1.0 Falsafadda

1.1 Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay aqoonsan yihiin doorka muhiimka ah ee maamulka ee guusha dugsiyadeeda. Sidaa darteed, Degmadu waxay rabtaa oo filaysaa hoggaan wax ku ool ah iyo maamul dugsi oo xooggan. Aragtida Degmadu waxay siinaysaa in maamulayaasha sare ee degmada oo dhan, kuwaas oo si toos ah ugu wargeliya Kormeeraha Guud, ay diyaar u noqon doonaan dhammaan kooxaha daneeyayaasha si ay u sharxaan oo u dhisaan taageerada himilada iyo aragtida Degmada. Macluumaadka iyo taageerada laga helo hoggaankan iskaashiga ah ayaa u oggolaan doona Guddiga Dugsiga iyo Kormeeraha Guud inay si wax ku ool ah u qoondeeyaan oo ay uga faa'iidaystaan ​​​​kheyraadka. Sidoo kale, iskaashiga lagu abuuray isku-dubaridka dhammaan qaybaha ururka ee ujeeddada isku midka ah ee guusha ardayga ayaa kicin doona guusha ardayda iyo taageerada bulshada. Intaa waxaa dheer, hoggaaminta xooggan ee dhammaan maamulayaasha Minnetonka ayaa noqon doonta isku xirka muhiimka ah ee hirgelinta dhammaan dadaallada Degmada. Dib-u-eegista waxqabadka xilliyeedka ah waxaa loo arkaa hab muhiim ah oo lagu ilaalinayo laguna xoojinayo aqoonta iyo xirfadaha maamulayaasha si loo hubiyo hoggaanka waxbarasho ee wax ku oolka ah iyo maamulka dugsiga.

2.0 QALADAHA

2.1 Waxbarashadu waa mid cimri dheer ku jirta maamulka waxbarashada; horumarinta xirfadaha cusub iyo ballaarinta aqoonta shakhsi ahaaneed ayaa la filayaa inay socoto inta uu maamuluhu shaqeynayo.

2.2 Dib-u-eegista waxqabadka xilliyeedka ah waxay keentaa isla xisaabtan xiriirka xirfadeed: maamulaha ilaa degmada; degmada ilaa maamulaha; iyo maamulaha ilaa naftiisa.

2.3 Mas'uuliyadda ugu weyn ee waxqabadka maamulka ee heerka sare ah waxay saaran tahay maamulaha shaqsiga ah. Dib u eegista waxqabadka xilliyeed waxay ka caawisaa maamulayaasha inay gutaan mas'uuliyaddan.

2.4 Maamulayaashu waxay noqon karaan kuwo waxtar badan leh haddii ay si cad u fahmaan waxa laga filayo; sharraxaad shaqo oo la cusbooneysiiyay oo loogu talagalay dhammaan jagooyinka maamulka ayaa lagama maarmaan u ah bixinta jihada waxqabadka.

2.5 Dejinta yoolalka iyo yoolalka shaqsiyeed ee uu maamuluhu sameeyo

la-tashiga kormeeraha wuxuu kor u qaadaa lahaanshaha shaqsiga ah ee habka dib-u-eegista waxqabadka wuxuuna kordhiyaa suurtagalnimada natiijo wax-soo-saar leh.

2.6 Maamulayaashu waxay la falgalaan shakhsiyaadka heer kasta oo ururka ah iyo bulshada guud ahaan; dhinacyo badan oo waxqabadka shaqada ah ma arkaan ama ma arkaan maalin kasta kormeeraha degdegga ah sababtoo ah masaafada juqraafiyeed iyo muddada mas'uuliyadda. Sidaa darteed, jawaab celin xilliyeed oo ka timaadda ilo badan marka lagu daro kormeeraha (tusaale ahaan, kormeerayaasha, la-hawlgalayaasha, waalidiinta, ardayda, shakhsiyaadka kale ee xiriirka dhow la leh) waa qayb muhiim ah oo ka mid ah habka dib u eegista waxqabadka.

2.7 Jawaab celinta iyo caawinta maamulayaasha ayaa ugu waxtar badan marka ay tahay mid wax dhisaysa, aan khatar ku ahayn, oo kicinaysa is-hagaajinta, iyo marka lagu bixiyo jawi is-ixtiraam iyo kalsooni labada dhinac ah.

2.8 Guddiga Dugsiga iyo Kormeeraha Guud waxay mas'uul ka yihiin ilaalinta maamulka tayada sare leh iyada oo loo marayo:

2.8.1 Xulashada, shaqaalaynta, iyo magacaabista maamulayaasha tababar sare leh oo karti leh.

2.8.2 Dejinta yoolalka urureed iyo filashada waxqabadka gaarka ah ee jago kasta oo maamul, iyo si cad loogu gudbiyo yoolalkaas iyo filashooyinkaas maamulayaasha.

2.8.3 Bixinta agab iyo caawimo maamulayaasha si ay uga caawiyaan inay horumariyaan awooddooda maamul.

2.9 Hawlaha dib u eegista waxqabadka waa inay la jaanqaadaan qodobbada khuseeya ee heshiiska guud, siyaasadda degmada, iyo qawaaniinta gobolka.

Ujeeddooyinka 3.0

3.1 Ujeeddada ugu dambeysa ee dib u eegista waxqabadka xilliyeedka waa kordhinta wax soo saarka iyo waxtarka ururka.

3.2 Ujeeddada degdegga ah ee dib-u-eegista waxqabadka xilliyeedka ah waa in la bixiyo hab nidaamsan oo lagu qiimeeyo waxqabadka maamulka, iyadoo la adeegsanayo jawaab celin iyo caawimaad ku saabsan horumarinta hadba sida ku habboon.

3.3 Si loo horumariyo awoodaha maamulka, habka dib u eegista waxqabadka waa inuu:

3.3.1 Dhiirigeli oo aqoonso kobaca shaqsiyeed iyo kan xirfadeed;

3.3.2 Aqoonso, xooji oo ka faa'iidayso awoodaha shaqsiga; iyo

3.3.3 Aqoonso meelaha xirfadaha maamulku u baahan yihiin horumarin si loo helo caawimo.

3.4 Ujeeddooyinka kale ee ay bixiso dib u eegista waxqabadka xilliyeedka ah waxay noqon karaan:

3.4.1 Si loo xoojiyo isku kalsoonida maamulaha iyo kibirka shaqsiyeed.

3.4.2 In la bixiyo diiwaanno qoran oo xilliyeed ah oo ku saabsan waxqabadka maamulka.

3.4.3 Si loo qiimeeyo baahiyaha horumarinta maamulka;

3.4.4 In la bixiyo macluumaad ku saabsan wax ka beddelka suurtagalka ah ee mas'uuliyadaha sida xulashada jago hoggaamineed oo ka duwan ama isbeddelka shaqada dhismaha.

3.4.5 Si loo go'aamiyo baahida loo qabo isbeddellada xaaladaha dugsiga iyo/ama hawlaha.

4.0 SHURUUDAHA HABKA DIB U EEGISTA WAXQABADKA

4.1 Sannad kasta maamulaha iyo kormeeraha degdegga ah ayaa si wadajir ah u go'aamin doona ujeeddooyinka iyo hawlaha, marka lagu daro shuruudaha sharraxaadda shaqada aasaasiga ah, waxay noqon doontaa diiradda geeddi-socodka dib-u-eegista waxqabadka sanadkaas.

4.2 Hirgelinta ujeedooyinka sanadlaha ah iyo shuruudaha sharraxaadda shaqada waxaa looga hadli doonaa shirarka dib-u-eegista xilliyeedka ah ee lala yeelanayo kormeeraha dhow, waxaana ku xigi doona warbixin kooban oo qoran dhammaadka sannad kasta si loogu daro faylka xirfadeed ee maamulaha.

4.3 Marmar, codsiyada jawaab celinta ilo kale marka laga reebo kormeeraha (kormeerayaasha, la-hawlgalayaasha, iwm.) ayaa lagu dari doonaa ujeedooyinka iyo hawlaha sanadlaha ah ee maamulaha.

4.3.1 Noocyo kala duwan oo qalab jawaab celin ah, sahanno iyo su'aalo weydiin ah ayaa laga yaabaa in la isticmaalo si loo helo xogtaas.

4.3.2 Nooca, diiradda, iyo inta jeer ee la isticmaalo qalabka(yada) jawaab celinta waxaa go'aamin doona kormeeraha iyo maamulaha oo si wadajir ah ula tashanaya.

4.3.3 Jawaab celinta la helay waa in loo isticmaalo sidii ilo dheeraad ah oo loogu talagalay maamulaha iyo kormeeraha labadaba si ay u isticmaalaan horumarinta yoolalka waxqabadka xirfadeed, yoolalka, iyo istaraatiijiyadaha.

4.3.4 Jawaab celinta la helo waxaa si qarsoodi ah ula dhaqmi doona kormeeraha(yaasha) xirfadlaha ah ee maamulaha, mana noqon doonto qayb ka mid ah faylka xirfadeed ee maamulaha.

4.4 Degmadu waxay maamulayaasha u diyaarin doontaa siyaabo kala duwan oo ay ku horumarin karaan waxqabadkooda maamul sida ku habboon baahiyahooda iyo xaddidaadaha miisaaniyadda.

5.0 HABKA LOOGU TALAGALAY FULINTA SIYAASADDA

Kormeeraha Guud waa inuu sameeyaa oo uu bilaabaa habraacyada lagu hirgelinayo siyaasaddan. Kormeeraha Guud waa inuu nuqul ka mid ah xeerarkaas iyo habraacyadaas siiyaa Guddiga Dugsiga si dib loogu eego xilliyo kala duwan.

Tixraaca Isdhaafsiga ah

Guddiga oo ansixiyay: Diseembar 5, 2006