Laga bilaabo Febraayo 2-6, Dugsiyada Minnetonka waxay ku biireen degmooyinka iyo ururada dalka oo dhan iyagoo u dabaaldegaya Toddobaadka La-talinta Dugsiyada Qaranka, waqti lagu aqoonsado doorka muhiimka ah ee la-taliyayaasha dugsigu ka ciyaaraan taageeridda guusha waxbarasho ee ardayda, fayoobaanta bulsho-shucuureed iyo diyaargarowga mustaqbalka.

Guud ahaan dugsiyadeenna, la-taliyayaashu waxay dhisaan xiriiro la isku halleyn karo, waxay hagaan ardayda caqabadaha, waxayna ka caawiyaan inay dhex maraan khibradda dugsiga iyo nolosha ka baxsan fasalka. Laba ka mid ah la-taliyayaasheenna ugu cusub—Emily Jacobson oo ka tirsan Dugsiga Hoose ee Scenic Heights iyo Kenneth Zimmerman oo ka tirsan Dugsiga Sare ee Minnetonka—ayaa tusaale u ah shaqadan muhiimka ah.

Dhisidda Kalsoonida iyo Ka tirsanaanshada Scenic Heights
Sannad dugsiyeedkan, Emily Jacobson waxay ku biirtay bulshada Iskuulada Minnetonka iyadoo ah lataliye dugsi oo ka tirsan Dugsiga Hoose ee Scenic Heights. Degmada waxaa soo jiidatay iyadoo diiradda saareysa wanaagga ardayda iyo xiriirka.
"Waxaan ku biiray Minnetonka sababtoo ah waxaan raadinayay meel aan si qoto dheer diiradda u saari karo wanaagga ardayda oo aan ku dhisi karo xiriir macno leh oo joogto ah oo lala yeesho carruurta," ayay tiri Emily. "In kasta oo aan ku cusub ahay degmada, haddana wadnaha shaqadaydu wuu isku mid ahaa: taageeridda ardayda bulsho ahaan, shucuur ahaan, iyo tacliimeed ahaan, iyo hubinta inay haystaan ​​​​qof weyn oo la aamini karo oo ay la kulmi karaan."

Doorka Emily waxaa ka mid ah la-talinta shaqsiga, koox yar, iyo fasalka, iyo sidoo kale iskaashi dhow oo lala yeesho macallimiinta iyo qoysaska. Waxay sidoo kale gacan ka geysataa nidaamyada dugsiga oo dhan oo ka caawiya ardayda inay dareemaan inay yihiin kuwo saldhig leh, la taageero, iyo inay diyaar u yihiin inay wax bartaan.

Emily, la-talinta dugsigu waxay si dhow ula jaanqaadaysaa qiimaheeda shaqsiyeed ee xiriirka, bulshada, iyo kobaca. Waqtiyada ay ugu jeceshahay badanaa waxay si aamusnaan ah u dhacaan.

"Qaar ka mid ah waqtiyada ugu macnaha badan waa kuwa yaryar - marka ardaygu soo laabto si uu ula wadaago guul, marka aan ka shaqeyno wax culeys ku hayay, ama marka ardaygu helo dareen cusub oo kalsooni ah," ayay tiri. "Xiriirkaas maalinlaha ah waa udub-dhexaadka waxa aan ka jeclahay shaqadan."

Taageeridda Ardayda iyada oo loo marayo Nidaamyada iyo Kala-guurka MHS
Dugsiga Sare ee Minnetonka, Kenneth Zimmerman wuxuu keenay 18 sano oo waayo-aragnimo la-talin dugsi ah doorkiisa cusub ee degmada. Kenneth sidoo kale waa qof muddo dheer degan Minnetonka iyo waalid, isagoo ku noolaa bulshada in ka badan toban sano. "Inaan noqdo xubin ka tirsan shaqaalaha degmada waxay i siisay fursad aan si xirfad leh ugu koro anigoo sidoo kale dareemaya xiriir dheeraad ah oo aan la leeyahay bulshadayda," ayuu yiri Kenneth.

Kenneth wuxuu ku barbaaraa jawiga degdegga ah ee firfircoon ee la-talinta dugsiga sare, halkaas oo maalin kasta ay keento caqabado iyo fursado cusub oo lagu taageero ardayda.

"Qaybta aan ugu jeclahay shaqadan waa caawinta dadka kale," ayuu la wadaagay. "Waxaan si qoto dheer uga go'an ahay inaan ka caawiyo ardayda inay fahmaan oo ay xalliyaan dhibaatooyinka. Xawaaruhu wuxuu shaqada ka dhigayaa mid xiiso leh wuxuuna ii ogolaanayaa inaan wax cusub barto ku dhawaad ​​​​maalin kasta." Wuxuu sidoo kale iftiimiyay dhinac aan inta badan la arki karin oo ku saabsan la-talinta dugsiga: ka caawinta ardayda inay maareeyaan nidaamyada adag. "Waxaan isku darnaa aqoontayada ku saabsan sida dugsiyadu u shaqeeyaan iyo sida carruurtu u shaqeeyaan," ayuu sharaxay Kenneth. "Taasi waxay noo ogolaanaysaa inaan hubinno in baahiyaha ardayda la daboolo, si habboon loo caqabado, oo ay qalin jabiyaan iyagoo u diyaarsan wax kasta oo soo socda."

Mahadsanid La-taliyayaasha Dugsigayaga!
Inta lagu jiro Todobaadka La-talinta Dugsiyada Qaranka - iyo sanadka oo dhan - Dugsiyada Minnesota waxay u dabaaldegaan oo u mahadceliyaan la-taliyayaashayada naxariista, khibradda, iyo dadaalka ay maalin kasta u keenaan shaqadooda. Saamayntooda waxaa lagu dareemaa waqtiyada waaweyn iyo kuwa yaryarba: wadahadallada aamusan, kalfadhiyada xallinta mashaakilaadka, casharrada fasalka, iyo joogitaanka joogtada ah ee qof weyn oo la aamini karo oo aaminsan arday kasta.

Qoysaska iyo ardayda waxaa lagu dhiirigelinayaa inay ku soo biiraan dabaaldegga iyagoo la wadaagaya qoraal mahadnaq ah la-taliyayaasha dugsiga ee isbeddel ku sameeyay noloshooda.