Gobolka Minnesota, Degmooyinku waa inay go'aanno maxalli ah ka gaaraan sida loo bari doono heerarka gobolka, waxaanan isticmaalnaa habka dib-u-eegista ee Fahamka Naqshadeynta (UbD) si aan diiradda u saarno waxbarashada muhiimka ah (heerarka maxalliga ah ee la ansixiyay), qiimeynta guud ee guud (ku-saleysan waxqabadka), iyo khibradaha waxbarasho ee xiisaha leh (iyada oo loo marayo Qaab-dhismeedka Waxbarashada). Habka khariidaynta manhajka UbD wuxuu siiyaa hoggaamiyeyaasha macluumaadka qalabka ay ku abaabulaan oo ay ku gudbiyaan qorshayaasha Degmada si wax looga qabto heerarka macluumaadka gobolka.

Iswaafajinta nidaamka ee qalabka khariidaynta UbD waxay qoysaska siisaa manhaj la hubo oo la hirgelin karo. Waxaan isticmaalnaa xogta qiimaynta maxalliga ah, gobolka iyo qaranka si aan u qiimeyno waxtarka barnaamijkeena waxbarasho iyo dib u eegista natiijooyinka si joogto ah. Waxaan si rasmi ah ugu dhawaaqnaa isbeddellada ku yimaada qayb kasta oo ka mid ah macluumaadka wareegga toddobada sano ah. Isbeddelladan waxaa loo soo jeedinayaa Guddiga Dugsiga kalfadhiga dadweynaha, dhammaan talooyinka la ansixiyayna waxay noqdaan khariidadda shaqada mustaqbalka ee qaybta macluumaadka. Cutubyada UbD ee laga soo saaro koorso kasta oo hortaala Guddiga Dugsiga si loo ansixiyo waa caddaynta ka go'naanshaha shaqaalaha ee natiijooyinka waxbarashada.

Qaybaha muhiimka ah

• Marxaladda Koowaad waxay bixisaa macluumaad ku saabsan waxbarashada lagama maarmaanka ah iyo su'aalaha lagama maarmaanka ah, waxaana si joogto ah loogu dabaqaa - ama loo baraa - Degmada oo dhan. Hoggaamiyeyaasha macluumaadka waxay isku daraan heerarka gobolka waxbarashada lagama maarmaanka ah si ay u kala hormariyaan shaqadooda, iyagoo xoogga saaraya dhinacyada nuxurka u baahan diirad gaar ah. Marxaladda Koowaad waxaa ka mid ah qaybta muhiimka ah ee "su'aalaha muhiimka ah," taas oo ku dadaalaysa inay waxbarashada u rogto su'aalo guud ama ballaaran oo haddana macno u leh ardayda.
• Marxaladda Labaad waa meesha caddaynta waxbarashada lagu qabto iyada oo loo marayo qiimaynta qaabaynta iyo midda guud iyo labadaba qiimaynta dhaqanka iyo waxqabadka ku salaysan. Qiimaynta caadiga ah, oo ah qiimayn la geeyay oo lagu falanqeeyay fasallada oo dhan, waa qayb muhiim ah oo ka mid ah geeddi-socodka qiimaynta barnaamijkayaga.
• Marxaladda Saddexaad waa qorshaha waxbaridda ee cutubka, wuxuuna si toos ah u eegayaa waxbarashada/su'aalaha muhiimka ah ee Marxaladda Koowaad iyo caddaynta lagu qabtay Marxaladda Labaad. Qaab-dhismeedka Waxbarashadu wuxuu bixiyaa hagitaan loogu talagalay naqshadaynta khibradaha ardayda ee soo jiidashada leh inta lagu jiro habka qorsheynta cutubka. Marxaladda Saddexaad waxay bixisaa macluumaad isku xigxiga iyo sidoo kale faahfaahin ku saabsan agabka lagama maarmaanka ah iyo/ama kuwa la heli karo. Waa muhiim in la ogaado in Marxaladda Saddexaad ay tahay hage oo aan ahayn mid ku habboon. Macallimiinta waxaa lagu dhiirigelinayaa inay qaabeeyaan khibradaha waxbarasho ee si gaar ah loogu talagalay ardayda hortooda jooga.