Waxaan ka go'annahay inaan ku dhisno heerkii ugu sarreeyay ee waagii hore iyo inaan abuurno degmo dugsiyeed heer caalami ah. Waxaan ku adkeysan doonnaa inaan la jaanqaadno qayb kasta oo ka mid ah ururkeenna yoolka ah inaan taageerno raadinta dhammaan ardayda heerkooda ugu sarreeya ee waxbarasho iyo guul shaqsiyeed.

Waxbaridda iyo isdhexgalka macallimiinta iyo ardaydooda ayaa udub dhexaad u ah dadaalka waxbarasho. Waa inaan raacnaa heer sare oo waxbaridda ah haddii aan rabno inaan bixinno degmo dugsiyeed oo runtii heer caalami ah. Sidaa darteed, dhammaan macallimiinta Minnetonka waxay yeelan doonaan aqoon dhammaystiran oo dhammaystiran oo ku saabsan maaddooyinka ay dhigaan. Waxay isticmaali doonaan cilmi-baaris waxbarasho iyo cilmiyeed oo ballaaran si ay u horumariyaan siyaabo wax ku ool ah oo ay wax ugu baraan ardaydooda. Macallimiinta Minnetonka waxaa loo aqoonsan doonaa ballanqaadkooda, xamaasadooda, diiradda ardayda, waxtarka, iyo xirfaddooda. Dadaalka macallimiinta Minnetonka waxaa taageeri doona barnaamij horumarineed oo xirfadeed oo si wanaagsan loo qorsheeyay oo si ku filan loo maalgeliyey.

Marka laga soo tago aqoonta maadada, macallimiinta Minnetonka waxay ogaan doonaan in si fudud loo dabooli karo manhajka aysan la mid ahayn heer sare oo waxbarid ah.

Dhammaan macallimiinta Minnetonka waxay muujin doonaan jacayl dhab ah oo ay u qabaan carruurta iyo ballanqaad xirfadeed oo ku aaddan waxbarashada carruurta. Waxay aqoonsan doonaan inay saameyn weyn ku leeyihiin maskaxda iyo dabeecadda carruurta ay mas'uulka ka yihiin waxayna u dhaqmaan si waafaqsan.

Habka waxbaridda wuxuu ka gudbi doonaa horumarinta xirfadda ama wareejinta aqoonta oo keliya. Waxbarashada fasalka waxay xoogga saari doontaa heer sare, jacaylka waxbarashada, fikirka muhiimka ah, iskaashiga, sahaminta, iyo ixtiraamka dadka kale. Waxaan taageeri doonnaa horumarin xirfadeed oo macno leh oo diiradda saareysa hagaajinta hababka waxbaridda si dhammaan ardaydu u noqdaan kuwo firfircoon oo wax barta noloshooda oo dhan. Dadaalkan waxaa si weyn u horumarin kara macallimiinta iyo maamulayaasha kuwaas oo hela aragtiyo iyo waayo-aragnimo goobo kale. Tan waxaa badanaa lagu gaari karaa is-weydaarsi xirfadeed.

1.0 Barnaamijka Horumarinta Xirfadeed ee Degmada waa inuu ku jiraa qodob ku saabsan barnaamijka is-weydaarsiga macallin ama maamule ikhtiyaari ah, iyadoo lala kaashanayo nidaamyada kale ee dugsiga iyo hay'adaha waxbarashada.

2.0 Ujeeddada barnaamijyadu waa inay fursad siiyaan shaqaalaha inay ka shaqeeyaan goob waxbarasho oo kale si ay u helaan aragtiyo kala duwan oo ku saabsan qaababka waxbarashada, jadwalka, xarumaha, ardayda iyo deegaannada dhaqanka. Waxaa la filayaa in nidaamka ama hay'adda lala kaashanayo is-weydaarsiga ay si la mid ah uga faa'iidaysato is-weydaarsiga.

3.0 Barnaamijku waa inuu ahaadaa mid ikhtiyaari ah.

4.0 Ansixinta dhammaan is-weydaarsiga shaqaalaha waa inay ansixiyaan Kormeeraha Guud iyo madaxa maamulka ee nidaamka ama hay'adda kale si ay u noqoto mid dhaqan gal ah.

5.0 Ansixinta Guddiga Dugsiga ee caleemo kasta oo ku jira beddelka ayaa loo baahan yahay. Oggolaanshaha kama dambaysta ah ee beddelka waa inuu ahaadaa oggolaanshaha Guddiga.

La ansixiyay Abriil 6, 2006