Siyaasadda 470 - Isticmaalka Shaqaalaha ee Baraha Bulshada

I. UJEEDDADA

Iyada oo ah hoggaamiye qaran oo u adeegsada tiknoolajiyada sidii dardar-gelinta waxbarashada, Degmada Dugsiga Minnetonka waxay aqoonsan tahay qiimaha baaritaanka, baaritaanka iyo hal-abuurka ee isticmaalka aaladaha iyo agabka tignoolajiyada cusub si loo horumariyo khibradda waxbarashada iyo in la wadaago macluumaadka. Degmadu waxay sidoo kale aqoonsan tahay waajibkeeda ah inay wax dhigto, qaabayso oo ay hubiso isticmaalka mas'uuliyadda leh ee badbaadada leh ee qalabka tignoolajiyada noocaas ah.

Shaqaalaha degmada waxaa laga filayaa inay qaabeeyaan isticmaalka habboon oo caafimaad leh ee qalabka teknoolojiyadda marka ay isdhexgalayaan midba midka kale, ardayda iyo bulshada adduunka labadaba shaqsi ahaan iyo iyada oo loo marayo teknoolojiyadda. Iyadoo baraha bulshadu ay sii wadaan inay soo baxaan oo ay ku kobcaan iyagoo ah dhinac isgaarsiineed oo firfircoon, saameyn leh oo horumarsan, Degmadu waxay samaysay siyaasaddan si ay wax uga qabato duruufaha gaarka ah ee soo baxa marka shaqaaluhu ay ku lug yeeshaan warbaahinta bulshada ee dadweynaha laga heli karo sida mareegaha gaarka ah, jawiyada xaqiiqada casriga ah iyo kuwa la kordhiyay, shabakadaha bulshada, goobaha internetka iyo qalab kale oo la mid ah.

II. BAYAANKA GUUD EE SIYAASADDA

Degmadu waxay aqoonsan tahay muhiimadda shabakadaha warbaahinta bulshada iyo goobaha ay ka mid yihiin qalabka isgaarsiinta iyo waxbarashada elektaroonigga ah. Si taas loo gaaro, Degmadu waxay bixisaa akoonno warbaahineed oo la xushay, la ansixiyay iyo qalab kale oo ku lug leh internetka waxayna dhiirigelisaa isticmaalka qalabkan si ay shaqaaluhu ula shaqeeyaan, sida ku habboon doorka shaqaalaha ee Degmada. Baraha bulshada ee dadweynaha, oo ka baxsan akoonnada ay kafaala qaadayso oo ay ansixisay Degmadu, looma isticmaali karo waxbarashada fasalka ama hawlaha ay dugsigu maalgeliso iyada oo aan la helin oggolaansho hore oo ka timid Kormeeraha Guud, ama qofka loo xilsaaray. Intaa waxaa dheer, isticmaalka noocaas ah waa inuu waafaqsanaadaa dhammaan siyaasadaha Degmada iyo xeerarka uu dejiyay bixiyaha warbaahinta bulshada.

Degmadu waxay leedahay akoonno rasmi ah oo ku saabsan goobo warbaahineed oo gaar ah (Facebook, Twitter, Instagram, Vimeo, YouTube, kuwa kale) iyo teknoolojiyada dheeraadka ah (Schoology, PrecioStatus, Peachjar, Aan Hadalno) oo ay u isticmaasho gudashada mas'uuliyaddeeda ah inay si wax ku ool ah ula xiriirto dhagaystayaasheeda kala duwan, oo ay ku jiraan dadweynaha guud. Shaqaalaha Waaxda Isgaarsiinta iyo shaqaalaha loo qoondeeyay mid kasta oo ka mid ah dugsiyada iyo waaxyaha dheeraadka ah qaarkood,

sida Ciyaaraha Fudud iyo Waxbarashada Bulshada, waxaa loo ogolaaday inay u diraan Degmada akoonnada loo qoondeeyay inay mas'uuliyaddooda ahaadaan. Waa shaqaalaha kaliya ee u diri kara Degmada ama dugsiyada akoonnadaas iyagoon haysan oggolaansho dheeraad ah oo ka timid Kormeeraha Guud ama qofka loo magacaabay.

Shaqaaluhu waa inay xaddidaan isticmaalka shaqsiga ah ee baraha bulshada inta lagu jiro shaqada, iyagoo adeegsanaya go'aan xirfadeed. Haddii maamulaha dhismaha ama xubin ka tirsan shaqaalaha fulinta ay go'aamiyaan in isticmaalka shaqsiga ah ee baraha bulshada uu noqonayo arrin shaqaale, xayiraad ayaa laga yaabaa in lagu soo rogo isticmaalka shaqaalaha ee aaladaha shaqsiga ah. Xaddidaadaha noocaas ah waxay dhici doonaan iyadoo go'aan laga gaarayo Kormeeraha Guud ama qofka loo xilsaaray.

Marka shaqaale uu doonayo akoon cusub oo rasmi ah oo baraha bulshada degmada ah, codsiga waa in loo kordhiyaa maamulaha ama xubin ka tirsan shaqaalaha fulinta, kaasoo markaas kala hadli doona Kormeeraha Guud ama qofka loo magacaabay iyo Agaasimaha Fulinta ee Isgaarsiinta. Laga bilaabo halkaas, akoon kasta oo baraha bulshada ah oo la ansixiyay ayaa la abuuri doonaa iyadoo lala kaashanayo Waaxda Isgaarsiinta. Macluumaadka gelitaanka, erayga sirta ah iyo soo kabashada waxaa lala wadaagi doonaa Waaxda Isgaarsiinta, wixii cusbooneysiin ah ee ku yimaada macluumaadkaas mustaqbalkana waa la wadaagi doonaa.

Dhammaan shaqaaluhu waa inay ka fogaadaan inay soo dhigaan macluumaad kasta ama ay ku lug yeeshaan isgaarsiinta jebisa sharciyada gobolka ama federaalka ama siyaasadda Degmada.

Marka shaqaaluhu ay doortaan inay ku biiraan ama la falgalaan ardayda Degmada, qoysaska, shaqaalaha kale ama xubnaha dadweynaha guud ahaan marka ay ku jiraan xaalad baraha bulshada ah oo ka baxsan kuwa ay ansixisay Degmadu, waa inay ilaaliyaan xirfaddooda shaqaale ahaan Degmada oo ay mas'uul ka yihiin wax ka qabashada dhaqanka aan habboonayn ama dhaqdhaqaaqa shabakadahan, oo ay ku jiraan shuruudaha warbixinta loo baahan yahay .

III. QEEXITAANNADA

  1. Shabakadaha bulshada ee dadweynaha waxaa lagu qeexaa inay ka mid yihiin: mareegaha internetka, shabakadaha bulshada, goobaha internetka, jawiga xaqiiqada ee casriga ah iyo kuwa la kordhiyay, iyo warbaahinta kale ee bulshada ee guud ahaan loo heli karo dadweynaha ama macaamiisha. Tusaalooyinka baraha bulshada ee dadweynaha waxaa ka mid ah laakiin aan ku xaddidnayn goobaha soo socda: Facebook, Twitter, Snapchat, Instagram, LinkedIn, Vimeo, YouTube iyo baloogyada.
     
  2. Qalabka ka-qaybgalka internetka ee degmadu ansixisay waa kuwa Degmadu u ansixisay ujeeddooyin waxbarasho ama isgaarsiineed oo rasmi ah. Degmadu waxay leedahay awood weyn oo ay ku ilaalin karto carruurta aan qaan-gaarin waxyaabaha aan habboonayn waxayna xaddidi kartaa marin u helidda dadweynaha iyadoo adeegsanaysa qalabkaas. Tusaalooyinka waxaa ka mid ah laakiin aan ku xaddidnayn goobaha soo socda: Schoology, Aan Wadahadalno, PreciousStatus.

IV. SHURUUDAHA

Sida ku xusan Aragtida Degmada, dhammaan shaqaalaha waxaa laga filayaa inay u adeegaan sidii safiiro wanaagsan oo dugsiyadeenna ah iyo inay xasuustaan ​​inay yihiin tusaaleyaal ardayda bulshada dhexdeeda ah. Maadaama kuwa ku jira shabakadaha bulshada ay u arki karaan shaqaalaha inay yihiin wakiil ka socda dugsiyada iyo Degmada, Degmadu waxay uga baahan tahay shaqaalaha inay raacaan qawaaniinta soo socota marka ay tixraacayaan Degmada, dugsiyadeeda, ardaydeeda, barnaamijyadeeda, waxqabadyadeeda, shaqaalaheeda, mutadawiciinta iyo bulshooyinka shabakadaha warbaahinta bulshada:

  1. Boostada, bandhigyada, ama isgaarsiinta shaqaaluhu waa inay u hoggaansamaan dhammaan sharciyada gobolka iyo federaalka iyo siyaasadaha Degmada ee khuseeya.

    Shaqaaluhu waa inay ixtiraamaan oo xirfadle ahaadaan dhammaan isgaarsiinta (erey ahaan, muuqaal ahaan, macno ahaan iyo siyaabo kale). Shaqaaluhu waa inaysan ku isticmaalin luqad xun, cay ah ama aflagaado ah shabakad kasta oo baraha bulshada ah ama aysan ku lug yeelan isgaarsiinta ama dhaqanka dhibaataynta, hanjabaadda, cagajuglaynta, cayda, sumcad xumada ama dhiirrigelinta dhaqdhaqaaq kasta oo sharci darro ah, isticmaalka aan habboonayn ee khamriga, isticmaalka daroogada sharci darrada ah, dhaqanka galmada, faraxumaynta galmada ama cagajuglaynta.

    Shaqaaluhu waa inaysan u isticmaalin cinwaankooda emailka degmadooda isgaarsiinta shabakadaha bulshada ee dadweynaha si ay u isticmaalaan shaqsi ahaan ama iyada oo aan la helin oggolaansho Kormeeraha Guud ama qofka loo xilsaaray.

    Shaqaaluhu waa inay caddeeyaan in aragti kasta oo la muujiyo ay tahay midda shaqaalaha oo keliya oo aysan daruuri ahayn inay ka turjumayso aragtida Degmada. Shaqaaluhu ma noqon karaan afhayeen u hadla Degmada ama ma soo dhigi karaan faallooyin wakiil u ah Degmada, marka laga reebo sida uu u oggolaaday Kormeeraha Guud ama qofka uu u magacaabay Kormeeraha Guud ama sida ku habboon doorkooda lagu qeexay inay yihiin afhayeen ama boorar baraha bulshada ah oo loogu talagalay Degmada. Marka loo oggolaado inay noqdaan afhayeen u shaqeeya Degmada oo aysan ka soo dhejin akoon Degmada, shaqaaluhu waa inay shaaca ka qaadaan xiriirka shaqo ee ay la leeyihiin Degmada.

    Shaqaaluhu ma shaacin karaan macluumaad sir ah ama gaar u ah Degmada, ardaydeeda, ama shaqaalaheeda ama ay ilaalinayaan sharciyada asturnaanta xogta.

    Shaqaaluhu ma isticmaali karaan ama ma dhejin karaan astaanta Degmada shabakad kasta oo baraha bulshada ah ama ma abuuri karaan akoon baraha bulshada ah oo matalaya Degmada iyada oo aan ogolaansho laga helin Kormeeraha Guud ama qofka loo xilsaaray.

    Shaqaaluhu ma soo dhigi karaan sawirro shabakad kasta oo baraha bulshada ah oo ay ku jiraan shaqaalaha iyaga oo aan ogolaansho ka haysan shaqaalaha.

    Shaqaaluhu ma soo dhigi karaan sawirrada ardayda shabakad kasta oo baraha bulshada ah haddii waalidku uu ka baxay isticmaalka sawirrada ilmahooda, marka laga reebo sawirrada ardayda laga qaaday goobaha dadweynaha, sida dhacdooyinka ciyaaraha ama bandhigyada farshaxanka.

    Shaqaaluhu ma soo dhejin karaan sawirro aan dadweyne ahayn oo ku saabsan qorshayaasha dabaqa Degmada.
     
  2. Degmadu waxay aqoonsan tahay in kooxaha ardayda ama xubnaha dadweynaha ay abuuri karaan akoonno baraha bulshada oo matalaya kooxo ama kooxo gudaha Degmada ah. Marka shaqaalaha, oo ay ku jiraan tababarayaasha/la-taliyayaasha, ay doortaan inay ku biiraan ama la falgalaan kooxahan shabakadaha bulshada, waxay had iyo jeer sidaas sameeyaan iyagoo ah shaqaale ka tirsan Degmada. Shaqaaluhu waxay mas'uul ka yihiin ilaalinta xiriirka ku habboon ee shaqaalaha-ardayga iyo shaqaalaha-dadweynaha mar walba waxayna mas'uul ka yihiin wax ka qabashada dhaqanka aan habboonayn ee ardayda ama dhaqdhaqaaqa lagu arkay shabakadahan. Tan waxaa ka mid ah ficillada lagu ilaalinayo badbaadada carruurta aan qaan-gaarin ee internetka.
     
    1. Marka koox arday ama koox rasmi ah ay sameysato bog internet oo bulshada ah ama bog internet oo kooxeed, tababaraha ama la-taliyaha waa inay codsadaan oo ay sugaan macluumaadka gelitaanka, erayga sirta ah iyo soo kabashada ee kooxdaas khadka tooska ah. Tani waxay ka hortagi doontaa, tusaale ahaan, daraasiin akoonno Twitter ah oo duugoobay oo loogu talagalay koox isboorti, maadaama kabtanka kooxda sannad kasta uu qalin jabiyay akoonka baraha bulshadana uu shaqeynayo laakiin uusan firfircoonayn.
       
  3. Shaqaalaha ka qayb qaata shabakadaha baraha bulshada waxay go'aansan karaan inay ku daraan macluumaadka ku saabsan shaqadooda Degmada qayb ka mid ah boggooda gaarka ah, maadaama ay la xiriiri doonto wadahadal bulsho oo caadi ah. Tan waxaa ka mid noqon kara:
     
    1. Macluumaadka shaqada waxaa lagu daray astaan ​​shaqsiyeed, oo ay ku jiraan magaca degmada, jagada shaqada, iyo waajibaadka shaqada.
    2. Cusbooneysiinta xaaladda ku saabsan dallacaadda shaqada ee shaqaalaha.
    3. Ka qaybgalka shaqsiga ah ee dhacdooyinka ay degmada maalgeliso, oo ay ku jiraan hawlaha iskaa wax u qabso.
    4. Erayada ammaanta ah ee guusha Degmadu gaartay.
       
  4. Degmadu waxay la socotaa baraha bulshada waxayna ka jawaabi doontaa waxyaabaha ku jira marka loo baahdo. Shaqaale mas'uul ka ah soo dhigista baraha bulshada ee ku guuldareysta inuu u hoggaansamo shuruudaha ku xusan siyaasaddan waxaa laga yaabaa in lagu qaado anshax, ilaa iyo inta laga joojinayo. Shaqaalaha waxaa mas'uul ka noqon doona shaacinta, ha ahaato mid ula kac ah ama mid aan ula kac ahayn, macluumaadka sirta ah ama gaarka ah ama macluumaadka ku xadgudba xuquuqda asturnaanta ama xuquuqda kale ee dhinac saddexaad.
     
  5. Wax kasta oo lagu dhejiyo bogga shaqsiga ah ama kan xirfadeed ee shaqaalaha, baloogga, akoonka baraha bulshada ama waxyaabaha kale ee internetka ee shaqaaluhu mas'uulka ka yahay waxay hoos imaan doonaan dhammaan siyaasadaha Degmada, xeerarka, qawaaniinta, iyo tilmaamaha. Degmadu waxay xor u tahay inay aragto oo ay la socoto bogga internetka ama baloogga shaqaalaha ee si dadweyne loo daawan karo wakhti kasta iyada oo aan la helin ogolaanshaha shaqaalaha ama oggolaansho hore ama aqoon hore. Meesha ay khuseyso, shaqaalaha waxaa laga codsan karaa inay u sheegaan Degmada jiritaanka iyo inay siiso Degmada marin u helidda bogga internetka ee shaqsiga ah ama kan xirfadeed ee shaqaalaha, baloogga, akoonka baraha bulshada ama waxyaabaha kale ee internetka ah ee shaqaaluhu mas'uul ka yahay iyadoo qayb ka ah habka xulashada shaqada, dallacaadda ama anshaxa.

Tixraaca Isdhaafsiga:

Siyaasadda #427: Dhibaataynta iyo Rabshadaha
Siyaasadda #428: Goobta Shaqada ee Xushmadda leh
Siyaasadda #515: Ilaalinta iyo Qarsoodiga Diiwaanada Ardayda
Siyaasadda #524: Isticmaalka La Aqbali Karo ee Teknolojiyada Elektarooniga ah
Siyaasadda #525: Mareegta iyo Internetka
Siyaasadda # 542: Ilbaxnimada Ardayda
Siyaasadda #606: Dib u eegista, Xulashada iyo Isticmaalka Agabka Waxbarashada
Siyaasadda #910: Xiriirka Warbaahinta
 

Tixraaca Sharciga:

Xeerka Maamulka Minnesota 8700.7500 Xeerka Anshaxa Minnesota
Xeerka Ilaalinta Internetka ee Macallimiinta Carruurta
 

La ansixiyay: Maarso 8, 2018

Tilmaamaha Siyaasadda #470: Isticmaalka Shaqaalaha ee Baraha Bulshada

Kuwani waa tilmaamo loogu talagalay baraha bulshada ee Degmada Dugsiga Minnetonka. Haddii aad tahay shaqaale ka qayb qaadanaya baloogyada, shabakadaha bulshada, jawiga xaqiiqada ee casriga ah ama kuwa la kordhiyay, ama nooc kasta oo kale oo warbaahinta bulshada ah oo ku jira iyo ka baxsan shabakadda Degmada - tilmaamahan adiga ayaa loogu talagalay.

Waxaan ka fileynaa dhammaan kuwa ka qayb qaata baraha bulshada inay fahmaan oo raacaan tilmaamahan. Haddii aadan sidaas sameynin waxay khatar gelin kartaa shaqadaada. Tilmaamahan si joogto ah ayay u kobci doonaan marka ay soo baxaan teknoolojiyada cusub iyo aaladaha shabakadaha bulshada. Shaqaalaha waxaa lagu dhiirigelinayaa inay si joogto ah u hubiyaan siyaasadda Isticmaalka Baraha Bulshada si ay u noqdaan kuwo la socda.

Waa mas'uuliyaddaada. Waxaad qorto, soo geliso, soo dhigto, ka falceliso ama si kale u daabacdo waa mas'uuliyaddaada ugu dambeyntii. Haddii ay u muuqato mid aan habboonayn, taxaddar samee. Haddii aad ku dhowdahay inaad daabacdo wax kaa dhigaya mid aan raaxo lahayn xitaa, ha iska dhega tirin oo riix 'boostada'. Waqti qaado si aad dib ugu eegto tilmaamahan oo aad u go'aamiso waxa ku dhibaya oo aad u hagaajiso. Haddii aadan weli hubin, waxaa laga yaabaa inaad rabto inaad kala hadasho kormeerahaaga. Ugu dambeyntii, waxaad daabacdo waa mas'uuliyaddaada. Waxaad daabacdo si ballaaran ayaa loo heli karaa waxayna jiri kartaa muddo dheer, markaa si taxaddar leh uga fiirso waxa ku jira. Shuruudaha summadaha ganacsiga, xuquuqda daabacaadda, iyo isticmaalka caddaaladda ah waa in sidoo kale la ixtiraamo.

Hubi badbaadada ardayda. Marka shaqaalaha, gaar ahaan tababarayaasha/la-taliyayaasha, ay doortaan inay ku biiraan ama ku lug yeeshaan shabakadaha bulshada, waxay sidaas sameeyaan iyagoo ah shaqaale ka tirsan Degmada waxayna mas'uul ka yihiin la socodka waxyaabaha ku jira iyo wax ka qabashada dhaqanka aan habboonayn ama dhaqdhaqaaqa shabakadahan. Tan waxaa ka mid ah ficillada lagu ilaalinayo badbaadada carruurta aan qaan-gaarin ee internetka.

Daacad noqo. Daacadnimadaada - ama daacadnimadaada - si dhakhso ah ayaa looga dareemi doonaa baraha bulshada. Haddii aad wax ka qorayso shaqadaada, isticmaal magacaaga dhabta ah oo aqoonso xiriirkaaga shaqo ee Degmada. Si cad u sheeg doorkaaga; haddii aad xiiso u qabto wax aad ka hadlayso, noqo qofka ugu horreeya ee tilmaama. Haddii aad ku daabacdo bog ka baxsan shabakadda Degmada, fadlan isticmaal aflagaado si aad si cad ugu sheegto in aragtida la muujiyay ay tahay adiga oo keliya oo aysan daruuri ahayn inay ka tarjumayso aragtida Degmada Dugsiga Minnetonka.

Ilaali macluumaadka sirta ah . Ka fikir waxaad daabacdo. Hubi inaadan shaacin ama isticmaalin macluumaadka sirta ah. Ardayda, waalidiinta iyo asxaabta waa in aan la soo xigan ama la tixraacin iyada oo aan la oggolaan. Tusaale ahaan, weydii ogolaansho ka hor inta aadan sawir ama hadal qof ku dhejin shabakad bulsho (sawirrada ardaydu waxay u baahan yihiin ogolaansho waalid). Ha daabicin wadahadal loogu talagalay inuu noqdo mid gaar ah.

Waa la aqbali karaa in laga wada hadlo faahfaahinta guud ee ku saabsan mashaariicda, casharrada, ama dhacdooyinka iyo in loo isticmaalo magacyo been abuur ah oo aan la aqoonsanayn qofka haddii aadan haysan ogolaansho ka timid qofka inuu isticmaalo magaciisa, ilaa inta macluumaadka la bixiyay uusan u fududeynayn qof inuu aqoonsado qofka ama uu ku xadgudbo sharciyada asturnaanta. Intaa waxaa dheer, goobaha shabakadaha bulshada ee dadweynaha ma aha meel ay shaqaalaha aan loo qoondayn inay noqdaan boodhadhka rasmiga ah ee Degmada si ay ula sameeyaan ganacsiga dugsiga ardayda ama waalidiinta.

Xushmee dhagaystayaashaada iyo shaqaalahaaga . Had iyo jeer u muuji fikradaha iyo ra'yiga si ixtiraam leh. Hubi in isgaarsiintaadu ay tahay mid wanaagsan. Ha ku xadgudbin ama ha caayin dadka kale, oo ay ku jiraan iskuulada kale ama kuwa kula tartamaya. Xusuusnow in bulshooyinkeenu ay ka tarjumayaan dhaqamo, qiyam iyo aragtiyo kala duwan. Xushmee. Tan waxaa ku jira oo keliya ma aha wax iska cad (ma jiraan cay jinsiyadeed, cay shaqsiyeed, anshax xumo, iwm.) laakiin sidoo kale tixgelin sax ah oo ku saabsan asturnaanta iyo mowduucyada loo arki karo inay yihiin kuwo diidmo leh ama kicin kara. Ka taxaddar inaad ku xirto waxyaabaha ku jira. U wareejinta bog kale waxay macnaheedu noqon kartaa inaad ansixisay waxyaabaha ku jira.

Aragtidu waxay noqon kartaa mid dhab ah. Baraha bulshada, khadadka u dhexeeya dadweynaha iyo kuwa gaarka ah, kuwa shaqsiyeed iyo kuwa xirfadeed waa la caadeysanayaa. Markaad naftaada u aqoonsato shaqaale degmo, waxaad abuuraysaa aragtiyo ku saabsan khibradaada iyo Degmada oo ay sameeyaan xubnaha bulshada, waalidiinta, ardayda iyo dadweynaha guud; waxaadna abuuraysaa aragtiyo ku saabsan naftaada asxaabtaada iyo maamulayaashaada. Haddii aad dooratay inaad ku biirto ama aad la macaamilto ardayda iyo qoysaska Degmada iyada oo loo marayo baraha bulshada, sidaas ku samee si xirfad leh, adigoo maskaxda ku haya in maskaxda ardayda, qoysaska, asxaabta iyo dadweynaha, aad tahay shaqaale Degmo. Hubi in dhammaan waxyaabaha ku saabsan adiga ay la jaan qaadayaan shaqadaada iyo caqiidooyinka Degmada iyo heerarka xirfadeed.

Ma qiimo ayaad ku kordhinaysaa? Xiriirka la xiriira Degmadeenna waa inuu ka caawiyaa macallimiinta kale, waalidiinta, ardayda, iyo shaqaalaha kale. Waa inay noqotaa mid fikir kicinaysa oo dhista dareen bulsho. Haddii ay ka caawiso dadka inay horumariyaan aqoonta ama xirfadaha, qabtaan shaqadooda, xalliyaan dhibaatooyinka, ama si fiican u fahmaan waxbarashada - markaas waxay kordhinaysaa qiimaha.

Is deji. Mid ka mid ah ujeedooyinka baraha bulshada waa in la abuuro wadahadal, dadkuna had iyo jeer kuma heshiin doonaan arrin. Marka aad la kulanto kala duwanaansho ra'yi, is deji. Haddii aad khalad sameyso, si cad uga hadal qaladkaaga oo si dhakhso ah u sax. Qodobbadaada ku muuji si cad oo macquul ah. Ha dooran dagaal, oo sax khaladaadka. Mararka qaarkood, waxaa ugu wanaagsan inaad iska indha tirto faallo oo aadan siin kalsooni adigoo qiranaya jawaab celin.

Ka taxaddar macluumaadka shakhsi ahaaneed. Si buuxda u isticmaal dejimaha asturnaanta. Ogow sida loo damiyo qoraallada aan la garanayn oo loo isticmaalo aaladaha dhexdhexaadinta ee ku jira boggaaga (barnaamijyada) baraha bulshada. Dembiilayaasha caqliga badan waxay ururin karaan macluumaadka aad ku bixiso bogag kala duwan ka dibna waxay u isticmaali karaan inay ku matalaan adiga ama qof aad taqaan, ama xitaa dib u dejiyaan furahaaga sirta ah.

Noqo qof ku dayasho wanaagsan leh. Shaqaalaha waxbarashada waxay mas'uul ka yihiin inay ilaaliyaan xiriirka ku habboon ee shaqaalaha iyo ardayda, ha ahaato mid shaqada ku jira ama mid aan shaqada ku jirin. Labada sharci ee kiisaska iyo filashada dadweynaha waxay shaqaalaha waxbarashada ku hayaan heer anshax oo ka sarreeya dadweynaha guud.

Ha iloobin shaqadaada maalinlaha ah . Waa inaad hubisaa in hawlahaaga internetka aysan faragelin shaqadaada. Xusuusnow in tiknoolajiyada degmadu ay tahay mid loogu talagalay isticmaalka waxbarashada. Isticmaalka baraha bulshada ee loogu talagalay isticmaalka shaqsiga ah waqtiga degmada ama qalabka degmada waa in la xaddidaa, iyadoo la adeegsanayo go'aan xirfadeed. Haddii maamulaha dhismaha ama xubin ka tirsan shaqaalaha fulinta ay go'aamiso in isticmaalka shaqsiga ah ee baraha bulshada uu noqonayo arrin shaqaale, waxaa laga yaabaa in xayiraad lagu soo rogo isticmaalka shaqaalaha ee aaladaha shaqsiga ah.