Siyaasadda 201 - Xaaladda Sharci ee Golaha Dugsiga (PDF)

Siyaasada 201.1 - Maamulka Degmada (PDF)

Siyaasada 202 - Saraakiisha iskuulka gudoonka (PDF)

Codbixinta dadku markay ahayd 16-kii Maajo, 1961, xubinimadii Golaha Waxbarashada ee Degmadda Minnetonka madaxbanaan ee Iskuulka Lambar 276 ee Degmooyinka Hennepin iyo Carver, waxaa lagu ballaariyey shuruudaha ugu yar ee lix ah sida sharciga waafaqsan, illaa toddobo; si uu u noqdo mid wax ku ool ah doorashadii dugsi sannadeedka ee Maajo 1962. Xubnaha guddiga waxaa la dooranayaa afar sano oo shuruudood oo ay bilaaban doonaan Isniinta ugu horreysa Janaayo doorashada ka dib waxayna u adeegayaan illaa qofkii beddelayaa u qalmo. Afarta xubnood ayaa la doortaa afartii sanaba afartiiba xubnood ayaa la doortaa laba sano ka dib afartii sanoba mar ayaa wareegtadaas la qabtaa doorashada dugsi ee la qabtey Talaadadii ugu horreysay ka dib Isniinta koowaad ee Noofembar ee sanadaha la midka ah. Waa inay gudbiyaan aqbalaadda doorashada toban maalmood gudahood ka dib markii la doorto.

Qaanuunka 203 - Doorashada guddiga iskuulka, abaabulka iyo waajibaadka (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la bixiyo sharciyo gaar ah oo amarro lagu qabto shirarka Guddiga.

Siyaasadda 203.1 - Nidaamka Guddiga Iskuulka: Xeerarka Amarka (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la hubiyo joogteynta nidaamka ganacsiga Shirarka Golaha Dugsiga caadiga ah.

Xeerka 203.2 - Amarka Shirka Dugsiga ee Caadiga ah (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la bixiyo sharciyo xukunno oo ku saabsan anshaxa shirarka Golaha Dugsiga.

Nidaamka 203.3 - Howlaha Guddiga Iskuulka: Xeerarka Maamulka (PDF)

Ujeeddada siyaasadani waa in la bixiyo qaabab loogu diyaariyo ajandaha kulanka guddiga dugsiga ee kulamada caadiga ah iyo Kulamada Gaarka ah iyo sidoo kale Kalfadhiyada Daraasadda si loo hubiyo in Guddigu uu u dhammaystiro ganacsigiisa sida ugu hufan uguna dhaqsaha badan ee suurogalka ah.

Nidaamka 203.5 - Ajandayaasha Shirka Gudiga Dugsiga (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in loo oggolaado adeegsiga Agenda Ogolaansho in lagu qabto meheradda kulanka caadiga ah ama kulanka Gaarka ah ee Golaha Dugsiga.

Siyaasadda 203.6 - Ajendaha Ogolaanshaha (PDF)

Ujeeddada siyaasadani waa in la aasaaso habab la xiriira dayactirka diiwaannada Guddiga Dugsiga iyo daabacaadda qaabsocodkeeda rasmiga ah.

Siyaasadda 204 - Daqiiqadaha Shirka Golaha Dugsiga (PDF)

A. Guddigu waxay qaabilaan falsafadda furfurnaanta marka loo eego howsha ganacsigooda, waxay aaminsan yihiin furfurnaantu inay soo saarto barnaamijyo ka sii wanaagsan, karti badan maamulka maareynta barnaamijyada, iyo hay'ad si gaar ah uga jawaabeysa danaha dadweynaha una nugul danaha gaarka ah. Guddigu waxay ku dhaqaaqi doonaan howlahooda iyada oo loo maleynayo inay tahay furfurnaan. Isla mar ahaantaana, Guddigu wuxuu aqoonsan yahay oo xushmeynayaa xuquuqda gaarka ah ee shakhsiyaadka sida uu sharciga farayo. Guddigu wuxuu kaloo aqoonsan yahay inay jiraan waxyaabo ka reeban Xeerka Shirka Furan ee Minnesota sida lagu aqoonsaday qaanuunka halkaas oo lagu go'aamiyay in, duruufo xaddidan, danta dadweynaha ay ugu wanaagsan tahay in la adeego marka la xidho kulanka Guddiga.

B. Ujeedada siyaasadani waa in la bixiyo tilmaamo lagu hubinayo xuquuqda dadweynaha inay joogaan kulanka guddiga dugsiga, iyo sidoo kale ilaalinta xuquuqaha shaqsiga ee asturnaanta sharciga, iyo in la xiro shirarka markii danta dadweynahu sidaas u baahan tahay sida lagu caddeeyey sharciga.

Siyaasada 205 - Kulamada Furan iyo Kulamada Xirmay (PDF)

A. Golaha Iskuulka Minnetonka wuxuu aqoonsan yahay qiimaha kaqeybgalka shacabka dadweynahu ka doodayaan iyo go'aanada ku saabsan arrimaha Degmooyinka. Isla mar ahaantaana, Guddigu wuxuu aqoonsan yahay muhiimadda ay leedahay in la sameeyo qaabsocod nidaamsan oo habsami leh, oo leh fursad lagu muujiyo dhammaan aragtida kaqeybgaleyaasha.

B. Ujeedada siyaasadani waa in la bixiyo habraacyo lagu hubinayo furitaanka iyo nidaaminta doodaha dadweynaha iyo sidoo kale in la ilaaliyo nidaamka xuquuq dhowrista iyo xuquuqaha asturnaanta ee shakhsiyaadka sharciga ku hoos jira.

Siyaasadda 206 - Ka Qaybgalka Dadweynaha ee Kulamada Golaha Dugsiga (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la muujiyo muhiimada doorka siyaasad dejinta ee Gudida lana siiyo qaabkii loogu sii wadi lahaa dadaalka socda.

Siyaasadda 208 - Horumarinta, Korsashada iyo Hirgelinta Nidaamyada (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la dhawro qawaaniinta gobolka ee la xiriira isku dhaca danta iyo in laga fogaado isku dhac kasta oo dano ama muuqaal ah.

Siyaasadda 210 - Khilaafaadka Danaha (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la dhawro qaanuunnada gobolka ee ku saabsan iskahorimaadyada xiisaha leh iyo in ay ku lug yeeshaan nashaadaadka dugsiga degmada ee nashqadeysan oo loogu talagalay in laga fogaado khilaaf kasta oo dano ama muuqaal ah anshax xumo.

Siyaasadda 211 - Khilaafaadka Danaha: Xubnaha Golaha Dugsiga (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la bixiyo hagida sida ay tahay mowqifka Degmada, xuquuqaha, iyo waajibaadka marka talaabo madani ama mid dambi ah laga sugayo Degmada, ama xubin ka tirsan Gudiga Iskuulka, shaqaalaha degmada ama ardayga.

Xeerka 212 - Dambiyada ama Talaabada Madaniga ee ka dhanka ah Degmadda, xubin ka tirsan guddiga iskuulka, shaqaalaha ama ardayga (PDF)

Ujeeddada siyaasadani waa in la xakameeyo safarka gobolka ee xubnaha guddiga dugsiga sida sharcigu farayo.

Siyaasadda 214 - Safarka Gobolka ee Dibedda Xubnaha Golaha Dugsiga (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la qeexo waxa laga filayo Guddiga La-tashiga Maaliyadda iyo habraaca howlaheeda.

Siyaasadda 215 - Guddiga La-tashiga Maaliyadda (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la qeexo waxa laga filayo guddiga latalinta barida & barashada.

Siyaasadda 216 - Guddiga La-Tashiga iyo Barista (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la qeexo waxa laga filayo Guddiga Dugsiga ee Tallaabooyinka Guusha iyo in la siiyo kormeeraha guud hage ku saabsan hirgelinta iyo adeegsiga joogtada ah ee Tallaabooyinka Guusha.

Siyaasadda 217 - Tallaabooyinka Guusha (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la qeexo waxa laga filayo guddiga La-talinta ee Caymiska Gaarka ah iyo habraaca howlihiisa.

Siyaasada 218 - Guddiga La-tashiga Ceymiska (PDF)

Annaga oo ah xubnaha ka tirsan Guddiga Iskuullada Minnetonka, waxaan aaminsanahay awooda aragtida wadajirka ah ee loo abaabulayo dadka laguna sameeyo isbedel wanaagsan noloshooda. Waxaa naga go'an dhisida kor u qaadida heerkayaga hore iyo abuuritaanka degmo dugsiyeed heer caalami ah. Waxaan ku adkaysan doonnaa in aan isku toosinno wax kasta oo ka mid ah hay'addeenna si loo gaaro yoolka ah in aan taageerno dhammaan ardayda raacdada ay ugu jiraan heerarka ugu sareeya ee tacliinta iyo guusha shaqsiyeed.

Siyaasadda 304 - Dib-u-fiirinta Waxqabadka Kormeeraha Guud (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la siiyo hagida shaqaalaha degmo dugsiyeedka sida xogta degmo dugsiyeedku aruuriso oo u ilaaliso iyo u oggolaanshaha macluumaadka noocaas ah.

Siyaasada 307 - Helitaanka iyo Faafinta Xogta Waxbarshada (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la siiyo fursado shaqo oo isle'eg dhammaan codsadayaasha loogu talagalay shaqaalaynta Degmo Dugsiyeedka Iskuulka Minnetonka iyo shaqaalaha Iskuullada Minnetonka.

Siyaasadda 401 - Fursadaha Shaqo Loo Wada Siman Yahay (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la joogteeyo jawi aamin ah oo caafimaad leh degmada gudaheeda si kor loogu qaado caafimaadka jirka, bulshada, iyo caafimaadka maskaxda ee ardayda. Si taas loo gaaro, Degmadu waxay raadineysaa baaritaanka taariikh dambiyeed ee codsadayaasha helay dalab shaqo ama hubinta kale ee asalka ah sida uu sheegay siyaasadan. Degmadu sidoo kale waxay dooran kartaa inay sameyso baaritaanka asalka ee tabaruceyaasha, qandaraasleyaasha madaxbannaan iyo shaqaalaha ardayda.

Siyaasadda 404 - Hubinta Taariikhda Shaqaaleynta (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in lagu siiyo hagida shaqaalaha Degmadda sida xogta degmadu u ururiso una ilaaliso arrimaha ku saabsan shaqaalaheeda.

Sarkaalka Ku Dhaqanka Xogta Degmada:
Tim Alexander
Agaasimaha Fulinta ee Kheyraadka Aadanaha
952-401-5015
Tim.Alexander@minnetonkaschools.org

Siyaasadda 406 - Diiwaannada Shaqaalaha: Nidaamyada ku Saabsan Ururinta, Dayactirka iyo Sii-daynta Ka Bixinta (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la ogeysiiyo shaqaalaha Degmo Dugsiyeedka Minnetonka iyo ardayda siyaasadaha degmada ee la xiriira xuquuqda daabacaadda.

Qaanuunka 409 - U hoggaansanaanta shuruucda daabacaadda (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la siiyo fasaxa qoyska iyo caafimaadka shaqaalaha dugsiga degmada iyadoo la raacayo Sharciga Fasaxa Qoyska iyo Caafimaadka iyo waliba fasaxa waalidnimada ee sharciga gobolka.

Sharciga 410 - Sharciga Fasaxa Qoyska iyo Caafimaadka (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la dejiyo shuruudaha ay ku xireyso Iskuulka Minnetonka ee Iskuullada Madaxa banaan ee # 276 ay ku celin doonaan qaar ka mid ah kharashaadka ganacsiga shaqaalaha. Nidaamkani wuxuu quseeyaa dhammaan shaqaalaha degmada haddii uusan wax ka beddelin qandaraas shaqaalayn shaqsi ah oo ay oggolaadeen Guddiga Dugsiga. Dhammaan safarka gobolka dibaddiisa ama safar kasta oo gobolka ah ee ku lug leh hoy waxaa lagu ansixin doonaa horjoogaha shaqaalaha iyadoo la adeegsanayo Foomka Codsiga / Bixitaanka Waqtiga Fasaxa.

Siyaasadda 412 - Nidaamka Lacag Celinta Shaqaalaha (PDF)

Ujeeddada siyaasadani waa in la caddeeyo shuruudaha sharciga ah ee shaqaalaha dugsiga inay soo sheegaan dayacaadda carruurta ee looga shakisan yahay ama faraxumeyn xagga jidheed ama galmo ah.

Nidaamka 414 - Warbixinta Waajibka ah ee Dayaca Ilmaha ama Xadgudubka Jirka ama Jinsiga (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in laga caawiyo degmada dugsiga joogtaynta jawi aamin ah oo caafimaad qaba ardayda, shaqaalaha, iyo booqdayaasha iyadoo la mamnuucayo isticmaalka, ku xadgudubka, haysashada, iibinta, ama wareejinta kiimikooyin kasta. Golaha Dugsiga wuxuu ka walwalsan yahay caafimaadka shaqaalaheeda wuxuuna kaloo aqoonsan yahay muhiimadda ay leedahay door qaabeynta doorka dadka waaweyn ee ardayda inta lagu gudajiro sannadaha waxbarashada qaaska ah. Sidaa daraadeed, Guddigu waxay xoojin doonaan bey'ad aan kiimiko lahayn.

Siyaasada 417 - Nidaamka Isticmaalka Kiimikada (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la joogteeyo goob waxbarasho iyo jawi shaqo oo tubaakada ka madax banaan.

Siyaasada 419 - Jawiga tubaakada (PDF)

Ardayda iyo shaqaalaha Degmadu waa inay awoodaan inay xaadiraan iskuullada degmada iyagoon ku dhicin cudur halis ah oo la is qaadsiiyo ama la is qaadsiiyo oo ay ku jiraan laakiin aan ku xaddidnayn, Fayraska Awoodda La'aanta (Human Immunodeficiency Syndrome (AIDS)), Cagaarshowga B, iyo Qaaxada. Tallaabooyin wax ku ool ah oo wax looga qabanayo welwelka caafimaad iyadoo la ixtiraamayo xuquuqda dhammaan ardayda, shaqaalaha, iyo qandaraasleyaasha, oo ay ku jiraan kuwa cudurka qaba, waxay u baahan yihiin inay qaataan Guddiga Dugsiga. Ujeedada siyaasadani waa in la qaado tillaabooyinkan oo kale.

Nidaamka 420 - Ardayda iyo Shaqaalaha-Cudurrada La-Is-Qaadi Karo iyo Infekshinka La-Daaweeyo (PDF)

Iskuulka Minnetonka waxaa ka go'an jawiga waxbarasho kaas oo ardayda oo dhan loola dhaqmo si xushmad iyo sharaf leh. Shaqaale walba oo degmo waa inuu siiyaa ardayda hagis ku habboon, fahmitaanka iyo jihada, iyadoo la ilaalinayo heerka xirfadda, iyo in lagu dhaqmo heerarka aqlaaqda la aqbalo.

Siyaasada 423 - Xiriirka Ardayga Shaqaalaha (PDF)

Ujeedada siyaasadan ayaa ah in la hubiyo in macalimiin aqoon leh iyo maamulayaal ay shaqaaleysiiso Degmada iyo in Degmadu fuliso waajibaadkeeda ah hubinta heerka shatiga shatiga macallimiinta iyo maamulayaasha. Guddi iskuul oo shaqaaleysiiya macalin ama maamule aan heysan shati waxbaris oo ansax ah ama fasaxaya laftiisa ayaa halis ugu jira yareynta kaalmada gobolka. Nidaamkan ma dayacayo macallinka ama mas'uuliyadda mas'uuliyadda iyo mas'uuliyadda si loo ilaaliyo shatiga hadda jira oo ansax ah.

Siyaasadda 424 - Xaaladda Shatiga (PDF)

Iskuullada Minnetonka ee # 276 ayaa leh qorshe caafimaad oo iskiis ah oo caymis leh, qorshe ilkeed oo caymis leh, iyo koonto caafimaad oo dabacsan (halkan lagu magacaabay "Minnetonka ISD # 276"), kuwaas oo ku xusan qodobada fududaynta maamulka caafimaadka ee Caafimaadka. Sharciga Caymiska iyo Xisaabtanka ee 1996 (“HIPAA”)

Siyaasada 425.1 - Xayiraada Caymiska Caafimaadka iyo Sharciga La Xisaabtanka (HIPAA) (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la siiyo hagida shaqaalaha degmada dugsiga ee ku saabsan nidaamka iyo nidaamka loo codsado jagooyinka la wadaago.

Siyaasada 426 - Oggolaanshaha Meelaha La Wadaago iyo Shuruudaha Xaaladaha (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la ilaaliyo waxbarasho iyo jawi shaqo oo ka madax banaan dhibaateyn iyo rabshado ku saleysan jinsi, midab, caqiido, diin, asal qaran, jinsi, jinsi, da ', guur, xaalad qoys, xaalad tixgelin caawinaada dadweynaha, jiheynta galmada ama naafonimada.

Sarkaalka Xuquuqda Aadanaha ee Degmada:
Tim Alexander
Agaasimaha Fulinta ee Kheyraadka Aadanaha
952-401-5015
Tim.Alexander@minnetonkaschools.org

Siyaasada 427 - Dhibaataynta iyo Rabshadaha (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la aqoonsado xuquuqda shaqaalaha ee ixtiraamka shaqsiyadeed iyo sharafta iyo aasaasida iyo joogtaynta xirfad, xurmo shaqo oo ixtiraam leh.

Siyaasada 428 - Goob Shaqo Sharaf leh (PDF)

Ujeeddada siyaasadani waa in la siiyo hagida shaqaalaha degmada dugsiga ee ku saabsan nidaamka iyo nidaamka loo codsado caleemo maqnaasho la'aan.

Siyaasada 429 - Caleemaha Maqnaanshaha Bix la'aan - Awoodda Sharciga (PDF)

Xulashada iyo meeleynta macallimiin kayd ah oo karti u leh Degmadda Iskuulka Minnetonka ayaa muhiim u ah hubinta in la daboolo qolalka fasalada marka ay ka maqan yihiin macallimiinta caadiga ah. Sii wadista barnaamijyada iyo hirgelinta manhajka ayaa sidoo kale saameyn ku leh tayada macallimiinta kaydka ee diyaar u ah meelaynta barista. Xafiiska Kheyraadka Aadanaha ee degmadu wuxuu samayn doonaa nidaam lagu bixiyo macallimiinta keydka ah, wuxuuna la shaqeyn doonaa maamulayaasha dhismaha si loo hubiyo in si hufan loo geysto macallimiinta keydka ah.

Siyaasada 430 - Macallimiinta keydka ah (PDF)

Nidaamkani wuxuu bixiyaa sicirka mushaharka wakhti-dhiman iyo / ama ku-beddelan shaqaale. Himilada Guddigu waxay ka tarjumaysaa ahmiyada ay u leedahay jagooyinkaani inay ku guuleystaan iskuulladayada iyo ardayda.

Siyaasada 431 - Mushaharka Mushaharka - Qayb ahaan Qaybta ama Badalka

• In la horumariyo oo la joogteeyo qaab dhismeedka mushaharka kaas oo u oggolaanaya degmadu inay soo jiidato oo hayso shaqaalayaal u qalma oo mudan, lagama maarmaan u ah barnaamijka waxbarasho inuu si hufan ugu shaqeeyo.
• Si loo bixiyo dhiirrigelin, iyada oo loo marayo barnaamijyo hagaagsan oo maamulka mushaharka, kaas oo dhiiri gelin doona horumarinta awoodda suurtagalka ah ee shaqaale kasta oo kaalmayn kara sirta shaqaalaha.
• In la joogteeyo cilaaqaadka mushaharka ee ka dhexeeya jagooyinka kuwaas oo gudaha ah oo is waafaqaya aqoonsashada kala duwanaanshaha qaraabo ee muhiimka ah ee looga baahan yahay booska waxbarashada, khibradda iyo isla xisaabtanka booska.
• Dib u eegida iyo dejinta qaybaha mushaharka ee isbarbardhigaya mushaharka laga bixiyo degmooyinka kale ee iskuulada iyo waaxda gaarka loo leeyahay jagooyinka heerarka masuuliyada isbarbar dhiga.

Siyaasada 432 - Buugyaraha Taakulaynta Shaqaalaha ee Sirta ah (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la dejiyo tilmaamo joogto ah oo ku saabsan shaqaalaynta xubnaha qoyska ee degmo dugsiyeedka.

Siyaasada 433 - Nepotism (PDF)

Ujeeddada siyaasadani waa in la aasaaso cabiraado guud oo lagu go'aamiyo xaddiga culeyska shaqada ee shaqaalaha waxbarashada gaarka ah ee bixiya adeegyada carruurta naafada ah ee hela adeegyada waxbarashada gaarka ah 60 boqolkiiba ama wax ka yar maalinta waxbarista.

Siyaasadda 434 - Xadka Xadka Shaqooyinka ee Macallimiinta Waxbarashada Gaarka ah (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la bixiyo shuruudaha iyo shuruudaha shaqaalaynta ee loogu talagalay Minnetonka Waxbarashada Bulshada iyo / ama shaqaalaha Aquatics ee aan hoos imaneyn Heshiiska 'Master Master Agreement' laga bilaabo Julaay 1, 2019, illaa Juun 30, 2021.

Nidaamkani ma ahan qandaraas shaqaalaysiin, muujinta ama saamaynaya, mana dammaanad qaadayso shaqaalaynta muddo cayiman oo cayiman. Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka ayaa wax ka beddeli kara, wax ka beddeli kara, ama ka laaban kara nidaamkan ogeysiis la'aan. Iskuulada Dadweynaha Minnetonka ayaa leh masuuliyada kaliya ee turjumaada wixii arrimo ah markay la xiriiraan siyaasadan

Siyaasadda 440 - Buug-gacmeedka loogu talagalay Shaqaalaha Minnetonka Tacliinta Bulshada (PDF)

Waa rabitaanka Degmo Dugsiyeedka Minnetonka inuu aqoonsado oo muujiyo adeegga shaqaalaha si loo dhiso dhaqan kaabaya xiriirada kuwaasoo u horseeda horumar shaqsiyeed iyo mid akadeemiyadeed isla markaana ku dhiirrigeliya qof walba inuu jecel yahay inuu heer sarreeyo.

Siyaasada 444 - Hawlgabnimada iyo Shaqaalaha Muddada Dheer (PDF)

Nidaamkan, oo ay la socdaan qodobbada Buugga Siyaasadda & Nidaamyada iyo Himilada Degmadda ee ku aaddan macallimiinta, ayaa xukuma ficilada waxbaridda shaqaalaha.

Siyaasadda 450 - Heerka Sare ee Barista (PDF)

Ujeeddada siyaasadani waa in la muujiyo ahmiyadaha Dugsiga Degmada Minnetonka ee ah kordhinta waxbarashada ardayda, koritaanka iyo horumarka.

Siyaasada 451 - Barnaamijka Hagaajinta Barista (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo in himilooyinka waxqabadka laga gaadho si joogto ah.

Siyaasada 452 - Kormeerka Maamulka ee Macalimiinta (PDF)

Ujeeddada barnaamijyadu waa inay u fidiso fursad xubnaha shaqaalaha inay ku shaqeeyaan goob kale oo waxbarasho si ay u helaan aragtiyo kaladuwan oo ku saabsan qaababka waxbaridda, jadwalka, tas-hiilaadka, ardayda iyo bay'ada dhaqanka. Waxaa la filayaa in nidaamka ama hay'adda is-weydaarsiga lagu sameeyo faa'iidooyin la mid ah kii is-weydaarsiga.

Siyaasadda 453 - Bedelka Macallimiinta iyo Maamulayaasha (PDF)

Waa siyaasada Degmo Dugsiyeedka Minnetonka in lagu dhiiri geliyo adeegsiga macallimiinta ardayda iyadoo la adeegsanayo heshiisyo lala galayo barnaamijyada waxbarashada macallimiinta ee macallimiinta diyaarinta macallimiinta, iyo illaa xaddiga la jaan qaada barnaamijka waxbarashada ee Degmadda.

Siyaasada 456 - Waxbarida Ardayga (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la cadeeyaa in qodobada siyaasadaha degmada iyo himilada degmada ee hogaaminta ay xukumayaan ficilada maamulayaasha Minnetonka.

Siyaasada 460 - Maamuusaha Sare (PDF)

Iskuulada Dadweynaha Minnetonka waxay aqoonsanyihiin doorka muhiimka ah ee maamulka ee guusha iskuuladooda. Sidaa darteed Degmadu waxay rabtaa oo rajaynaysaa hogaaminta wax ku oolka ah iyo maaraynta iskuulka ee xoogan.

Siyaasada 461 - Dib-u-fiirinta Waxqabadka Maamulka (PDF)

Maamule kasta wuxuu maqnaan doonaa waqti qaar inta lagu gudajiro shaqada caadiga ah ee shaqada: waqtiyada fasaxa, imaanshaha shirarka, ganacsiga shaqsiga, jirada ama sabab kale. Si looga jawaabo su'aalaha awooda inta lagu jiro maqnaanshaha iyo in loo suurta geliyo howlaha iskuulka inay u socdaan sida ugu macquulsan, maamule walba wuxuu mas'uul ka yahay inuu aasaaso xariiqda awooda iskuulka ama qeybta iyo u xiriirinta horjoogaha (kormeerayaasha) iyo kormeerayaasha (yaasha) .

Siyaasada 462 - Magacaabida Maamulka Awoodda Inta Uu Maqanyahay (PDF)

Iyadoo la raacayo aragtida Degmada, “Baridda iyo is-dhexgalka macallimiinta iyo ardaydooda waxay udub dhexaad u yihiin dadaallada waxbarasho. Marka lagu daro awoodda maadada, macallimiinta Minnetonka waxay ogaan doonaan in si fudud loo daboolo manhajka aysan la mid aheyn heerka ugu sarreeya ee baridda. Macallimiinta Minnetonka waxay aqoonsan doonaan inay tahay inay wax ka qabtaan arrimaha shucuurta iyo arrimaha koritaanka inta lagu gudajiro waayo-aragnimada barashada si wax-ku-ool ah ay u dhacdo. Maaddaama jawiga waxbarashadu aad muhiim ugu yahay guusha ardayga, macallimiinteenu waxay u adeegsan doonaan dareenkooda, xamaasaddooda, samirkooda, xirfadaha isgaadhsiinta, iyo maaraynta fasal wax ku ool ah oo ay ku abuuraan jawi wanaagsan, taageero, xushmad leh, iyo jawiga edbinta leh ee guusha tacliimeed iyo shaqsiyeed. ”

Siyaasada 464 - Xulashada Kuliyada (PDF)

Nidaamkani wuxuu ka hadlayaa adeegsiga shaqaalaha ee shabakadaha warbaahinta bulshada ee bulshada ee ay ka mid yihiin: Websaydhyada khaaska ah, diiwaanka websaydhada (websaydhyada), wikis, shabakadaha bulshada, baraha internetka, dunnida dalxiiska, iyo warbaahinta kale ee bulshada. Degmadu maysan qaadan mawqifkeeda go’aanka shaqaalaha ee kaqeybgalka adeegsiga shabakadaha warbaahinta bulshada isticmaalkiisa shaqsiyeed waqtiga shaqsiyeed. Si kastaba ha noqotee, adeegsiga warbaahinadan si loogu isticmaalo shakhsi ahaan waqtiga Waqtiga Degmada ama qalabka degmada waa mamnuuc. Intaa waxa u dheer, shaqaaluhu waa inay ka fogaadaan dhejinta wixii macluumaad ah ama ku lug yeeshaan isgaarsiinta ku xadgudba shuruucda gobolka ama federaalka ama siyaasadaha Degmada.

Siyaasadda 470 - Adeegsiga Shaqaalaha ee Warbaahinta Bulshada (PDF)

Waa siyaasada iskuulada Dawlada ee Minnetonka (“Iskuullada Degmooyinka”) in la joogteeyo jawi wanaagsan, waxbarasho badbaado leh iyo jawi shaqo.

Qaanuunka 501 - Sharciga Hubka Iskuulka (PDF)

Nidaamkan wuxuu aqoonsan yahay in xaadiraadda dugsiga ay mas'uul ka tahay ardayga iyo waalidka / mas'uulka, oo ay taageerayaan macallimiinta iyo maamulka. Sidaa darteed, ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la dhiiri-geliyo xaadiritaanka joogtada ah ee dugsiga iyo waqtiga shaqada si waxbarashadu u dhacdo. Waxaa loogu talagalay inay noqoto mid togan oo aan ciqaab lahayn, dhammaan tallaabooyinka la qaadayna waxay ku habboon yihiin danta ugu wanaagsan ee ardayda. Nidaamkan wuxuu ka caawin doonaa qoysaska iyo shaqaalaha dugsiga go'aan ka gaarista imaanshaha.

Qaanuunka 502 - Imaanshaha Ardayga iyo Joogitaanka (PDF)

Waa mas'uuliyadda Dugsiyada Minnetonka ee bulshada in dhammaan xubnaha iskuulku ay ka shaqeyn doonaan sidii ay ula tartami lahaayeen ugana taageeri lahaayeen ardayda sidii ay ugu heli lahaayeen heerarkooda ugu sareeya ee tacliinta iyo shaqsiga. Aqoonsiga xiriirka xoogan ee ka dhexeeya imaanshaha joogtada ah ee fasal kasta iyo gaarista tacliinta sare, Degmadu waxay dhisi doontaa nidaam imaatin cad. Nidaamka noocan ahi wuxuu horumarin doonaa cilaaqaadkaas oo wuxuu ardayda kula xisaabtami doonaa ka qeybgalka joogtada ah. Waa lagama maarmaan in ardayda dugsiga sare ee Minnetonka iyo qoysaskooda ay qaadaan mas'uuliyadda ogaanshaha iyo raacitaanka Nidaamka Imaanshaha.

Siyaasadda 503 - Nidaamka Imaanshaha ee Dugsiga Sare ee Minnetonka (PDF)

Iskuulka Minnetonka wuxuu u aqoonsanyahay iskuulada inay yihiin meel wax lagu barto halka labiska shaqaalaha iyo ardayda ay ku habboon yihiin oo ku habboon goobta shaqada ee tayada leh. Iskuulada Dadweynaha Minnetonka waxay ardayda ku dhiirigeliyaan inay ku faanaan labbistooda dugsiga. Labiska labiska ardayda ayaa noqoneysa welwelka dugsiga haddii ay sababayaan carqalad ku timaada barnaamijka waxbarashada ama wax xun ama aan ku habboonayn kuwa kale. Ardaydu waa inay u labistaan qaab u qaddarinaysa jawiga waxbarasho, amniga, caafimaadka iyo samaqabka kuwa kale.

Qaanuunka 504 - Dharka Ardayga iyo Nambarka Guurka

Ujeeddada siyaasadani waa in la ilaaliyo ku dhaqanka jimicsiga xuquuqda ardayda iyo shaqaalaha xorriyadda hadalka, iyadoo la tixgalinayo ujeeddooyinka iyo mas'uuliyadaha waxbarashadda degmada.

Qaanuunka 505 - Qaybinta Qalabka Aan Ka Dambeynin Iskuulka Iskuulada ee Ardayda iyo Shaqaalaha (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo in ardaydu ay ka warqabaan oo ay u hoggaansamaan himilada degmadu ka fileyso anshaxa ardayga. U hogaansanaanta noocan ahi waxay sare u qaadeysaa awooda degmo dugsiyeedka ay ku ilaalinayso edbinta iyo hubinta in aysan faragalin ku hayn howlaha waxbarashada. Degmadu waxay qaadi doontaa talaabo anshaxeed oo munaasib ah markay ardaydu ku hoggaansamaan u hogaansanaanta Xeerka Anshaxa Ardayga ee lagu aasaasay siyaasadan.

Sharciga 506 - Anshaxa Ardayga iyo Xeerka Anshaxa (PDF)

Iskuulka Minnetonka ee Degmadu wuxuu doonayaa inuu ka qeybqaato Barnaamijka Ikhtiyaariyada Isqorista. Ujeeddada ujeeddadan ayaa loo leeyahay in loo dejiyo dalabka iyo ka-saarisyada ay degmadu isticmaashay go'aan ka gaarista.

Nidaamka 509 - Diiwaangelinta Ardayda Aan Deganeyn (PDF)

Nidaamkani wuxuu siinayaa diiwaangelinta xanaanada caruurta ardayda dhalatay wixii ka dambeeyay Sebtember 1.

Siyaasada 509.1 - Diiwaangelinta Hore (PDF)

Tan iyo markii la aasaasay, Iskuulka Minnetonka wuxuu ku faanayaa inuu bixiyo waxbarasho run ah oo dhameystiran. Aqoonsiga tilmaamaha tacliimeed iyo gaarista himilada himiladeenna, Iskuulka Minnetonka wuxuu kaloo ku adkeystaa oo taageerana howlahaas xoojinaya waxqabadka ardayda ee aan u adeegno. Hawlaha wadajirka ah ee manhajku waxay muhiim u yihiin gudbinta waxbarasho heer caalami ah. Fursado aan laga helin fasalkii caadiga ahaa ayaa kobcinaya waaya aragnimada ardayda maanta, iyo sidoo kale u diyaarinta caqabadaha nolosha ee mustaqbalka. Noocyo badan oo nashaadaad wada shaqeyn ah, labadaba tartan iyo tartan la'aan, waxay door muhiim ah ka ciyaaraan waxbarashada, bulshada, jirka, iyo dareenka ardayda iyadoo la kobcinayo waxyaabaha soo socda: adkeysi, is-edbin, akhlaaq akhlaaqeed, karti ay kula shaqeeyaan kuwa kale, tayada hogaaminta, fahamka muhiimada ay leedahay caafimaadka jireed iyo jimicsi, himilo dejinta iyo lasocodka xirfadaha, muuqaalka muuqaalka wanaagsan, qibrada tartamada.

Qaanuunka 510 - Barnaamijka Barnaamijka Hawlaha manhajyada-wadaagga (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la bixiyo jawi waxbarasho oo badbaado leh oo caafimaad leh iyada oo la fulinayo shuruucda degmo dugsiyeedka ka dhanka ah qandaraas-ka-ganacsiga.

Qaanuunka 512 - Raadinta sanduuqyada ardayda, miisaska, Haysashada Shakhsiyeed, Gawaarida Ardayda, iyo Shaqsiga Ardayga (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in laga caawiyo Degmooyinka hadafkeeda ah ka hortagga iyo ka jawaab celinta falalka xoogsheegashada, cabsi gelinta, rabshadaha, iyo dabeecadaha kale ee qaswadayaasha ah.

Siyaasada 514 - Nidaamka Mamnuucida Xoog-sheegashada (PDF)

Degmadu waxay aqoonsan tahay mas'uuliyadeeda masuuliyada ku saabsan aruurinta, dayactirka iyo baahinta diiwaannada ardayga iyo ilaalinta xuquuqaha asturnaanta ardayda sida lagu sheegay sharciga federaalka iyo qawaaniinta gobolka.

Sarkaalka Ku Dhaqanka Xogta Degmada:
Tim Alexander
Kaaliyaha Agaasimaha Guud - Kheyraadka Aadanaha
952-401-5015
Tim.Alexander@minnetonkaschools.org

Siyaasada 515 - Ilaalinta iyo Asturnaanta Diiwaanada Ardeyda (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la dejiyo qodobbada ay tahay in la raaco marka la maamulayo dawooyinka dhakhtarku qoro iyo kuwa aan la qorinba inta lagu jiro maalinta dugsiga.

Siyaasadda 516 - Daawada Ardayda (PDF)

Maaddaama aysan suurogal ahayn in gebi ahaanba laga cirib-tiro xasaasiyadaha dugsiga, shaqaalaha waa in ay u diyaar garoobaan sidii ay u aqoonsan lahaayeen fal-celinta xasaasiyadda daran, ee loo yaqaan anaphylaxis, waana in ay lahaato hab lagu daaweeyo. Degmadu waxay aqoonsan tahay in shakhsiyaadka qaarkood ay la kulmaan anaphylaxis markii ugu horeysa dugsiga, sidaas darteedna waxay u baahan karaan daawo degdeg ah oo aaney ku qorin warqad dhakhtar. Waa siyaasada Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka inay siiyaan isku-darka laf-dhabarka ee Epinephrine iskuul walba, inuu maamulo xubin shaqaale ah oo tababaran qofkastoo la rumeysan yahay inuu qabo falcelin xasaasiyadeed.

Qaanuunka 517 - Aqoonsiga iyo Daaweynta anaphylaxis-ka Iskuulka (PDF)

Degmadu waxay aqoonsan tahay inay u adeegayso ardayda leh baahi caafimaad oo adag. Degmadu waxay kaloo aqoonsan tahay in shaqaalaha degmada lagala hor imaan karo codsiyada la xiriira xayiraadda daryeelka degdegga ah ee ardayga haddii ay dhacdo xaalad nafta halis gelisa oo ku sugan dugsiga ama howlaha dugsiga ama la soo bandhigo amarrada Ha Kasoo Bixin / Ha Kasoo Bixin (DNR-DNI). Ujeedada siyaasadani waa in la siiyo hagida shaqaalaha degmada iyo waalidiinta ama mas'uuliyiinta xaaladahan oo kale.

Qaanuunka 518 - Dib Ha Isugu Kicin / Ha U Soo Bixin Amarada (DNR / DNI) Amarada (PDF)

Mararka qaarkood, Iskuulka Minnetonka waxaa loo adeegsadaa sahaminta si loo helo fikradaha iyo macluumaadka ku saabsan ardayda. Ujeeddada siyaasadani waa in la aasaaso cabiraadaha macluumaadka laga yaabo in laga raadsado sahamada ardayda.

Siyaasada 520 - Sahamada Ardayda (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in laga ilaaliyo ardayda naafada ah takoorka ku saleysan naafanimada iyo in la aqoonsado oo la qiimeeyo bartayaasha, iyada oo ujeeddada Qaybta 504 ee Sharciga Dhaqancelinta 1973 (Qaybta 504), ay u baahan yihiin adeegyo gaar ah, hoy, ama barnaamijyo si ardayda wax barataa noocan oo kale ah ay helaan waxbarasho dowladeed oo ku habboon oo bilaash ah.

Xeerka 521 - Kala-takoor la'aanta Naafanimada Ardayda (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la dejiyo tilmaamaha marin u helka, iyo sidoo kale adeegsiga la aqbali karo oo aaminka ah ee tikniyoolajiyadda degmada ee degmada. Teknolojiyada elektiroonigga ah waxaa ka mid ah laakiin aan ku xaddidnayn nidaamyada shabakadda iyo waxyaabaha ka kooban, kombiyuutarrada iyo meelaha durugsan, daabacayaasha, taleefannada, nidaamyada shabakadda iyo qaybaha, iyo codsiyada ay taageeraan iyo / ama marin u helaan.

Siyaasada 524 - Nidaamka Teknolojiyada Elektiroonigga ah (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah inay oggolaato sameynta Degel websaydh iyo nidaam intranet ah iyo dejinta siyaasad loogu adeegsan karo aqbalaadda websaydhada Degmadda iyo nidaamka intranet-ka. Nidaamkan wuxuu dhameystirayaa Iskuxirka kumbuyuutarka ee Degmadu leedahay iyo nidaamka Isticmaalka Internetka ee La Aqbali Karo.

Siyaasadda 525 - Bogagga Websaydhka iyo Nidaamka Intranet (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in loo dejiyo filashooyinka ku habboon adeegsiga teknoolojiyadda jira iyo kuwa hadda soo baxa oo ay ardaydu heli karaan, oo ay ku jiraan laakiin aan ku xaddidnayn taleefannada gacanta, sawirrada dhijitaalka ah / kamaradaha fiidiyowga iyo / ama taleefannada kaamerada, kaaliyayaasha dhijitaalka ah (PDAs), iPods , MP3-yada, boggagga iyo aaladaha kale ee elektiroonigga ah ee awood u leh gudbinta xogta ama sawirrada.

Nidaamka 526 - Isticmaalka Ardayga Taleefannada gacanta, Aaladda Qalabka Muuqaalka dhijitaalka ah iyo aaladaha kale ee Elektiroonigga ah (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la bixiyo tilmaamaha isticmaalka iyo dhigashada gawaarida ardayda ee dhismayaasha Dugsiga Degmadda, in la ilaaliyo nidaamka iyo anshaxa ee dugsiyada iyo in la ilaaliyo caafimaadka, badbaadada iyo daryeelka ardayda iyo shaqaalaha dugsiga.

Nidaamka 527 - Isticmaalka iyo Baarkin dhigashada Gawaarida, Gawaarida, Kormeerka iyo Baaritaanka (PDF)

Guddiga Iskuulku waxaa ka go'an inay bixiyaan jawi nabadgelyo iyo caafimaad leh. Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo in waalidiinta iyo ardayda ay ka warqabaan baahida Gobolka Minnesota ee tallaalada iyo in dhammaan ardayda la siiyo tallaallada saxda ah sida uu farayo sharciga.

Siyaasadda 530 - Shuruudaha Tallaalka (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la bixiyo sidii loo akhrin lahaa Ballanqaadka Daacadnimo iyo waxbaridda dugsiga.

Siyaasada 531 - Ballanqaadka Daacadnimada (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la qeexo sida ugu habboon ee loo isticmaali karo Saraakiisha Nabadda iyo Kooxaha Qalalaasaha si meesha looga saaro, haddii loo baahdo, arday ka socda dhismaha dugsiga Minnetonka. Tan waxaa ka mid ah ka saarista ardayga leh Qorshe Waxabarasho Shaqsiyeed (IEP).

Siyaasada 532 - Sarkaalka Sarkaalka Nabadda (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo jawi dugsi oo dhiirrigeliya oo ilaaliya caafimaadka ardayda, wanaagsanaanta iyo kartida wax lagu barto iyadoo lagu taageerayo cunitaanka caafimaadka leh, dhaqdhaqaaqa jirka, iyo caafimaadka bulshada iyo shucuurta. Degmadda Iskuulka Minnetonka waxaa ka go'an kor u qaadista horumarinta dhaqamada wanaaga nolosha iyada oo loo marayo iskaashi firfircoon oo lala yeesho waalidiinta iyo bulshada.

Siyaasada 533 - Fayodhowrka (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo in fursado waxbarasho oo loo wada dhan yahay la siiyo dhammaan ardayda Degmadu.

Siyaasada 534 - Fursad waxbarasho oo loo wada siman yahay (PDF)

Ujeeddada siyaasadani waa in wax laga qabtaa meelaynta ardayda ee dugsiyada iyo muhiimada ardayda iyo waalidiinta ogaanaya iskuulka gaarka ah ee arday kasta uu tegi doono.

Siyaasada 535 - Ardeyda: Meeleynta Dugsiyada (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in la siiyo macluumaad shaqaalaha Iskuulka Minnetonka ee ku saabsan tilmaamaha tilmaamaha iyo cabiraada tilmaamaha guri-ku-haynta.

Siyaasadda 540 - Nidaaminta Guri Guri (PDF)

Iskuullada Minnetonka waxay aqoonsan yihiin in wax dhigista ardayda ay wax u tari karto guusha ardayda, taasoo ah dheeri ah himilooyinka Degmada sida lagu sharxay aragtida Degmada.

Siyaasada 541 - Casharka umeerin (PDF)

Jawi waxbarasho oo wanaagsan oo dhiirigeliya ayaa muhiim u ah guusha ardayga. Dhaqanka Iskuulka Minnetonka ee Degmadu wuxuu muujin doonaa taageerada iyo xanaanaynta dhamaan xubnaha bulshada. Ujeeddada siyaasaddan, iyadoo la raacayo sharciga iyo qawaaniinta la aqbali karo ee bulshada rayidka ah, waa in la joogteeyo jawi waxbarasho oo sharci ah, anshaxeed iyo mid aan xad-gudub lahayn.

Siyaasada 542 - Jiilalka Ardayda (PDF)

Jawi waxbarasho oo wanaagsan oo dhiirigeliya ayaa muhiim u ah guusha ardayga. Dhaqanka Iskuulka Minnetonka ee Degmadu wuxuu muujin doonaa taageerada iyo xanaanaynta dhamaan xubnaha bulshada. Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo inta ugu badan ee suurtagalka ah, in dhammaan ardayda dhigata Iskuullada Dadweynaha Minnetonka in la siiyo dugsiyo amaan ah oo aamin ah iyo jawi wanaagsan oo habsami u leh waxbarashada.

Siyaasada 543 - Dhaqanka Nabdoon ee Ardayda (PDF)

Ujeedada aasaasiga ah ee Barnaamijka Adeegga Caafimaadka ee Iskuulka ayaa ah in laga caawiyo waalidiinta / mas'uuliyiinta sidii loo ilaalin lahaa, loo horumarin lahaa loona ilaalin lahaa caafimaadka ardaydooda. In kasta oo waalidiinta / mas'uuliyiinta ay leeyihiin mas'uuliyadda koowaad iyo ugu dambeysa ee caafimaadka ardaygooda, Barnaamijka Adeegga Caafimaadka ee Iskuulku wuxuu waalidiinta iyo mas'uuliyiinta ka caawin doonaa sidii ay u gudan lahaayeen waajibaadkooda, iyo inay ka caawiyaan ardayda inay yeeshaan karti ay wax uga qabtaan arrimaha caafimaad ee ay la kulmi doonaan inta ay ku sugan yihiin sanad dugsiyeedkooda. iyo mustaqbalka. Degmadu waxay mas'uul ka tahay horumarinta ujeeddooyinka iyo habraacyada si loo hubiyo dhammaystirka Barnaamijka Adeegga Caafimaadka Dugsiga.

Siyaasadda 545 - Barnaamijka Adeegga Caafimaadka (PDF)

Siyaasadda 546 - Nidaamka Safarka ee Daraasadda Safarka (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in laga caawiyo degmada inay ilaaliso jawi aamin ah oo caafimaad qaba ardayda, shaqaalaha, iyo booqdayaasha iyagoo mamnuucaya isticmaalka, ku xadgudubka, haysashada, iibinta, ama wareejinta wixii kiimiko ah hantida Degmada ama munaasabadaha Degmadda. Sidaa daraadeed, Guddigu wuxuu taageerayaa hirgelinta jawiga kiimikada ka madaxbannaan iyo qiimeynta xilliyeed ee dadaallada Degmadu ay ku taageerayso.

Siyaasada 547 - Isticmaalka Kiimikada Ardayga (PDF)

Aragtida Degmo Dugsiyeedka Minnetonka wuxuu bixiyaa in Degmadu ku adkeysaneyso manhaj loogu talagalay in lagu kala dheereeyo maskaxda ardayda loona diyaariyo inay ku barbaaraan bulshada Mareykanka iyo guud ahaanba adduunka. Manhajka waxaa ku jiri doona wacyigelin caalami ah iyadoo loo marayo daraasadda luqadda adduunka, taariikhda, juqraafi, iyo dhacdooyinka hadda socda. Martigalinta ardayda caalamiga ah waxay la jaan qaadayaan aragtidan, iyadoo la siinayo ardayda Minnetonka fursad ay wax ku bartaan iyagoo dhinac ah iyo inay saaxiibo la yeeshaan ardayda ka socota adduunka.

Nidaamka 550 - Barnaamijka Beddelka Ardayga Caalamiga ah (PDF)