Siyaasadda 103 - Cabashooyinka - Ardayda, Shaqaalaha, Waalidiinta, Dadka Kale (PDF)

Siyaasadda 201 - Heerka Sharci ee Guddiga Dugsiga (PDF)

Siyaasadda 201.1 - Maamulka Degmada (PDF)

Siyaasadda 202 - Saraakiisha Guddiga Dugsiga (PDF)

Codbixinta dadka ee May 16, 1961, xubinnimada Guddiga Waxbarashada ee Minnetonka madax-bannaan ee Degmada No. 276 ee Hennepin iyo Carver Counties, ayaa laga ballaariyay shuruudaha ugu yar ee lix sida sharcigu qabo, ilaa toddoba; si ay uga hirgasho doorashada sanadlaha ah ee dugsiga bisha Maajo 1962. Xubnaha guddiga waa in la doortaa afar sano si ay u bilaabmaan Isniinta ugu horreysa ee Janaayo ka dib doorashada oo ay shaqeeyaan ilaa ku-xigeenku u qalmo. Afar xubnood ayaa la soo doortaa afartii sanaba mar saddex xubnood ayaa la soo doortaa laba sano ka dib, afartii sanaba mar waxa la soo doortaa doorashada dugsiga ee la qabto talaadada u horeysa ka dib Isniinta kowaad ee bisha November sanado aan tiro badnayn. Waa inay soo gudbiyaan aqbalka doorashada toban maalmood gudahood ka dib marka la doorto. 

Fadlan ogow:
Sannadkii 2011, guddiga dugsigu wuxuu meesha ka saaray siyaasadda #203. Xeerarka Guddiga Dugsiga #203.1, #203.2, #203.3, #203.5 iyo #203.6 ayaa weli dhaqan galaya.

Marka laga hadlayo doorashooyinka Guddida Dugsiga, Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka waxay raacaan Xeerarka Gobolka MN. Macluumaad dheeraad ah:
https://www.revisor.mn.gov/statutes/2020/cite/123B.09

Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la bixiyo xeerar gaar ah oo nidaam ah oo lagu qabanayo shirarka guddiga.

Siyaasadda 203.1 - Nidaamyada Guddiga Dugsiga: Xeerarka Nidaamka (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la hubiyo joogtaynta nidaamka ganacsiga ee Shirarka caadiga ah ee Guddida Dugsiga.

Siyaasadda 203.2 - Amarka Shirka Golaha Sare ee Dugsiga (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la bixiyo xeerar lagu maamulayo hab-dhaqanka shirarka guddiga dugsiga.

Siyaasadda 203.3 - Hawlgalka Guddiga Dugsiga: Xeerarka Maamulka (PDF)

Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la bixiyo habraacyada diyaarinta ajendaha kulanka guddiga dugsiga ee shirarka caadiga ah iyo kuwa gaarka ah iyo sidoo kale fadhiyada daraasadda si loo hubiyo in guddigu u guto hawlihiisa si hufan oo degdeg ah intii suurtagal ah.

Siyaasadda 203.5 - Diyaarinta Ajendaha Kulanka Guddida Dugsiga (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la oggolaado adeegsiga Ajendaha Oggolaanshaha ee samaynta ganacsiga Shirka Joogtada ah ama Gaarka ah ee Guddiga Dugsiga.

Siyaasadda 203.6 - Ajendaha Oggolaanshaha (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la dejiyo habraacyo la xiriira ilaalinta diiwaannada Guddiga Dugsiga iyo daabacaadda dacwadaha rasmiga ah.

Siyaasadda 204 - Daqiiqadaha Shirarka Guddiga Dugsiga (PDF)

A. Guddidu waxa ay qabataa falsafada furfurnaanta ee hab-dhaqanka ganacsigeeda, iyada oo la aaminsan yahay in furfurnaanta ay soo saarto barnaamijyo ka wanaagsan, wax ku ool ah maamulka barnaamijyada, iyo urur aad uga jawaaba danaha guud oo aan u nuglaanin danaha gaarka ah. Guddigu waa in uu shaqadiisa ku qabtaa iyada oo loo malaynayo furfurnaan. Isla mar ahaantaana, Guddigu waxay aqoonsan yihiin oo ixtiraamayaan xuquuqda gaarka ah ee shakhsiyaadka sida sharcigu dhigayo. Guddigu waxa kale oo ay aqoonsan yihiin in ay jiraan waxyaabo ka reebban Sharciga Kulanka Furan ee Minnesota sida loo aqoonsaday qaanuunka marka la go'aamiyay in, xaalado xaddidan, danta guud ayaa sida ugu wanaagsan loogu adeegi karo xiritaanka shirka guddiga.

B. Ujeeddada siyaasaddan waa in la bixiyo habraacyo lagu hubinayo xuquuqda dadweynaha inay goobjoog ka noqdaan shirarka guddiga dugsiga, iyadoo sidoo kale la ilaalinayo xuquuqda shakhsiga ah ee gaarka ah ee sharciga, iyo in la xiro shirarka marka danta guud ay u baahan tahay sida loo aqoonsaday sharciga.

Siyaasadda 205 - Kulamo Furan iyo Kulamo Xiran (PDF)

A. Guddida Dugsiga Minnetonka waxay aqoonsan yihiin qiimaha ay dadweynuhu ku leeyihiin ka-qaybgalka doodaha iyo go'aannada ku saabsan arrimaha degmada. Isla mar ahaantaana, Guddigu wuxuu aqoonsan yahay muhiimadda ay leedahay in si habsami leh oo hufan loo qabto dacwado, iyadoo fursad loo siinayo dhammaan ka qaybgalayaasha aragtidooda.

B. Ujeeddada siyaasaddan waa in la bixiyo hab lagu hubiyo in si furan oo habsami leh looga doodo dadweynaha iyo sidoo kale ilaalinta nidaamka cadaaladda iyo xuquuqda gaarka ah ee shakhsiyaadka hoos yimaada sharciga.

Siyaasadda 206 - Ka-qaybgalka Dadweynaha ee Kulamada Guddiga Dugsiga (PDF)

Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la xoojiyo muhiimadda ay leedahay doorka siyaasad-dejinta ee Guddiga iyo in la bixiyo habkii ay ku sii ahaan lahayd dadaal joogto ah.

Siyaasadda 208 - Horumarinta, Ansixinta iyo Dhaqangelinta Siyaasadaha (PDF)

Ujeeddada siyaasaddani waa in la dhawro qawaaniinta dawladda ee khuseeya iska horimaadka danaha iyo in laga fogaado wax kasta oo iska hor imanaya danaha ama muuqaalka xumaanta.

Siyaasadda 210 - Khilaafka Danta (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la dhawro qawaaniinta gobolka ee khuseeya iskahorimaadyada danaha iyo in la galo dhaqdhaqaaqyada ganacsi ee Degmada Dugsiga si qaabaysan si looga fogaado khilaaf kasta oo danta ah ama muuqaalka xumaanta.

Siyaasadda 211 - Khilaafka Xiisaha: Xubnaha Guddiga Dugsiga (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la bixiyo hagitaan ku saabsan booska, xuquuqaha, iyo mas'uuliyadaha degmada marka fal madani ah ama fal-dembiyeed laga sugayo degmada, ama Xubin Guddiga Dugsiga, shaqaalaha degmada ama ardayga.

Siyaasadda 212 - Fal Dembiyeed ama Madaniga ah ee ka dhanka ah Degmada Dugsiga, Xubinta Guddida Dugsiga, Shaqaale ama Arday (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la xakameeyo safarka ka baxsan gobolka ee xubnaha guddiga dugsiga sida sharcigu u baahan yahay.

Siyaasadda 214 - Socdaalka ka baxsan Gobolka ee Xubnaha Guddiga Dugsiga (PDF)

Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la qeexo rajada laga qabo Guddiga La-talinta Maaliyadda iyo habraacyada howlahooda.

Siyaasadda 215 - Guddiga La-talinta Maaliyadda (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la qeexo waxa laga filayo Guddiga La-talinta Waxbarashada iyo Waxbarashada.

Siyaasadda 216 - Guddiga La-talinta Waxbarashada iyo Waxbarashada (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la qeexo waxa laga filayo Guddiga Sare ee Tallaabooyinka Guusha iyo in la siiyo Kormeeraha Guud hagaha fulinta iyo isticmaalka joogtada ah ee Tallaabooyinka Guusha.

Siyaasadda 217 - Cabashooyinka Guusha (PDF)

Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la qeexo waxa laga filayo Guddiga La-talinta Caymiska iyo habraacyada hawl-galkeeda.

Siyaasadda 218 - Guddiga La-talinta Is-Caymiska (PDF)

Haddaanu nahay xubnaha Guddida Dugsiga Minnetonka, waxaanu rumaysanahay awooda aragti wadareed si dadka loo abaabulo oo isbedel wanaagsan loogu sameeyo noloshooda. Waxaa naga go'an inaan dhisno heerkii ugu wacnaa ee noo tagey oo aan abuurno dugsi heer caalami ah. Waxaan ku adkeysan doonaa in aan waafajino qayb kasta oo ka mid ah ururkayaga ujeeddada taageeridda dhammaan ardayda si ay u gaaraan heerarkooda ugu sarreeya ee tacliinta iyo guusha shakhsi ahaaneed.

Siyaasadda 304 - Dib u eegista Waxqabadka Kormeeraha Guud (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la siiyo fursad shaqo oo siman dhammaan codsadayaasha shaqada Dugsiga Degmada Minnetonka iyo shaqaalaha Dugsiga Degmada Minnetonka.

Siyaasadda 401 - Fursadaha Shaqaale Loo Simanyahay (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la ilaaliyo jawi badbaado leh oo caafimaad leh degmada si loo horumariyo wanaagga jireed, bulsho, iyo nafsi ee ardaydeeda. Si taas loo gaaro, degmadu waxay raadsan doontaa baaritaanka taariikhda dembiyeedka codsadayaasha hela soo jeedin shaqo ama baaritaan taariikheed kale sida uu dhigayo siyaasaddan. Degmadu waxa kale oo laga yaabaa inay doorato inay samayso baadhitaan taariikheed ee tabaruceyaasha, qandaraaslayaasha madaxa banaan iyo shaqaalaha ardayda.

Siyaasadda 404 - Hubinta Taariikhda Shaqada (PDF)

Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la siiyo hagitaan shaqaalaha degmada sida xogta ay degmadu u ururiso oo ay hayso shaqaalaheeda.

Sarkaalka Dhaqanka Xogta Degmada:
Ubax Anjie
Agaasimaha Fulinta ee Shaqaalaha
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Siyaasadda 406 - Diiwaanka Shaqaalaha: Xeerarka Ku Saabsan Ururinta, Dayactirka iyo Siidaynta (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in lagu wargeliyo shaqaalaha iyo ardayda Dugsiyada Degmada Minnetonka siyaasadaha degmada ee la xidhiidha xuquuqda daabacaada.

Siyaasadda 409 - U hoggaansanaanta Shuruucda Xuquuqda Daabacaada (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la siiyo fasaxa qoyska iyo caafimaadka shaqaalaha degmada dugsiga si waafaqsan Xeerka Fasaxa Qoyska iyo Caafimaadka iyo sidoo kale fasaxa waalidnimada ee hoos yimaada sharciga gobolka.

Siyaasadda 410 - Xeerka Fasaxa Qoyska iyo Caafimaadka (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la dejiyo shuruudaha ay Degmo Dugsiyeedka Madaxa Bannaan ee Minnetonka #276 ay dib u bixin doonto kharashyada ganacsiga shaqaalaha qaarkood. Nidaamkani wuxuu khuseeyaa dhammaan shaqaalaha degmada haddii aan wax laga beddelin qandaraas shaqo oo shakhsi ah oo ay ansixiyaan Guddiga Dugsiga. Dhammaan safarada ka baxsan gobolka ama safar kasta oo gobolka ka mid ah oo ku lug leh hoyga waa in uu horay u ansixiyo kormeeraha shaqaalaha isaga oo isticmaalaya Foomka Codsiga Fasaxa/Fasaxa Wakhtiga.

Siyaasadda 412 - Siyaasadda Lacag-celinta Shaqaalaha (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la caddeeyo shuruudaha sharciga ah ee shaqaalaha dugsiga si ay uga warbixiyaan la tuhunsan yahay dayacaad ama xadgudub jireed ama galmo.

Siyaasadda 414 - Warbixinta Waajibka ah ee Dayacaada Ilmaha ama Xadgudubka Jirka ama Galmada (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in laga caawiyo dugsiga degmada si ay u ilaaliso jawi badbaado leh oo caafimaad leh ardayda, shaqaalaha, iyo booqdayaasha iyadoo la mamnuucayo isticmaalka, xadgudubka, haysashada, iibinta, ama wareejinta kiimikooyinka. Guddida dugsigu waxa ay ka walaacsan yihiin caafimaadka shaqaalahooda waxa kale oo ay garwaaqsadaan muhiimada ay u leedahay ku dayashada qaangaarka ee ardayda sannadaha kobcinta. Sidaa darteed, Guddigu waa in ay meelmariyaan deegaan ka madax bannaan kiimikaad.

Siyaasadda 417 - Siyaasadda Isticmaalka Kiimikada (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la ilaaliyo jawi waxbarasho iyo shaqo oo ka madax bannaan daroogada.

Siyaasadda 418 - Deegaanka aan tubaakada lahayn (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la ilaaliyo jawi waxbarasho iyo shaqo oo ka xor ah tubaakada.

Siyaasadda 419 - Deegaanka aan tubaakada lahayn (PDF)

Ardayda iyo shaqaalaha degmadu waa in ay tagaan dugsiyada degmada iyaga oo aan qaadin cudur halis ah oo la isqaadsiiyo ama la isqaadsiiyo oo ay ku jiraan laakiin aan ku koobnayn, Human Immunodeficiency Virus (HIV), Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS), Cagaarshowga B, iyo Qaaxada. Tallaabooyinka si wax ku ool ah uga jawaabaya walaacyada caafimaadka iyadoo la ixtiraamayo xuquuqda dhammaan ardayda, shaqaalaha, iyo qandaraaslayaasha, oo ay ku jiraan kuwa cudurka qaba, waxay u baahan yihiin inay qaataan Guddiga Dugsiga. Ujeedada siyaasaddan waa in la qaato tallaabooyinkan oo kale.

Siyaasadda 420-Ardayda iyo Shaqaaluhu-Cudurrada la isqaadsiiyo iyo Cudurada Faafa (PDF)

Dugsiga Degmada Minnetonka waxaa ka go'an jawi waxbarasho kaas oo dhammaan ardayda loola dhaqmo si xushmad iyo ixtiraam leh. Shaqaale kasta oo Degmo ah waa inuu siiyaa ardayda hagitaan ku habboon, faham iyo jihayn, iyadoo la ilaalinayo heerka xirfadda, oo ku dhaqmaya heerarka anshaxa la aqbalay.

Siyaasadda 423-Xiriirka Ardayga Shaqaalaha (PDF)

Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo in macalimiin iyo maamulayaal tayo leh ay degmadu shaqaaleysiiso iyo in degmadu gudato waajibaadkeeda ka saaran hubinta heerka shati bixinta macalimiinteeda iyo maamulayaasheeda. Guddiga dugsiga ee u shaqeeya macalinka ama maamulaha oo aan haysan shati waxbarid oo sax ah ama fasaxa ayaa naftiisa halis ugu jira dhimista kaalmada gobolka. Xeerkani kama diidayo macalinka ama maamulaha waajibaadkiisa iyo mas'uuliyadda ilaalinta shatiga hadda jira iyo midka saxda ah.

Siyaasadda 424 - Heerka Shatiga (PDF)

Dugsiga Degmada Minnetonka #276 waxa uu hayaa qorshe caafimaad oo iskiis u caymis ah, qorshe ilkeed oo iskiis u caymis ah, iyo akoon kharash caafimaad oo dabacsan (halkan waxaa loo yaqaan "Minnetonka ISD #276"), kuwaas oo hoos imaanaya xeerarka fududaynta maamulka ee Caafimaadka Sharciga Qaadashada iyo La Xisaabtanka Caymiska ee 1996 ("HIPAA")

Siyaasadda 425.1 - Sharciga Qaadida iyo La Xisaabtanka Caymiska Caafimaadka (HIPAA) (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la siiyo hagis shaqaalaha degmada dugsiga sida siyaasadda iyo nidaamka codsiga boosaska la wadaago.

Siyaasadda 426 - Oggolaanshaha Jagooyinka La Wadaago iyo Siyaasadda Shuruudaha (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in la ilaaliyo jawi waxbarasho iyo shaqo oo ka madax bannaan hagardaamooyinka iyo rabshadaha ku salaysan isir, midab, caqiido, diin, asal qaran, lab iyo dhedig, lab iyo dhedig, xaalad guur, xaalad qoys, xaalad marka la eego. si loo caawiyo dad waynaha, jihada galmoodka ama naafanimada.

Sarkaalka Xuquuqul Insaanka Degmada:
Ubax Anjie
Agaasimaha Fulinta ee Shaqaalaha
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Siyaasadda 427 - Dhibaataynta iyo Rabshadaha (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la aqoonsado xuquuqda shaqaalaha ee ixtiraamka iyo sharafta shakhsi ahaaneed iyo samaynta iyo ilaalinta jawi shaqo oo xirfad leh, ixtiraam leh.

Siyaasadda 428 - Goobta Shaqada ee Xushmad leh (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la siiyo hagis shaqaalaha degmada dugsiga sida siyaasadda iyo nidaamka codsiga fasaxa lacag la'aan ah.

Siyaasadda 429 - Fasaxa Maqnaanshaha Mushahar La'aan - Awoodda Sharciga (PDF)

Xulashada iyo ku meelaynta macalimiin kayd ah oo karti u leh degmada Iskuulada Minnetonka waxay lama huraan u tahay hubinta daboolida fasalada marka ay maqan yihiin macalimiin caadi ah. Sii wadida barnaamijyada iyo hirgelinta manhajka waxaa sidoo kale saameeya tayada macallimiinta kaydka ah ee diyaar u ah shaqada waxbaridda. Xafiiska Khayraadka Shaqaalaha ee degmadu waxa uu samayn doonaa hab lagu siiyo macalimiinta kaydka ah, waxa uuna la shaqayn doonaa maamulayaasha dhismaha si loo xaqiijiyo keenista macalimiin kayd ah.

Siyaasadda 430 - Macalimiinta kaydka ah (PDF)

Xeerkani waxa uu bixiyaa qiimaha mushaharka shaqaalaha wakhti-dhiman iyo/ama beddelka shaqaalaha. Aragtida guddiga ayaa ka tarjumaysa muhiimada jagooyinkan u leeyihiin guusha dugsiyadeena iyo ardaydeena.

Siyaasadda 431 - Heerarka Mushaharka - Beddelka ama Shaqaalaha Gaarka ah ee Dhacdada (PDF)

• Si loo horumariyo oo loo ilaaliyo qaab-dhismeedka mushaharka kaas oo awood u siinaya degmadda inay soo jiidato oo ay sii haysato shaqaale tayo leh oo la doonayo, lama huraan u ah barnaamijka waxbarashadu inuu si hufan u shaqeeyo.
• Si loo bixiyo dhiirigelin, iyada oo loo marayo barnaamijka saxda ah ee maamulka mushaharka, kaas oo dhiirigelin doona horumarinta kartida suurtagalka ah ee shaqaale kasta oo taageero sirta ah.
• Si loo joogteeyo xidhiidhka mushaharka ee jagooyinka kuwaas oo gudaha si joogto ah u aqoonsanaya kala duwanaanshaha qaraabo ee muhiimka ah ee shuruudaha booska waxbarashada, waayo-aragnimada iyo xisaabtanka jagada.
• In dib loo eego oo la sameeyo qaybaha mushaharka kuwaas oo la barbar dhigi doona mushaharka laga bixiyo degmooyinka kale ee dugsiyada iyo qaybta gaarka loo leeyahay ee jagooyinka mas'uuliyadda la midka ah.

Siyaasadda 432 - Buug-gacmeedka Shaqaalaha Taageerada Qarsoodiga ah (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la sameeyo habraac joogto ah oo ku saabsan shaqaalaynta xubnaha qoyska ee degmada dugsiga.

Siyaasadda 433 - Qaraabo kiil (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la dejiyo cabbirro guud oo lagu go'aaminayo xadka culeyska shaqada ee shaqaalaha waxbarashada gaarka ah ee bixiya adeegyada carruurta naafada ah ee helaya adeegyada waxbarashada gaarka ah ee tooska ah boqolkiiba 60 ama ka yar maalinta waxbarashada.

Siyaasadda 434 - Xaddidaadda Shaqada ee Macalimiinta Waxbarashada Gaarka ah (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la bixiyo shuruudaha iyo shuruudaha shaqada ee Waxbarashada Bulshada Minnetonka iyo/ama shaqaalaha Aquatics-ka ee aan hoos iman Heshiiska Master-ka ee dhaqangalaya Julaay 1, 2023, illaa Juun 30, 2025.

Siyaasaddani maaha heshiis shaqo, mid cad ama si maldahan, mana dammaanad qaadayso shaqaaleysiinta wakhti dheer oo gaar ah. Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka waxa laga yaabaa inay wax ka beddelaan, wax ka beddelaan, ama burin karaan siyaasaddan ogeysiis la'aan. Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka waxay leeyihiin mas'uuliyadda kaliya ee tarjumaadda arrin kasta marka ay la xiriiraan siyaasaddan

Siyaasadda 440 - Buug-gacmeedka Shaqaalaha Waxbarashada Beesha Minnetonka (PDF)

Waa rabitaanka Dugsiga Degmada Minnetonka inay aqoonsato oo ay muujiso adeegga shaqaalaha si loo dhiso dhaqanka taageerada xidhiidhada u horseeda guul shakhsi iyo mid tacliimeed oo qof walba ku dhiirigaliyo hami u yahay inuu heer sare gaadho.

Siyaasadda 444 - Hawlgabka iyo Shaqaalaha Muddada Dheer (PDF)

Siyaasaddan, oo ay weheliso qodobbada Buugga Siyaasadda & Habraaca iyo Aragtida degmada ee macallimiinta, ayaa maamulaysa ficillada shaqaalaha waxbaridda.

Siyaasadda 450 - Waxbarashada Sare (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la caddeeyo mudnaanta Dugsiyada Degmada Minnetonka ee kor u kaca waxbarashada, koritaanka iyo horumarka ardayga.

Siyaasadda 451 - Qaabka Kobaca Qiimaynta Macallinka (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la hubiyo in waxqabadyada laga filayo si joogto ah loo buuxiyo.

Siyaasadda 452 - Kormeerka Maamulka ee Macalimiinta (PDF)

Ujeedada barnaamijyadu waa in ay fursad u siiyaan xubnaha shaqaalaha inay ka shaqeeyaan goob waxbarasho oo kale si ay u helaan fikrado kala duwan oo ku saabsan qaababka waxbarida, jadwalka, xarumaha, ardayda iyo deegaanka dhaqanka. Waxaa la filayaa in nidaamka ama hay'adda lagu sarifto wax-is-weydaarsiga ay ka helaan faa'iidooyin la mid ah sarifka.

Siyaasadda 453 - Isweydaarsiga Macalimiinta iyo Maamulka (PDF)

Waa siyaasadda dugsiga degmada Minnetonka in lagu dhiirigeliyo ka faa'iidaysiga ardayda macalimiinta iyada oo la raacayo heshiisyada barnaamijyada waxbarashada macalimiinta ee la ansixiyay ee machadyada diyaarinta macalimiinta, iyo ilaa xadka waafaqsan barnaamijka waxbarashada ee degmada.

Siyaasadda 456 - Waxbarashada Ardayga (PDF)

Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la sheego in qodobbada siyaasadda degmada iyo aragtida hoggaanka degmada ay maamuli doonaan tallaabooyinka maamulayaasha Minnetonka.

Siyaasadda 460 - Wanaagga Maamule (PDF)

Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka waxay aqoonsan yihiin doorka muhiimka ah ee maamulku ku leeyahay guusha dugsiyadeeda. Markaa degmadu waxay rabta oo filaysaa hoggaan wax ku ool ah iyo maamul adag oo dugsi.

Siyaasadda 461 - Dib u Eegista Waxqabadka Maamulka (PDF)

Maamule kastaa waxa uu maqnaan doonaa wakhti inta lagu guda jiro shaqada caadiga ah: xilliyada fasaxa, ka qaybgalka shirarka, ganacsiga gaarka ah, jirro ama sabab kale. Si looga hortago su'aalaha maamulka inta lagu jiro maqnaanshaha iyo si loo suurtageliyo hawlaha dugsigu inay u socdaan sida caadiga ah ee suurtogalka ah, maamule kastaa wuxuu mas'uul ka yahay samaynta laynka maamulka ee dugsiga ama waaxda iyo la socodsiinta kormeerayaasha (yaasha) iyo kormeerayaasha .

Siyaasadda 462 - Magacaabidda Maamulka Inta Maqnaanshaha (PDF)

Iyadoo la raacayo himilada degmada, “Baridda iyo isdhexgalka macallimiinta iyo ardaydooda ayaa udub dhexaad u ah dadaalka waxbarashada. Marka laga soo tago heerka sare ee maadada, macalimiinta Minnetonka waxay ogaan doonaan in si fudud u daboolida manhajka aysan u dhigmin heerka sare ee waxbarida. Macallimiinta Minnetonka waxay aqoonsan doonaan inay tahay inay wax ka qabtaan arrimaha shucuurta iyo korriinka inta lagu jiro waayo-aragnimada waxbarasho si ay u dhacdo waxbarasho waxtar leh. Maadaama jawiga waxbarashadu aad muhiim ugu yahay guusha ardayga, macalimiinteenu waxay isticmaali doonaan dareenkooda, xamaasaddooda, dulqaadkooda, xirfadaha wada xidhiidhka, iyo maaraynta fasalka wax ku ool ah si ay u abuuraan jawi wanaagsan, taageero, ixtiraam, iyo asluub leh kaas oo horumarka tacliimeed iyo shaqsigu ku kobci karo. ”

Siyaasadda 464 - Xulashada Kuliyada (PDF)

Siyaasaddani waxay wax ka qabanaysaa isticmaalka shaqaalaha ee shabakadaha warbaahinta bulshada ee si guud loo heli karo oo ay ku jiraan: boggaga internetka ee gaarka ah, boggaga internetka (blogs), wikis, shabakadaha bulshada, golayaasha onlineka ah, dunnida casriga ah, iyo warbaahinta kale ee bulshada. Degmadu mawqif kama qaadato go'aanka shaqaalaha ee ah ka qaybgalka isticmaalka shabakadaha warbaahinta bulshada ee isticmaalka shakhsi ahaaneed ee wakhtiga gaarka ah. Si kastaba ha ahaatee, isticmaalka warbaahintan si shakhsi ahaan loogu isticmaalo wakhtiga degmada ama qalabka degmadu waa mamnuuc. Intaa waxaa dheer, shaqaaluhu waa inay ka fogaadaan inay soo dhejiyaan macluumaad kasta ama ku lug lahaanshaha isgaarsiin ku xad-gudbinaya sharciyada gobolka ama federaalka ama siyaasadaha degmada.

Siyaasadda 470 - Isticmaalka Shaqaalaha ee Warbaahinta Bulshada (PDF)

Waa siyaasadda Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka ("Dugsiga") si loo ilaaliyo jawi wanaagsan, waxbarasho iyo badbaado leh.

Siyaasadda 501 - Siyaasadda Hubka Dugsiga (PDF)

Nidaamkani waxa uu aqoonsan yahay in imaanshaha dugsigu yahay masuuliyadda ardayga iyo waalidka/masuulka, oo ay taageeraan macalimiinta iyo maamulka. Haddaba, ujeeddada siyaasaddan laga leeyahay waa in la dhiirigeliyo imaanshaha joogtada ah ee dugsiga iyo ilaalinta wakhtiga si waxbarashadu u qabsoonto. Waxaa loogu tala galay in ay noqoto mid togan oo aan la ciqaabin, dhammaan tillaabooyinka la qaadayana waxa ay noqon doonaan kuwa danta ugu wanagsan ardayda. Nidaamkani wuxuu ka caawin doonaa qoysaska iyo shaqaalaha dugsiga inay gaaraan go'aannada imaanshaha.

Siyaasadda 502 - Imaanshaha Ardayga iyo Joogitaanka Ardayga (PDF)

Waa mas'uuliyadda ka saaran dugsiyada dadweynaha ee Minnetonka bulshada in dhammaan xubnaha dugsigu ay ka shaqayn doonaan sidii ay ardayda ugu tartarmi lahaayeen oo ay u taageeri lahaayeen sidii ay u heli lahaayeen heerarkooda ugu sarreeya ee tacliin iyo gaar ahaaneed. Iyadoo la aqoonsanayo xidhiidhka adag ee ka dhexeeya ka qaybgalka joogtada ah ee fasal kasta iyo guusha tacliinta sare, degmadu waxay dejin doontaa nidaam xaadiris oo cad. Nidaamka noocan oo kale ah ayaa kor u qaadi doona xidhiidhkan oo kula xisaabtami doona ardayda xaadirka joogtada ah. Waa lama huraan in ardayda Dugsiga Sare ee Minnetonka iyo qoysaskooda ay qaataan mas'uuliyadda ogaanshaha iyo raacitaanka Siyaasadda Xaadirka.

Siyaasadda 503 - Siyaasadda Imaanshaha Dugsiga Sare ee Minnetonka (PDF)

Degmo dugsiyeedka Minnetonka waxa ay ixtiraamtaa xuquuqda ardaydu u leeyihiin in ay isu muujiyaan qaabka ay u lebisan yihiin waxana ay ka filayaan ardaydu in ay ixtiraamaan bulshada dugsiga iyo ardayda kale iyaga oo u labisan si ku haboon jawiga waxbarasho ee K-12.

Siyaasadda 504-Labbiska iyo Xeerka Muuqa Ardayga (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la ilaaliyo ku-dhaqanka xuquuqda hadalka ee ardayda iyo shaqaalaha, iyadoo la tixgalinayo ujeeddooyinka iyo mas'uuliyadaha waxbarasho ee degmada.

Siyaasadda 505 - Qaybinta Agabka aan dugsigu kafaala qaadin ee dhismaha dugsiga ee ardayga iyo shaqaalaha (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la hubiyo in ardaydu ogaadaan oo ay u hoggaansamaan waxa degmada dugsigu ka filayo anshaxa ardayga. U hoggaansanaanta noocan oo kale ah waxay kor u qaadi doontaa awoodda degmada dugsi si ay u ilaaliso anshaxa iyo inay hubiso inaysan jirin faragelin habsocodka waxbarashada. Degmadu waxay qaadi doontaa tillaabada edbinta ku habboon marka ardaydu ku guul darraystaan inay u hoggaansamaan Xeerka Anshaxa Ardayga ee ay dejisay siyaasaddan.

Siyaasadda 506 - Anshaxa Ardayga iyo Xeerka Anshaxa (PDF)

Degmo dugsiyeedka Minnetonka waxa ay doonaysaa in ay ka qaybgasho barnaamijka Ikhtiyaarka Diiwaangelinta. Waa ujeeddada siyaasaddan in la dejiyo nidaamka codsiga iyo ka saarida ee ay adeegsato degmadu marka ay go'aan ka gaadhayso.

Siyaasadda 509 - Diiwaangelinta Ardayda Aan Daganayn (PDF)

Nidaamkani waxa uu bixiyaa diwaan galinta kindergarten ee ardayda dhasha wixii ka dambeeya Sebtembar 1.

Siyaasadda 509.1 - Diiwaangelinta Hore (PDF)

Tan iyo markii la aasaasay, Dugsiga Degmada Minnetonka wuxuu ku faanay inuu bixiyo waxbarasho dhab ah oo dhammaystiran. Annaga oo aqoonsanaya waxbaridda akadeemiyada iyo guusha ay tahay udub dhexaadka himiladeena, Dugsiga Degmada Minnetonka waxa uu sidoo kale ku adkaysanayaa oo uu taageerayaa hawlahan xoojinaya raadka tacliineed ee ardayda aanu u adeegno. Waxqabadyada manhajka wadajirka ah ayaa lama huraan u ah bixinta waxbarasho heer caalami ah. Fursadaha aan laga helin fasalka caadiga ah waxay kor u qaadaan waayo-aragnimada ardayda maanta, iyo sidoo kale u diyaargarowga caqabadaha nolosha ee soo socda. Dhaqdhaqaaqyo kala duwan oo manhajka wadaaga ah, labadaba tartan iyo tartan la'aanba, waxay door muhiim ah ka ciyaaraan horumarinta tacliinta, bulshada, jireed, iyo shucuureed ee ardayda iyagoo kobcinaya kuwan soo socda: adkaysiga, is-edbinta, dhaqanka anshaxa, kartida la shaqaynta kuwa kale, tayada hogaaminta, fahamka muhiimada caafimaadka jidhka iyo jirdhiska, dejinta yoolalka iyo xirfadaha la socodka, is-sawir wanaagsan, khibrada tartanka.

Siyaasadda 510 - Siyaasadda Barnaamijka Hawlaha Manhajka (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la bixiyo jawi waxbarasho oo badbaado leh oo caafimaad leh iyada oo la dhaqangelinayo siyaasadaha degmada dugsiga ee ka dhanka ah alaabada.

Siyaasadda 512 - Raadinta Sanduuqyada Ardayga, Miisaska, Hantida Gaarka ah, Baabuurta Ardayga, iyo Qofka Ardayga (PDF)

Deegaan badbaado leh iyo mid madani ah ayaa loo baahan yahay si ay ardaydu u bartaan oo ay u gaadhaan heerar tacliin sare iyo si kor loogu qaado xidhiidhada caafimaadka leh ee aadanaha. Xoog u sheegashada, sida dabeecadaha kale ee rabshadaha ama qaska ah, waa akhlaaqda carqaladaynaysa awooda ardayga iyo/ama awooda macalinka inuu ardayda wax ku baro jawi nabdoon. Degmo dugsiyeedka Minnetonka ma la socon karto dhaq-dhaqaaqa ardayda mar walba, mana baabi'in karto dhammaan dhacdooyinka cagajuglaynta ee ardayda dhexdooda, gaar ahaan marka ardaydu aanay hoos imanayn kormeerka tooska ah ee shaqaalaha dugsiga. Si kastaba ha ahaatee, inta dhaqankaasi uu saamaynayo deegaanka waxbarasho ee degmada iyo xuquuqda iyo daryeelka ardaydeeda oo ay ku jirto gacanta degmadu hawlaheeda caadiga ah, degmadu waxay ku talo jirtaa inay ka hortagto cagajuglaynta iyo inay tallaabo ka qaado si ay u baarto, uga jawaabto. dib u habayn, oo edbiya falalka cagajuglaynta ee aan si guul leh looga hortagin. Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in laga caawiyo degmada hadafkeeda ah ka hortagga iyo ka jawaabista falalka cagajuglaynta, caga-jugleynta, rabshadaha, aargoosiga, aargoosiga, iyo dhaqamada kale ee la midka ah ee wax u dhimaya.

Siyaasadda 514 - Siyaasadda Mamnuucida Xoogsheegashada (PDF)

Degmadu waxay aqoonsan tahay mas'uuliyadda ka saaran ururinta, dayactirka iyo faafinta diiwaannada ardayda iyo ilaalinta xuquuqda gaarka ah ee ardayda sida uu qabo sharciga federaalka iyo qawaaniinta gobolka.

Sarkaalka Dhaqanka Xogta Degmada:
Ubax Anjie
Agaasimaha Fulinta ee Shaqaalaha
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Siyaasadda 515 - Ilaalinta iyo Qarsoonaanta Diiwaanka Ardayga (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la dejiyo qodobbada ay tahay in la raaco marka la bixinayo labadaba daawooyinka la qoray iyo kuwa aan dhakhtar qorin inta lagu jiro maalinta dugsiga.

Siyaasadda 516 - Daawooyinka Ardayga (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la dejiyo qodobada isticmaalka opiate antagonist (daawoyinka xad dhaafka ah) si loo caawiyo arday, xubin shaqaale, ama shakhsi kale oo la aaminsan yahay ama looga shakisan yahay inay la kulmaan qiyaasta xad dhaafka ah ee opioid hantida degmada dugsiga inta lagu jiro maalinta dugsiga. ama hawlaha degmada dugsiga.

Siyaasadda 516.1 - Daawooyinka Xad-dhaafka ah (PDF)

Maadaama aysan suurtogal ahayn in gebi ahaanba meesha laga saaro xasaasiyadaha goobta dugsiga, shaqaaluhu waa in ay u diyaar garoobaan inay gartaan dareen-celinta xasaasiyadda daran, ee loo yaqaan anaphylaxis, waana inay lahaadaan hab lagu daweeyo. Degmadu waxay aqoonsan tahay in shakhsiyaadka qaarkood ay la kulmi karaan anaphylaxis markii ugu horeysay goobta dugsiga, sidaas darteedna laga yaabo inay u baahdaan daawo degdeg ah oo ayan haysan warqad dhakhtar. Waa siyaasadda Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka inay bixiyaan Epinephrine auto-injectors dugsi kasta, si uu u maamulo xubin shaqaale ah oo tababaran shakhsi kasta oo la aaminsan yahay inuu leeyahay falcelin anaphylactic ah.

Siyaasadda 517 - Aqoonsiga iyo Daawaynta Anaphylaxis ee Dejinta Dugsiga (PDF)

Degmadu waxay aqoonsan tahay inay u adeegto ardayda leh baahiyo caafimaad oo adag. Degmadu waxa kale oo ay aqoonsan tahay in shaqaalaha degmadu ay la kulmi karaan codsiyada lagu joojinayo daryeelka degdega ah ee ardayga haddii ay dhacdo xaalad nafta halis gelinaysa dugsiga ama hawlaha dugsiga ama lagu soo bandhigo amarada Ha Dib-u-soo-noolayn/Ha Intubate (DNR-DNI) Ujeedada siyaasaddan waa in la siiyo hagis shaqaalaha degmada iyo waalidiinta ama dadka masuulka ka ah xaaladahan.

Siyaasadda 518 - Dib ha u kicin/ha galin amarada (DNR/DNI) (PDF)

Marmar, Dugsiga Degmada Minnetonka wuxuu isticmaalaa ra'yi ururin si loo helo fikradaha iyo macluumaadka ardayda. Ujeedada siyaasaddan waa in la dejiyo xuduudaha macluumaadka laga yaabo in laga raadiyo sahanka ardayda.

Siyaasadda 520 - Sahanka Ardayga (PDF)

Ujeedada siyaasadani waa in laga ilaaliyo ardayda naafada ah takoorka ku salaysan naafanimada iyo in la aqoonsado lana qiimeeyo ardayda, iyada oo la raacayo ujeedada Qaybta 504 ee Xeerka Dhaqancelinta ee 1973 (Qaybta 504), u baahan adeegyo gaar ah, hoy, ama barnaamijyo si ardaydan oo kale ay u helaan waxbarasho guud oo ku haboon oo bilaash ah.

Siyaasadda 521 - Takoorka Naafada Ardayga (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la hubiyo in qofna, iyada oo ku saleysan jinsiga, laga saarayo ka qaybgalka, loo diidi karo faa'iidooyinka, ama aan lagu samayn takoorid hoos timaada barnaamij ama hawl kasta oo Degmo ah. 

Ciwaanka IX Iskuduwaha:
Ubax Anjie
Agaasimaha Fulinta ee Shaqaalaha
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Ciwaanka IX Iskuduwaha - Beddel:
Robyn Klinker
Ku-xigeenka Agaasimaha Shaqaalaha
hrstaff@minnetonkaschools.org
952.601.5015

Siyaasadda 522 - Ciwaanka IX Takoorka La'aanta Galmada (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la dejiyo habraacyada gelitaanka, iyo sidoo kale in la aqbali karo oo si badbaado leh loo isticmaalo tignoolajiyada elektiroonigga ah ee Degmada. Tignoolajiyada elektiroonigga ah waxaa ka mid ah laakiin aan ku xaddidnayn nidaamka shabakadaha iyo qaybaha, kombayuutarrada iyo meelaha durugsan, daabacadaha, taleefannada, nidaamyada shabakadaha iyo qaybaha, iyo codsiyada ay taageeraan iyo/ama galaangalka ah.

Siyaasadda 524- Tignoolajiyada Elektarooniga ah ee Isticmaalka La Aqbali karo (PDF)

Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la oggolaado sameynta Website-ka degmada iyo nidaamka intranetka iyo in la dejiyo siyaasadda isticmaalka la aqbali karo ee Mareegta Degmadda iyo nidaamka intranetka. Nidaamkani waxa uu kaabayaa Shabakadda Kombayuutarka Degmada iyo Siyaasadda Isticmaalka La Aqbali karo ee Internetka.

Siyaasadda 525 - Mareegta Shabkada iyo Siyaasadda Intranetka (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la soo bandhigo waxyaabaha laga filayo isticmaalka habboon ee tignoolajiyada jira iyo kuwa soo baxaya ee ardaydu yeelan karaan, oo ay ku jiraan laakiin aan ku xaddidnayn taleefannada gacanta, sawirka dhijitaalka ah / kamaradaha fiidiyowga iyo/ama taleefannada kamaradaha, caawiyayaasha dhijitaalka ah ee gaarka ah (PDAs), iPods , MP3-yada, pagers iyo qalabka kale ee elegtarooniga ah ee shakhsi ahaaneed ee awooda gudbinta xogta ama sawirada.

Siyaasadda 526 - Isticmaalka Ardayga ee Taleefannada Gacanta iyo Aaladaha Kale ee Elektarooniga ah (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan waa in la bixiyo habraacyada isticmaalka iyo baarkinka baabuurta ee ardaydu ku dhigto guryaha degmada, si loo ilaaliyo nidaamka iyo anshaxa dugsiyada iyo in la ilaaliyo caafimaadka, badbaadada iyo daryeelka ardayda iyo shaqaalaha dugsiga.

Siyaasadda 527 - Isticmaalka iyo Dhigista Ardayga ee Baabuurta, Ilaalada, Baadhista iyo Baarista (PDF)

Guddiga Dugsiga waxaa ka go'an inuu bixiyo deegaan badbaado leh oo caafimaad qaba. Ujeeddada siyaasaddan waa in la hubiyo in waalidiinta iyo ardaydu ay ogyihiin shuruudaha Gobolka Minnesota ee tallaalka iyo in dhammaan ardaydu helaan tallaallada habboon ee sharcigu farayo.

Siyaasadda 530 - Shuruudaha Tallaalka (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la bixiyo akhrinta Ballanqaadka daacadnimada iyo waxbaridda dugsiga.

Siyaasadda 531 - Ballanqaadka Daacadnimada (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in lagu qeexo isticmaalka ku habboon ee Saraakiisha Nabadda iyo Kooxaha Qalalaasaha si looga saaro, haddii loo baahdo, ardayga hantida dugsiga Minnetonka. Tan waxa ku jiri doona ka saarida arday wata Qorshaha Waxbarashada Shakhsi ahaaneed (IEP).

Siyaasadda 532 - Siyaasadda Sarkaalka Nabadda (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la xaqiijiyo jawi dugsi oo kor u qaadaya oo ilaalinaya caafimaadka ardayda, fayoobida iyo kartida ay wax ku baran karaan iyadoo la taageerayo cunto caafimaad leh, dhaqdhaqaaq jireed, iyo caafimaadka bulsho iyo shucuureed. Dugsiga Degmada Minnetonka waxaa ka go'an in ay wanaajiso horumarinta dhaqamada fayoqabka ee nolosha oo dhan iyada oo la kaashanaysa waalidiinta iyo bulshada.

Siyaasadda 533 - Fayoobida (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la hubiyo in fursad waxbarasho loo siman yahay la siiyo dhammaan ardayda degmada.

Siyaasadda 534 - Fursad waxbarasho oo siman (PDF)

Ujeeddada siyaasaddan ayaa ah in wax laga qabto meelaynta ardayda dugsiyada iyo muhiimadda ay ardayda iyo waalidiintu u leedahay in ay ogaadaan dugsiga gaarka ah ee arday kastaa dhigto.

Siyaasadda 535 - Ardayda: Meelaynta Dugsiyada (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in la siiyo macluumaadka shaqaalaha degmada Minnetonka ee ku saabsan tilmaamaha tilmaamaha iyo cabbiraadaha waxbaridda guriga.

Siyaasadda 540 - Siyaasadda Guriga (PDF)

Dugsiyada Minnetonka waxay aqoonsan yihiin in umeerinta ardaydu ay waxtar u yeelan karto horumarka ardayga, si ay u kabto waxa laga filayo degmada sida lagu qeexay Hiigsiga Degmada.

Siyaasadda 541 - Siyaasadda umeerinta (PDF)

Jawi waxbarasho oo togan oo kicinaysa ayaa muhiim u ah guusha ardayga. Dhaqanka Dugsiga Degmada Minnetonka wuxuu muujin doonaa taageerada iyo daryeelka dhammaan xubnaha bulshadayada. Ujeedada siyaasaddan, iyadoo la raacayo sharciga iyo xeerarka la aqbalay ee bulshada rayidka ah, waa in la ilaaliyo jawi waxbarasho oo sharci ah, anshax leh oo aan ku xadgudbin.

Siyaasadda 542 - Madaniga Ardayda (PDF)

Jawi waxbarasho oo togan oo kicinaysa ayaa muhiim u ah guusha ardayga. Dhaqanka Dugsiga Degmada Minnetonka wuxuu muujin doonaa taageerada iyo daryeelka dhammaan xubnaha bulshadayada. Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo inta ugu badan ee suurtogalka ah, in dhammaan ardayda dhigata Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka la siiyo dugsiyo ammaan ah oo ammaan ah iyo jawi ammaan ah oo nidaamsan oo ku habboon waxbarashada.

Siyaasadda 543 - Dhaqanka Aan Badbaado lahayn ee Ardayda (PDF)

Ujeedada aasaasiga ah ee Barnaamijka Adeegga Caafimaadka Dugsiga waa in laga caawiyo waalidiinta/masuulka ilaalinta, hagaajinta iyo ilaalinta caafimaadka ardaydooda. Iyadoo waalidiinta/mas'uuliyiinta ay leeyihiin mas'uuliyadda aasaasiga ah iyo tan ugu dambeysa ee caafimaadka ardaygooda, Barnaamijka Adeegga Caafimaadka Dugsiga wuxuu ka caawin doonaa waalidiinta/mas'uuliyiinta si ay u gutaan mas'uuliyadooda, iyo inay ka caawiyaan ardayda horumarinta aqoonta si ay ula tacaalaan arrimaha caafimaadka ee ay la kulmi doonaan sannadaha dugsiga. iyo mustaqbalka. Degmadu waxay mas'uul ka tahay horumarinta ujeedooyinka iyo habraacyada lagu hubinayo gaaritaanka barnaamijka adeegga caafimaadka dugsiga.

Siyaasadda 545 - Barnaamijka Adeegga Caafimaadka (PDF)

Siyaasadda 546 - Siyaasadda Barnaamijka Socdaalka ee Daraasadda (PDF)

Ujeedada siyaasaddan waa in laga caawiyo degmada si ay u ilaaliso jawi badbaado leh oo caafimaad qaba ardayda, shaqaalaha, iyo booqdayaasha iyadoo la mamnuucayo isticmaalka, xadgudubka, haysashada, iibinta, ama wareejinta wixii kiimiko ah ee hantida degmada ama dhacdooyinka degmada. Sidaa darteed, Guddigu waxa uu taageerayaa dhaqan gelinta deegaan ka madax bannaan kiimikaad iyo qiimaynta xilliyeed ee dadaalka degmadu ugu jirto taageeridda.

Siyaasadda 547 - Isticmaalka Kiimikada Ardayga (PDF)

Aragtida Dugsiga Degmada Minnetonka waxay bixisaa in degmadu ay ku adkaysato manhaj loogu talagalay in lagu fidiyo maskaxda ardayda iyo u diyaariyo inay ku horumaraan bulshada Maraykanka iyo guud ahaan aduunka. Manhajka waxaa ku jiri doona wacyigelinta caalamiga ah iyada oo loo marayo daraasadda luqadda adduunka, taariikhda, juqraafiga, iyo dhacdooyinka hadda socda. Martigelinta isweydaarsiga ardayda caalamiga ah waxay la socotaa aragtidan, taasoo siinaysa ardayda Minnetonka fursad ay wax ku bartaan oo ay horumariyaan saaxiibtinimada ardayda adduunka oo dhan.

Siyaasadda 550-Barnaamijka Isweydaarsiga Ardayda Caalamiga ah (PDF)