2024-25 Himilooyinka Guddiga Dugsiga
Guddiga Dugsiga Minnetonka waxa uu leeyahay aragti heer-caalami ah, heer sare oo ku wajahan carruurta. Guddiga waxaa ka go'an hadafka ah in la taageero dhammaan ardayda wax qabadkooda heerarkooda ugu sarreeya ee tacliin iyo guul gaar ahaaneed. Waxaan u heellannahay inaan ku fiicnaano waxbarashada iyo inaan diiradda saarno agabka ardayda.
Sannad kasta, Guddiga Dugsigu wuxuu dejiyaa yoolalka sannadlaha ah, ee la fulin karo ee Maamulka kuwaas oo la jaan qaadaya aragtida iyo jihada aan rabno inaan ku hogaaminno degmadeena. Hadafyadani waxay noqon karaan dadaalo dhowr sano ah waxayna hubin doonaan sii wadida dhaxalka wanaagsan ee mudada dheer iyo guusha waxbarasho. Waxay dejin doonaan koorsada xoogga sii socota. Sida lagu caddeeyey dokumentiga Aragtida Mustaqbalka ee Guddiga, “Haddii mustaqbalkayagu uu ka fiicnaan doono wixii ina soo maray, waa in aan ku dhiiranno in aan iska dhaafno waxa aan hadda noo adeegayn, aan qaadanno waxa mustaqbalka looga baahan yahay oo aan u doodno waxa jira. u wanaagsan caruurteena, bulshadeena iyo qarankeena. Safarka noocan oo kale ah wuxuu u baahan doonaa in lagu raaxaysto isbeddelka, qaadashada khataraha la wargaliyay iyo si adag loola socdo horumarka ka dhanka ah yoolalka si cad loo qeexay.
Hadafyada Gudida soo socda ayaa loo ansixiyay dhamaystirka maamulka sanad dugsiyeedka 2024-25:
- Wanaagsanaanta, isku xidhka iyo lahaanshaha
- Heer sare xagga Barashada iyo Taageerada Ardayga
- Heer sare ee Hogaaminta iyo Taageerada Ururada
Wanaagsanaanta, isku xidhka iyo lahaanshaha
Guddiga Dugsiga Minnetonka iyo Maamulka Degmadu waxay rumaysan yihiin in u heellanaanta heerka-caalamka, heer-sare ee ku-salaysan carruurta ay xoojinayso Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka. Wanaagga iyo lahaanshaha ardaydeenu labaduba waa mudnaanta sii socota ee qoysaska iyo degmada.
Wanaagga ardayga waxa lagu qeexaa halkan in ay tahay dareenka togan ee naftiisa iyo lahaanshaha ee la dareemo marka qofka la daboolo baahidiisa garasho, shucuur, bulsho iyo jidheed.
Lahaanshaha waxaa lagu qeexay halkan inay tahay dareen xooggan oo xiriir togan, aqbalid iyo muhiimad ahaan xubin ka ah bulshada kala duwan ee Dugsiyada Minnetonka, iyadoon loo eegayn midabka, diinta, aqoonsiga lab iyo dhedig, nooca galmada, dalka asalka, kartida, iyo/ama heerka dhaqan-dhaqaale.
Isku dhafka wanaaga ardayda, isku xirka iyo dadaalka lahaanshaha waxay hubin doontaa in dhammaan ardayda ay helaan taageerada loo baahan yahay si ay u gaaraan awooddooda ugu sareysa.
Degmadu waxay sii wadi doontaa kobcinta iyo kor u qaadida ardayda togan wwanaaga, isku xidhka iyo dadaalka lahaanshaha waxayna aqoonsan doontaa oo meesha ka saari doontaa caqabadaha saamaynta xun ku leh fayo-qabka ardayda, xidhiidhka iyo dareenka lahaanshaha. Degmadu waxay ku dadaali doontaa in si cadaalad ah loola dhaqmo, fursada iyo horumarinta dhammaan ardayda si ay u sii wataan heerarkooda ugu sarreeya ee tacliin iyo guul gaar ahaaneed. Aragtida guddiga ee heer sare ee ku wajahan carruurta ayaa aasaas u noqon doonta dadaalladan.
Sannad dugsiyeedka 2024-25, degmadu waxay yeelan doontaa hadafyada soo socda iyo tillaabooyinka waxqabadka.
1) Mudnaan sii caafimaadka maskaxda ardayga: Si firfircoon uga qaybqaata wanaaga bulsheed iyo shucuureed ee ardayda iyada oo la adeegsanayo isku xidhka iyo dadaalka lahaanshaha sannad dugsiyeedka oo dhan. Sahan ardayda sannad kasta si ay uga caawiyaan aqoonsiga ardayda laga yaabo inay u baahan yihiin taageero dheeraad ah. Sii wad hirgelinta Nidaamka Aqoonsiga Nidaamyada Kala-duwan ee Taageerada iyo qaababka taageerada ardayda. Sii wad inaad iska kaashato shaqada Jed Foundation ee diiradda saaraysa caafimaadka maskaxda ee ardayda dugsiga sare iyo ka hortagga ismiidaaminta. Sii wad inaad la hadasho Golaha La-talinta Caafimaadka Maskaxda oo aad hirgeliso talooyinka sida ugu habboon.
a. Degmadu waxay u soo bandhigi doontaa warbixin ku saabsan cabbirada guusha ee la xidhiidha caafimaadka bulshada iyo dareenka ardayga oo ay ku jirto xogta isbeddelka sannad kasta.
2) U samee bay'ad soo dhawayn leh, loo dhan yahay oo badbaado leh dhammaan ardayda: In lasii qotomiyo fulinta dadaallada lahaanshaha. In shaqaalaha la siiyo tababar ku saabsan hababka ugu wanaagsan ee lagu dhisayo xiriirka ardayda iyo dhexdooda. Uruurinta xogta ardayga sanad walba. Aqoonso, falanqeyso, la soco oo ka jawaab isbeddelada iyo xogta ardayga iyadoo fiiro gaar ah loo siinayo aqoonsiga iyo wax ka qabashada caqabadaha saameynaya kooxaha tirakoobka ardayda ee kala duwan. Xiriirka waalidka ee ku saabsan dadaalka lahaanshaha ayaa lagu dari doonaa sidii xeelad lagu taageerayo shaqadan.
a. Maamulayaasha iyo shaqaalahooda waxay u soo bandhigi doonaan warbixinnada guddiga dugsiga inta lagu jiro sannad dugsiyeedka oo ay ku jiraan wanaagga dugsigooda, isku xirka iyo dadaalka lahaanshaha iyo marka ay habboon tahay, natiijooyinka.
3) Kordhi Dadaalka Ka Hortagga Xoogsheegashada: Dib u eeg oo kor u qaad wacyiga ardayda iyo waalidka ee dadaallada ka hortagga cagajuglaynta ee jira. La soco saamaynta dadaalladayada ka hortagga cagajuglaynta sida lagu cabbiro xogta anshaxa ardayga, warbixinnada ardayda iyo xogta sahanka.
a. U cusboonaysii guddiga sannad walba xogta isbeddelka ee ardayda iyo waalidka.
Heer sare xagga Barashada iyo Taageerada Ardayga
Wanaajinta waxbarashada iyo taageerada ardaydu waa mabda'a aasaasiga ah ee hagaya Guddida Dugsiga iyo Maamulka Degmada ee shaqadooda. Gudiga Dugsiga iyo Maamulka Degmadu waxay aamminsan yihiin in arday kastaa uu awoodo in uu gaadho heerka ugu sareeya ayna ka go'an tahay in uu si wada jir ah ula shaqeeyo qoysaska si ay u taageeraan waxbarashada ardaydooda . Sii wadida heerka sare ee waxbarashadda degmadu ee dhanka barida iyo barashada waxa lagu dhaqaajin doonaa hirgalinta qoto dheer ee qaab dhismeedka waxbarashada iyo barnaamijyada istaraatiijiyadeed ee lagu taageerayo waxbarashada ardayda.
Sannad dugsiyeedka 2024-25, degmadu waxay yeelan doontaa hadafyada soo socda iyo tillaabooyinka waxqabadka.
1) Kordhi fursadaha natiijooyinka waxbarasho ee la hagaajiyay ee dhammaan ardayda: Diirada saar tayada sare, waxbaridda caalamiga ah ee dhammaan koorsooyinka oo ay ku jiraan la socodka horumarka iyo iskaashiga macalinka. Bixi horumarinta shaqaalaha sanadka oo dhan si wax looga qabto meelaha mudnaanta leh ee lagu aqoonsaday xogta ardayga iyo jawaab celinta macalinka. Kordhi saamaynta wakhtiga wada shaqaynta macalinka adiga oo siinaya hagitaan iyo taageero joogto ah sannad dugsiyeedka oo dhan si toos ah shaqaalaha waxbarida iyo iyada oo loo marayo dhisida hogaaminta.
Si joogto ah ula soco wax-ku-oolnimada barnaamijyadeena heer kasta oo ka kooban qaybaha manhajka si aan u xaqiijino waxay daboolayaan baahiyaha ardayda oo dhan. Qaado tillaabooyin lagu hubinayo habkayaga horumarinta joogtada ah oo ay ku jiraan barnaamijyada ardayda helaysa adeegyada waxbarashada gaarka ah, ardayda baranaya Ingiriisiga, iyo ardayda ka qaybqaadanaya barnaamijka Tonka Online.
a. Degmadu waxay u soo bandhigi doontaa guddiga dugsiga warbixinnada horumarka tacliimeed ee ardayda iyadoo la isticmaalayo xogta la hayo, la kala saaray, sida ku habboon, oo ay ku jiraan waxqabadka ardayga ee qiimaynta la jaanqaaday, ka qaybgalka shaqo koorsada adag, iyo ardayga, shaqaalaha iyo xogta xogta waalidka.
2) Hagaajinta aqoonta ardaygaDegmadu waxay sii wadi doontaa fulinta qorshaheeda akhris-qoraalka ee la cusboonaysiiyay, kaas oo ay ku jiraan qaybaha soo socda. Sii tababar dhammaan macallimiinta hababka ugu wanaagsan ee wax-akhrinta. Qiimee waxyaabaha asaasiga ah iyo kuwa dheeriga ah ee akhris-qoraalka si aad u hubiso inay la socdaan hababka ugu wanaagsan ee cilmi-baarista ku saleysan. Hubi in dhammaan ardayda laga baadhay caqabadaha hortaagan wax-akhris-qoraalka horraanta habka waxbarashada. La soco kobaca ardayga sannad dugsiyeedka oo dhan iyo sannad-dugsiyeedka si loo go'aamiyo haddii faragelinteenna ama dardargelinteenna ay saameyn leeyihiin. Aqoonso oo wax ka qabato wixii nusqaamo ah ee guusha ka jira ee u dhexeeya kooxaha ardayda la qiyaasay, iyadoo fiiro gaar ah loo yeesho natiijooyinka la saadaalin karo.
a. Ka warbixi natiijooyinka sanad walba qiimaynaha heer degmo, oo ay ku jiraan MCA iyo NWEA iyo korriinka iyo nusqaamaha ardayda, la kala saaray, sida ku habboon.
3) Kordhi Fursadaha Ardayga: Sii wad balaarinta barnaamijyada saxiixa barnaamijyada VANTAGE Advanced Studies Professional iyo MOMENTUM Naqshad iyo xirfado xirfad leh si loo daboolo baahiyaha mustaqbalka ardaydeena
a. Degmadu waxay siin doontaa guddiga warbixin cusub oo ku saabsan barnaamijyada hadda socda oo ay ku jiraan ka qaybgalka ardayda waxayna ku talin doonaan horumarin iyo ballaarin suurtagal ah.
4) Hagaajinta Barnaamijyada Dugsiga DhexeDhaqan gelinta talooyinka Guddiga Hawlgelinta Dugsiga Dhexe sida ku habboon.
- Degmadu waxay siin doontaa guddiga laba warbixin oo ay ku jiraan soo koobidda isbeddellada la soo jeediyay ee dugsiga 2024-2025, qiimaynta isbeddellada iyo talooyinka sanad dugsiyeedka soo socda.
Heer sare ee Hogaaminta iyo Taageerada Ururada
Dugsiga Degmada Minnetonka waxa ay dhistay sumcad ahaan hogaamiye qaran si ay u bixiso barnaamijyo ardayeed oo gaar ah, hal-abuur leh iyo dariiqyo gaar ah oo kala duwan oo ay ardaydu ku helaan fursado heer caalami ah oo ay ku gaadhaan natiijooyin aan la barbar dhigi karin. Degmadu waxay ku dadaali doontaa inay heer sare ka gaadho dhammaan heerarka hogaaminta iyo taageerada ururka iyadoo adeegsanaysa malaha soo socda:
● Degmadu waxay wadaagi doontaa fursadaha, caqabadaha iyo caqabadaha hirgelinta waxayna soo jeedin doontaa talooyinka si wax looga qabto.
● Shaqaaluhu waa shuraako muhiim ah si loo gaaro yoolalka Degmada waxaana lagu dhiirigelin doonaa inay wadaagaan fikradaha iyo fikradaha.
● Qoysasku waa lammaanayaal muhiim u ah guusha waxbarasho ee ardaydooda iyo gaarista yoolalka degmada waxaana lagu dhiirigelin doonaa inay talada iyo fikradaha la wadaagaan hoggaanka degmada.
● Codka ardayga waa la qiimeeyaa waxaana laga codsan doonaa in lagu taageero yoolalka degmada, had iyo jeer sida la taaban karo.
● Hal-abuurku waa istaraatijiyad fure u ah fikirka iyo horumarinta barnaamijka. Degmadu waxay sii wadi doontaa nidaamka rasmiga ah si ay u ururiso talooyinka si wanaagsan u saameeya yoolalka degmada.
Sannad dugsiyeedka 2024-25, yoolkan waxa ka mid noqon doona tillaabooyinka waxqabadka soo socda:
1) Xaqiijinta xasilloonida maaliyadeed ee muddada dheer iyo sii jirista degmada: Dib-u-habaynta lagu taliyay ee hubin doonta xasilloonida maaliyadeed ee muddada-gaaban iyo muddada fog waxaa ka mid ah waxyaabaha soo socda: Waxka bedelka diiwaangelinta, dhimista kharashaadka, u ololaynta isbedelada sharci dejinta ee wax ka qaban doona kharashyada dhimman, iyo xalalka kale ee saamayn togan ku yeelan doona xaaladda dhaqaale ee degmada.
a. Degmadu waxay siin doontaa warbixin xilliyeedka guddiga dhaqaalaha degmada, oo ay ku jiraan talooyinka lagu hagaajinayo xasilloonida maaliyadeed.
2) Wax ka qabashada caqabadaha shaqaalaynta ee saameeya Degmadat: Kor u qaadida diirada degmada qoritaanka iyo sii haynta macalimiinta iyo shaqaalaha gaarka ah. Ku dar dadaallada lagu abuurayo shaqaale wakiil ah oo kobcin doona jawiga waxbarasho ee dhammaan ardayda.
a. Degmadu waxay bixin doontaa warbixin sannadeedka Guddiga Dugsiga iyo soo bandhigida boosaska furan dadaallada qorista iyo sii-haynta, oo ay ku jiraan macluumaadka ku saabsan isticmaalka aaladaha cusub ee qorista iyo kooban ee waraysiyada bixitaanka.
3) Hubi in tas-hiilaadka ay buuxiyaan baahida hadda iyo mustaqbalka ardaydeena: Tan waxaa ka mid ah abuurista koox hawleed tas-hiilaad ah si ay u sameeyaan qiimaynta baahida qorshaynta xarunta iyo talooyinka si loo daboolo baahiyaha dhammaan barnaamijyada tacliinta iyo kuwa manhajka wadaaga ah.
- Degmadu waxay ku dallaci doontaa Kooxda Hawsha ee Tas-hiilaadka samaynta daraasad xarunta si ay ugu daraan matalaada dugsiyada oo dhan, barnaamijyada ardayda, iyo ardyada gaarka ah, iyo sidoo kale xubnaha bulshada guud ahaan, matalaada Guddiga Dugsiga, iyo shaqaalaha degmada.
b. Kooxdan Task Force Task Force waxay la kulmi doontaa, sida loogu baahdo, si ay u fahmaan xaaladda hadda ee xarumaha degmada iyo inay soo jeediyaan horumar.
c. Degmadu waxay ku siin doontaa warbixin ku saabsan horumarka hawshan, iyo sidoo kale talooyinka ugu dambeeya ee tixgelinta guddiga.
4) Hubi cuntooyin tayo sare lehDegmadu waxay sii wadi doontaa dhaqan gelinta sharciga cunnada ee dhawaan la ansixiyay, ee aan qiimaha lahayn oo ay ku jirto quraacda goob kasta. Ururinta talooyinka ardayda iyo qoysaska, oo ay ku jirto Golaha La-talinta Waalidka ee Nafaqeynta Carruurta, degmadu waxay hirgelin doontaa xeelado lagu kordhinayo noocyada iyo tayada cuntooyinka ay heli karaan ardayda. Tan waxa ku jiri doona tixgelinta baahiyaha ardaydeena kala duwan.
a. Degmadu waxay cusboonaysiin doontaa guddiga laba jeer sanadka dhexdiisa dadaalka horumarinta Adeegyada Nafaqada, oo ay ku jiraan heerarka shaqaalaynta, dadaallada horumarinta cuntada, iyo talooyinka waalidiinta iyo ardayda.
5) Dhis kalsoonida bulshada: Ogeysii oo ka qayb galka xubnaha degmada, oo ay ku jiraan ardayda, qoysaska, shaqaalaha iyo bulshada ballaaran iyada oo loo marayo wacyigelinta iyo ka qaybgalka fursadaha iyo dadaalka. Si loo fuliyo filashadan iyo ka jawaabista talooyinka bulshada, degmadu waxay ballan qaadaysaa falalka soo socda:
a. Degmadu waxay abuuri doontaa fursado cusub oo shaqsi ah xubnaha bulshada si ay ula xiriiraan hogaanka degmada iyo guddiga, oo ay ku jiraan dadaallada ula kac ah ee lagula xiriirinayo xubnaha bulshada kuwaas oo laga yaabo in ay dareemeen in ay ka go'een fursadaha hawlgelinta degmada waqti hore.
b. Degmadu waxay sahamin doontaa dadka deegaanka, qoysaska, ardayda iyo shaqaalaha wixii ku saabsan waayo-aragnimadooda iyo dareenkooda ku saabsan degmada, oo ay ku jirto sida ay u heli karaan macluumaadka ku saabsan degmada waxayna diyaarin doontaa xeelado ay wax kaga qabtaan caqabad kasta oo ay xogtu muujiso. Intaa waxaa dheer, Guddiga Dugsigu wuxuu qiimeyn doonaa siyaasadaha degmada iyo nidaamyada la xiriira ka-qaybgalka bulshada.
c. Degmadu waxay u soo bandhigi doontaa badhtamaha sanadka iyo dhamaadka sanadka warbixinta isgaarsiinta ee gudiga dugsiga oo ay ku jirto xogta aragtida bulshada ee laxidhiidha kalsoonida ay bulshadu ku qabto gudiga.
d. Degmadu waxay mudnaan siin doontaa in lagu daro codka ardayga bandhigyada iyo doodaha iyada oo la filayo in kulan kasta oo guddigu ku daro codka ardayga qaab ahaan. Degmadu waxay isticmaali doontaa dhowr xeelado cusub si ay codka ardayga ugu daraan shaqada degmada.
e. Xubnaha Guddiga Dugsigu waxay sii wadi doonaan inay ku xidhmaan oo ay wax ka bartaan guddiyada kale ee dugsiga wax ku saabsan hababka ugu fiican ee taageeridda iyo ka-qaybgalka codka ardayga iyo beesha.