Hadafka 1: Fiicnaanshaha Ardayda

Iyada oo la raacayo heer sare oo ku saleysan carruurta, wanaagga ardayda ayaa ahmiyad siineysa qoysaska iyo Degmada. Sanadka 2020-2021, Degmadu waxay sii wadi doontaa hormarinta iyo hirgelinta qorshe taageeraya himilooyinka qoysaska ee ah inay ardaydoodu noqdaan bulsho ahaan iyo shucuur ahaan xoogan oo siisa ardayda loo baahan yahay taageerada ardayda xagga waxbarashadooda, bulshada, iyo niyadsami ahaan . Degmadu waxay sii wadi doontaa kobcinta iyo kor u qaadida dadaalada wanaaga ardayga iyo aqoonsashada sababaha horseed u ah arrimaha saameyn xun kuyeeley wanaagga ardayga.  

Cusboonaysiinta ku saabsan hirgelinta iyo talooyinka waxaa loo soo bandhigi doonaa Guddiga bisha Oktoobar, Janaayo iyo Maajo waxaa ku jiri doona:

• Talo soo jeedinno ku saabsan Qiimeynta Ardayga iyo Fayaqabka Qoyska ee la dhammaystiray 2019-20.
• Dhameystirka kooxda ardayda iyo waalidka ayaa diirada lagu saaray Qiimaynta ardayga iyo wanaaga qoyska.
• Ku darista talooyinka muhiimka ah ee Guddiga Latalinta Caafimaadka Maskaxda.
• Tababarka Shaqaalaha ee socda si loo siiyo dhammaan shaqaalaha taageerada, ilaha, qalabka iyo tababarka loo baahan yahay.
• Cabbiraado la aqbali karo oo lagu qiimeeyo wanaagga ardayga iyo saamaynta dadaalka Minnetonka ee ka dhex jira baaxadda / xuduudahayaga ahaan hay'ad dowladeed.

Hadafka 2: Heer sare iyo Laheyn - Kala duwanaansho. Sinaan. Ku darista.

Maamulka Iskuulka Minnetonka iyo Maamulka Degmadu waxay rumeysan yihiin ka go'naanshaha kala duwanaanshaha, sinnaanta, ka mid noqoshada, dhaqanka heerka adduunka iyo heer sare heerka udhexeeya carruurta waxay sii xoojineysaa Iskuullada Dadweynaha Minnetonka. Waxaa naga go'an in aan sii fahanto fahankeenna xagga cunsuriyadda iyo arrimaha dhaqan-dhaqaale ee waxqabadka tacliimeed iyo helitaanka istiraatiijiyado cusub oo lagu xirayo dhammaan nusqaamaha guuleysiga. Waxaan aaminsanahay in ardayda dareema dareen lahaansho ama ku xirnaan iskuulkooda ay u badan tahay inay ku guuleystaan gudaha iyo dibadda fasalka. Joogitaanka waxaa lagu qeexay hadafkan inuu yahay dareen xoog leh oo ku saleysan xiriir wanaagsan, aqbalid iyo muhiimad xubin xubin ka ah bulshada Iskuullada Minnetonka, iyadoon loo eegeyn jinsiyada, diinta, lab / dhedig, nooca galmada, wadanka uu ka soo jeedo, iyo xaalada dhaqan-dhaqaale. Waxaa naga go'an inaan si tabar dar leh u shaqeyno si aan u siino jawi dugsi halkaas oo dhammaan ardayda ay ku dareemaan nabadgalyo, soo dhaweyn, taageerid iyo aqbalaad.

Golaha Iskuulka Minnetonka wuxuu soo saaray talaabooyin taxane ah oo la qiyaasi karo, macno leh iyo ulajeeddooyin talaabooyin hoose ee loogu talagalay Degmooyinka si kor loogu qaado lahaanshaha iskuulladayada. Waxaa naga go'an tallaabo qaadista iyo sameynta isbeddelada lagama maarmaanka ah. Waxaan sugeynaa inaan iskaashi la sameyno ardayda, waalidiinta, shaqaalaha iyo xubnaha bulshada shaqadan muhiimka ah. Laguma sameyn doono go'doomin waxayna u baahan doontaa tixgelin qaddarin leh. Guddiga Dugsiga iyo hoggaanka degmada waxay dhegeysan doonaan naxariis, waxay baari doonaan fikradaheena gaarka ah waxayna go'aan ka gaari doonaan waxaan sidoo kale sameyn karno si aan u hubinno dhammaan ardayda, qoysaska iyo shaqaalaha inay dareemaan nabadgelyo iyo aqbalaad. Waxaan qayb ka noqon doonnaa xalka, anagoo tusaale u horseedna aan sii wadno dhageysiga iyo barashada. Balanteenna ku saabsan lahaanshaha iyo heer sare ee caruurtu waxay saldhig u noqon doontaa dhammaan dadaalkeenna.

Tani waxay noqon doontaa dadaal sannado badan qaatay. Sanad dugsiyeedka 2020-2021, Degmadu waxay:

• Daabaco Minnetonka Balanqaadka Wanaagsan iyo Lahaanshada taas oo faahfaahin ka bixin doonta aaminsanaanta degmada iyo ka go'naanta kala duwanaanta, sinnaanta, ka mid noqoshada iyo heer sare. Tan waxaa la dhammaystiri doonaa Sibtember 2020.
• Daabaco Qorshe Ficil, Hagaha Kheyraadka iyo Websaydhka dadaalladaan. Kheyraadka bilowga ah waxaa la heli doonaa Sibtember 2020, iyo cusboonaysiinta ayaa la sameyn doonaa sanad dugsiyeedka oo dhan. Tan waxaa ka mid noqon doona, laakiin aan ku koobnaan doonin, wadaagista shaqada laga qabtay caqabadaha Guusha iyo barnaamijyada Reimagine Minnesota.
• Samee dib u eegis qoto dheer oo ku saabsan aragtida guddiga iyo siyaasadaha degmada # 504, 514, 534, 604, 607 adoo adeegsanaya muraayadaha kala duwan, sinnaanta, ka mid noqoshada iyo heer sare.
• Ka warbixi dadaalka gudiga laxiriira. Warbixinnada waxaa loo gudbin doonaa Guddiga Iskuulka bisha Oktoober 2020; Febraayo 2021; iyo May 2021. Warbixinnada waxaa ku jiri doona talooyin ku saabsan ficillada. Tan waxaa ka mid ah ku daritaanka guddiyo loogu talagalay heerarka dugsiga hoose iyo dhexe.
• Qiimee hannaanka dib-u-eegista manhajka / Nidaamka # 606 si loo hubiyo in ay ku dhagan tahay kala-duwanaanta, sinnaanta, ka-qaybgalka iyo heer sare. Tan waxaa la dhammaystiri doonaa Diseembar 2020 waxaana loo keenayaa Golaha si loo ansixiyo. Habka dib loo eegay waxaa loo adeegsan doonaa shaqada dib u eegista manhajka laga bilaabo Janaayo 2021. Ku dar waxyaabo sida ku habboon meesha ay ka bannaan yihiin manhajka ku meel gaarka ah.   
• Samee ugu yaraan labo kal-fadhi oo khasab ah oo loogu talagalay dhammaan shaqaalaha, ardayda iyo xubnaha guddiga dugsiga oo ku saabsan kala duwanaanta, sinnaanta, ka-qaybgalka iyo heer sare. Hal kalfadhi ayaa lagu dhammeysan doonaa semester kasta. Degmadu waxay ku dari doontaa tababarka shaqaalaha iyo guddiga iskuulka howlaha nashaadaadka.
• Samee qorshe ficil si aad ula wadaagto ardayda, waalidiinta, shaqaalaha, macalimiinta iyo xubnaha bulshada. Tan waxaa ku jiri kara dadaallo ay ka mid yihiin kal-fadhiyada dhageysiga, sahaminta, aaladaha ka warbixinta iyo qaabab-raaca. Nidaam ay ku soo bandhigaan arrimaha iyo waxyaabaha la xiriira kala duwanaanta, sinnaanta iyo ka-qeybgal ayaa sidoo kale lagu soo dari doonaa.
• Go'aaminta ilo shaqaale ama kheyraad dhisme kasta si aad u taageerto lahaanshaha waxqabad. Hubso in ardaydu baraarugaan oo ay marin u helaan agabyadan.
• Dib u eeg falalka shaqaalaynta si loo sii hormariyo shaqaalaynta shaqaaleynta asal ahaan kala duwan, gaar ahaan dadka ah BIPOC iyo LGBTQIA +, si loo kobciyo jawiga waxbarasho ee dhammaan ardayda iyada oo loo marayo aragtiyo kala duwan, aqoonsiyo iyo waaya-aragnimo. Qabso ugu yaraan saddex hawlo qoritaan oo loogu talagalay dadaalkan.

Hadafka 3: Qorshaha Istaraatiijiyadeed ee Degmadda

Abuur oo u daabacaan Qorshe Istaraatiijiyadeed oo shan sano ah degmada oo leh muraayad gaar ah oo ku saabsan saameynta isdiiwaangalinta burburka iyo xadka canshuurta ee ay dowladdu soo rogtay. Cusboonaysiinta waxaa loo soo bandhigi doonaa dib u eegista Abriil 2021 oo ay ku jiraan barashada cusub.

Waxyaabaha muhiimka ah waa inay kujiraan:

• Booska iyo qorshooyinka awooda ardayda, fasalada iyo meelaha aan tababarka aheyn
• Hagaajinta xarunta iyo qorshayaasha dayactirka ee waxbarashada iyo meelaha aan casharrada ahayn
• Qorshaha teknolojiyada ee hantida go'an (kaabayaasha) iyo doorsoomada (ardayda, shaqaalaha, iibiyaasha) baahiyaha iyo kharashyada
• Manhajka oo si muuqata u daboolaya baahiyaha xoogga shaqaalaha berrito
• Miisaaniyadda degmada ee tixgalisa saameynta isbeddelada isqorista, baahiyaha xarunta iyo waxay siisaa xulashooyinka wax ka qabta isbeddelada maalgelinta gobolka / degmada iyo isqorista.

Hadafka 4: Barashada Luqadaha badan

Iyada oo laga duulayo heerka sare ee ku saleysan-carruurta, Iskuullada Minnetonka waxay sii ballaarin doonaan hirgelinta barashada shaqsiyadeed ee ardayda waxayna sii wadi doontaa horumarinta qaabab ay ku shaqeyso tilmaamaha si ay ula kulanto baahiyaha gaarka ah, awoodaha iyo danaha ardayda oo dhan, qoysaska iyo shaqaalaha.

Hirgelinta bilowga iyo warbixinta horumarka waxaa lagu soo bandhigi doonaa dhabarka dambe ee Warbixinta Furitaanka Dugsiga bisha Oktoobar 2020, iyadoo la soo gudbin doono warbixinno horukac ah sida loogu baahdo.

• Samee jadwal loogu talagalay tilmaamta ku saabsan tilmaamaha caafimaadka iyo siyaasadaha ee Gobolka Minnesota / Waaxda Waxbarashada Minnesota
• La qabsiiya Manhajka Minnetonka si ardayda ugu suurta gasho inay gaaraan awoodooda ugu sareysa iyagoo laqabsanaya jawiga waxbarasho si ay ula jaan qaadaan labada geeddi-socodka waxbarashada iyo baahida qoysaska halka ugu wanaagsan ee si heer sare ah u taageerta heerka-carruurta ku saleysan.
• Nuxurka waxbarashadda waa in laga filaa in lagu gudbiyo qaab kala jaad ah, iyada oo la cabudhinayo guusha laga gaadhay nidaamka Tonka Online, iyo sidoo kale isku dhafka qof ahaaneed iyo tixgelinta baahiyaha iyo awoodaha dhammaan qaabsocodsiinta habka waxbarasho.
• Degmadu waxay lahaan doontaa qorshayaal si dhakhso leh loogu aqoonsado ardayda wax barta ee u baahan waxbarasho dheeraad ah iyo / ama taageero caafimaad maskaxeed waxayna abuuri doonaan habab kale oo lagu taageerayo hanashada waxbarashadooda.
• Degmadu waxay la jaan qaadi doontaa qorshayaasha hada jira iyo qaab dhismeedka taageerada si loo tixgaliyo baahiyaha gaarka ah ee ardayda ee dhinacyada tacliinta, bulshada, shucuurta, lahaanshaha iyo dhinacyada caafimaadka maskaxda ee geedi socodka waxbarashada.