Buug-gacmeedka Waalidka & Ardayga ee Deephaven
Kusoo dhawoow Buug-gacmeedka Waalidka iyo Ardayga ee Dugsiga Hoose ee Deepaven, oo ah hagaha aad u baahan tahay si aad sanad dugsiyeed oo siman oo guul leh u hesho. Ilahani waxay isu keenayaan macluumaad muhiim ah oo ku saabsan dugsigeenna iyo degmadeenna, oo ay ku jiraan habraacyada maalinlaha ah, qalabka isgaarsiinta, jadwalka, adeegyada gaadiidka iyo nafaqada, ogeysiisyada sanadlaha ah, iyo waxyaabo kaloo badan.
Waxaan kugu dhiirigelinaynaa inaad dib u eegto buug-gacmeedka qoyskaaga ka hor maalinta ugu horreysa ee dugsiga oo aad dib ugu soo celiso wakhti kasta oo aad u baahato taageero ama caddayn. Wadajir ahaan, waxaan ka go'an nahay kobcinta bulsho dugsi oo wanaagsan, isku xiran, oo si wanaagsan u aqoon leh.
Macluumaadka Dugsiga Hoose ee Deephaven
Saacadaha, Xiriirada & Xiriirada
| Xafiiska Weyn | 952-401-6900 |
| Imaanshaha | 952-401-6904 |
| Xafiiska Degmada | 952-401-5000 |
| Baska Ardayga ee Koowaad | 952-470-5366 |
| Xafiiska Caafimaadka | 952-401-6905 |
| Fakis | 952-401-6955 |
Jadwalka & Jadwalka
Jadwalka Mareegta
Ka hel macluumaadka dhacdooyinka ugu dambeeyay bogga Jadwalka ee bogga internetka.
- Jadwalka Waxbarashada
- Jadwalka Dugsiga Hoose (Maalinta 1-6)
- Ciidaha & Dabaaldegyada
Hab-raacyada Gaarka ah ee Dugsiga
Siyaasadaha soo socda waxaa si gaar ah loogu qoray ardayda iyo qoysaska Dugsiga Hoose ee Deephaven.
- Himilada iyo Aragtida
- Badbaadada
- Xiritaanka Dugsiga iyo Xaaladaha Degdegga ah ee Cimilada
- Xeerarka Caafimaadka iyo Habraacyada
- Adeegyada Taageerada Ardayga
- Mutadawiciin
- Barnaamijyada Gaarka ah
- Farsamada
- Imaanshaha Ardayga iyo Imaanshaha
- Filashooyinka Dhaqanka
- Xeerarka Garoonka Ciyaaraha
- Shaqada guriga
- Mid kale
Himilada iyo Aragtida
Hawlgalka Dugsiga Hoose ee Deephaven
Hadafka Deephaven waa in la hubiyo in dhammaan ardaydu ay hiigsadaan oo ay raacaan himilooyinkooda ugu sarreeya iyagoo u adeegaya wanaagga weyn. Bulsho ka gudubta qeexitaannada dhaqameed ee heerka sare, waxaan u adeegsannaa waxbarashada iyo waxbaridda qalab si aan u qiimeyno oo aan u kobcinno qof kasta, ugu dhiirrigelinno qof walba xiise uu ugu fiicnaado kalsooni iyo rajo, iyo inaan ku beerno rajooyin dhiirrigeliya guul aan caadi ahayn fasalka iyo nolosha.
-
Waxbarashada tacliimeed waa mas'uuliyadda koowaad ee shaqaalaha dugsiga; si kastaba ha ahaatee, waxaa sidoo kale muhiim u ah shaqaalaha iyo waalidiinta inay si wadajir ah uga wada shaqeeyaan sidii loo horumarin lahaa is-ixtiraamka ardayda, ixtiraamka dadka kale, iyo ixtiraamka deegaanka.
-
Ardaydu waxay wax ku bartaan heerar kala duwan iyo siyaabo kala duwan. Dhammaan ardaydu way baran karaan, casharro ku habboonna waa inay u dhacaan ilmo kasta.
- Dhiirigeli oo ku dayasho jacayl shaqsiyeed oo aad u qabto waxbarashada, adigoo muujinaya in waxbarashadu ay tahay raad nololeed oo lagu raaxaysto, waxtar leh oo macno leh.
- Dugsiga Hoose/Dhexe ee Deephaven ka dhig meel soo jiidasho leh oo loogu talagalay ardayda dugsiga hoose/Dhexe, waalidiintooda, shaqaalaha dugsiga iyo bulshada.
- Isgaarsiin laba dhinac ah oo joogto ah ayaa lagama maarmaan u ah kor u qaadida kalsoonida iyo ixtiraamka labada dhinac si waxbarashada ardayda iyo waxtarka macallimiinta loo kordhiyo, bulshaduna ay kalsooni ugu qabto waxbarashada laga bixiyo Dugsiga Hoose ee Deephaven.
Aragtida Dugsiga Hoose ee Deephaven
Kuwa soo socda waa fikrado aan wadaagno (shaqaalaha iyo bulshada) waana inay tusaale u noqdaan carruurteena. Waa inay hagaan oo ay hoggaamiyaan waxa aan u qabanno carruurta.
-
kuwaas oo ku faraxsan waxbarashadeenna oo ka go'an inay caawiyaan dadka kale inay bartaan oo ay koraan (noocyo);
-
kuwaas oo aaminsan sharafta qof kasta oo u heellan inay iskula dhaqmaan sharaf iyo ixtiraam sare (is-ixtiraamka);
-
kuwaas oo aqoonsada oo qiimeeya kala duwanaanshaha dadka isla markaana shakhsiyeeya khibradaha waxbarasho si qof kastaa uu u gaaro kartidiisa/kartideeda (nafsadda oo la hirgeliyo);
-
kuwaas oo qayb ka ah bulsho ballaaran oo garowsaday mas'uuliyad ah inay isticmaalaan waxa aan haysanno iyo waxa aan naqaanno si ay adduunka uga dhigaan meel ka wanaagsan (wacyigelinta caalamiga ah, jihada adeegga, 4aad R); iyo
-
kuwaas oo ku nool adduun isbeddel ah oo naftooda u huray inay noqdaan muwaadiniin si wanaagsan uga qayb qaata caqabadaha aan la kulanno bulsho ahaan (anshaxa shaqada, xallinta dhibaatooyinka, xallinta khilaafaadka).
Habka Fasalka ee Jawaab celinta leh
- Ururka Fasallada oo diiradda saaraya meelaha xiisaha leh ee ardayda, bandhigyada shaqada ardayda iyo isku darka casharrada koox dhan, koox yar iyo shaqsi ahaanba.
- Qaabka Kulanka Subaxda oo carruurta siinaya tababar ku saabsan salaanta, wadahadalka, wadaagga iyo xallinta dhibaatooyinka. Qaabkani wuxuu u diyaarinayaa inay gaaraan yoolalka maalinta soo socota.
- Xeerarka iyo Cawaaqibta Macquulka ah ee ay carruurtu abuuraan ka dibna la tusaaleeyo oo la ciyaaro si carruurtu u gaaraan yoolalkooda bulsho iyo waxbarasho.
- Helitaanka Hagaha ee agabka waxbarashada iyo hababka fasalka si ardayda loogu baro waayo-aragnimo kasta oo cusub.
- Doorashada Waxbarashada waxay ardayda siisaa fursado kala duwan oo ay ku gaaraan yoolalka waxbarasho.
- La xiriirka waalidiinta iyo qoysaska si loo helo isgaarsiin iyo isfaham labada dhinac ah.
Badbaadada
Taxaddarrada La Qaadayo
- Waxaan ku tababarannaa shan layli dab-damis ah, shan layli oo quful-hoosaad ah iyo hal layli oo duufaan ah sanadka oo dhan.
- Si loo ilaaliyo/badbaado ardaydeena, fadlan ku soo gal xafiiska adoo iskaan gareynaya liisanka darawalnimadaada wakhti kasta oo aad booqato dugsiga oo xidho calaamad aqoonsi intaad dhismaha ku jirto.
- Dadka aan lahayn calaamadda magaca ayaa laga codsan doonaa inay xafiiska iska soo xaadiriyaan.
-
Iskaa wax u qabso kasta oo la socda ardayda meel ka baxsan jaamacadda (tusaale ahaan, kormeerayaasha safarrada dibadda).
-
Mutadawiciin kasta oo mas'uul ka ah la shaqaynta ardayda ku jirta xerada, laakiin aan hoos imaanayn macallin shati haysta. Mutadawiciin
-
Si loo hubiyo badbaadada ardaydeena, waxaan u baahanahay in la eego taariikhda dembiyada ee soo socda:
-
Baaritaanka taariikhda looma baahna in la sameeyo sannad kasta. Marka lagu ansixiyo habkayaga hubinta taariikhda ee iskaa wax u qabso, waxaa laguu oggolaan doonaa inaad iskaa wax u qabso ku sameyso mustaqbalka adigoon mar kale marin habka.
- Dhammaan ardayda ka tagaya dugsiga hore waa in laga saxiixo xafiiska.
- Shaqaalaha xafiisku waxay wici doonaan fasalka si ilmaha loogu diro xafiiska.
- Xeerkani wuxuu dhaqan galayaa laga bilaabo 7:50 subaxnimo ilaa gambaleelka shaqo ka joojinta uu soo dhacayo 2:40 duhurnimo
- Inta lagu jiro saacadaha dugsiga, dhammaan albaabada dibadda waa la xiri doonaa 8:00 subaxnimo, marka laga reebo albaabada hore oo sii furnaan doona, laakiin waxaad u baahan doontaa inaad xafiiska ka soo gasho maadaama albaabada hoolka laga galo ay xiran yihiin.
- Fiidkii, albaabada hore waxay furnaan doonaan ilaa 6:00 galabnimo ama ka dib, iyadoo ku xiran hawlaha loo qorsheeyay.
Xiritaanka Dugsiga iyo Xaaladaha Degdegga ah ee Cimilada
Haddii iskuulku u baahan yahay in la xiro sababo la xiriira cimilo daran ama xaalado degdeg ah, Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay fariin u diri doonaan dhammaan waalidiinta .
-
Dib u dhacyada iyo xidhitaanka waxaa lagu soo dhejin doonaa bogga internetka ee Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka marka la gaaro 6:30 subaxnimo haddii dugsiyadu xiran yihiin maalintaas.
-
Dhageyso ogeysiis ku saabsan: raadiyaha WCCO-AM (830 oo ku yaal taleefanka).
-
Muhiim: Dhageyso "Degmada Dugsiga Minnesota" AMA "Dugsiyada Dadweynaha Minnesota", MAAHA Dugsiga Deephaven ama Dugsiyada Wayzata.
-
-
Daawo kanaallada TV-ga 5 (KSTP) iyo 11 (KARE).
-
Haddii xidhitaan dugsi uu dhaco inta dugsigu uu horeba u socdo, dugsigu wuu kula soo xiriiri doonaa iyada oo loo marayo qalabkayaga isgaarsiinta.
- Wicitaanada taleefanka ee iskuulka lagu sameeyo si fudud uma shaqeyn doonaan in ka badan 650 carruur ah oo ku qoran Deephaven. Khadadka taleefannadu way ciriiri geli doonaan.
- Foomka Google ee Habka Shaqo Joojinta Hore ayaa laguu soo diri doonaa dabayaaqada bisha Agoosto.
- Fadlan buuxi foomka Google kahor Sebtembar 15
- Maxay tahay inay sameeyaan haddii aadan guriga joogin marka ay ka yimaadaan dugsiga?
- Bar sida loo galo gurigaaga, ama u diyaari inaad guriga deriskaaga tagto.
- Waxay noqon lahayd fikrad wanaagsan in la helo dhowr deris oo loo isticmaalo kayd ahaan.
- Hubi in deriskaagu ay ka warqabaan qorshayaashaada.
- Bar sida loo galo gurigaaga, ama u diyaari inaad guriga deriskaaga tagto.
- Walaalaha dhigta iskuulka Deephaven waa inay hubiyaan inay walaalkood saaran yahay baska. Haddii kale, waa inay isla markiiba u sheegaan darawalka baska si loo helo ka hor inta uusan basku ka bixin garoonka iskuulka.
Xeerarka Caafimaadka iyo Habraacyada
Xafiiska Caafimaadka
Talaalka
Sharciga Minnesota wuxuu farayaa in ilmo kasta oo iskuulka dhiganaya laga tallaalo diphtheria, tetanus, xiiqdheer (xiiq dheer), dabeysha, Hepatitis B, jadeecada, qaamo-qashiirta iyo jadeecada Jarmalka (jadeecada Jarmalka). Ardayda markii ugu horreysay iskuulka galaya waa inay diiwaanka talaalkooda ku hayaan xafiiska caafimaadka iskuulka ka hor inta aysan iskuulka bilaabin. Haddii arday hore uga diiwaan gashan yahay iskuul kale, diiwaanka talaalka waxaa laga codsan doonaa waalidiinta ka hor inta uusan ardaygaasi iskuulka gelin. Fadlan la xiriir kalkaaliyaha caafimaadka ama kalkaalisada iskuulka ee shatiga haysta haddii aad qabtid su'aalo ama walaac ku saabsan tallaaladan.
Ardayna loogama baahna inuu qaato tallaal ka soo horjeeda caqiidada waalid ama mas'uul ee damiirka leh. Bayaan ka-dhaafitaan waa inuu saxiixaa nootaayo shahaado haysta iyo waalid ama mas'uul oo fayl gashan xafiiska caafimaadka. Ardayda qaar ee qaba xaalado caafimaad oo gaar ah ayaa laga yaabaa inay dhakhtarkoodu ka dhaafo caafimaadkooda.
Ilaa inta aan la helin ilaalinta kor ku xusan, ama la saxiixo ka-dhaafitaan sharci ah, ilmahaaga waxaa laga saari doonaa ka-qaybgalka dugsiga ee dheeraadka ah. Waxaan ka xunnahay baahida loo qabo in la qaado tallaabadaas; si kastaba ha ahaatee, sharciga gobolku wuxuu u baahan yahay in diiwaannada tallaallada ama foomamka ka-dhaafitaanka la buuxiyo oo la fayl gareeyo si loo sii wado ka-qaybgalka dugsiga. Waalidiinta iyo mas'uuliyiinta waxaa la ogeysiinayaa isbeddellada lagama maarmaanka ah ee shuruudaha tallaalka waxaana laga codsanayaa inay bixiyaan macluumaadka loo baahan yahay ka hor taariikhaha kama dambaysta ah.
Jiro
- Arday kasta oo heerkulkiisu ka sarreeyo 100.0 waa inuu guriga joogo ilaa 24 saacadood ka dib marka uu qandhada ka baxo isagoon wax daawooyin ah oo qandhada yareeya lahayn.
- Ardayda matag iyo/ama shuban qaba waa inay sidoo kale guriga joogaan ilaa 24 saacadood ka dib dhacdada ugu dambeysa.
- Haddii arday uu qabo finan laga yaabo inay la xiriiraan cudur ama aadan garanayn sababta, la xiriir bixiyahaaga daryeelka caafimaadka ka hor intaadan ilmaha u dirin dugsiga.
- Fadlan wac Xafiiska Caafimaadka haddii ilmahaaga laga helay cudur faafa (tusaale ahaan Strep, Varicella/busbus, xiiqdheer, hargab) si aan u ogeysiinno qoysaska ardaydeenna nugul iyo sidoo kale ardayda guud.
- Guud ahaan, haddii arday loo qoro antibiyootiko, gaar ahaan si loogu daweeyo strep-ka, wuu ku laaban karaa dugsiga 12 saacadood ka dib qiyaasta ugu horreysa. Sida had iyo jeer, fadlan nala shaqee oo ku dhiirrigeli inaad gacmahaaga si wanaagsan u dhaqdo.
Waxaan sameyn doonnaa wax kasta oo aan awoodno si aan ilmahaaga uga dhigno kuwo raaxo leh haddii uu/ay xanuunsado. Haddii ilmahaagu u baahdo inuu guriga aado, waxaa laguu sheegi doonaa inaad ilmahaaga sida ugu dhakhsaha badan u soo qaadato. Waxaan kaaga mahadcelineynaa iskaashiga aad la leedahay arrimahan, maadaama caafimaadka qof walba uu aad muhiim u yahay.
Daawooyinka
- Oggolaanshaha iyo tilmaamaha maamulka ee dhakhtarka ama bixiyaha shatiga haysta ee dugsiga.
- Ogolaanshaha waalidka ee daawaynta lagu bixiyo dugsiga.
- Daawada ku jirta weelka daawada asalka ah ee uu qoray farmashiistuhu ama dhakhtarka. Waxaad u baahan doontaa inaad farmashiistuhu ka codsato inuu ku siiyo weel dhakhtarku qoro oo gaar ah.
Xasaasiyadda
Deephaven waa dhisme "Ka Warqaba Xasaasiyadda". Looska, lawska geedaha, iyo waxyaabaha ay ka kooban tahay looma ogola dhismaha dugsiga wakhti kasta. Waxaan ku boorinaynaa waalidiinta inay si taxaddar leh u akhriyaan calaamadaha cuntada marka ay carruurtooda u dooranayaan cunto fudud. Fasallo badan ayaa leh tilmaamo dheeraad ah oo ku saabsan xasaasiyadda. Fadlan la xiriir macallinka ardaygaaga si aad u hesho walaacyo dheeraad ah oo ku saabsan xasaasiyadda fasalka ilmahaaga. Fadlan carruurtaada ku xooji in sababo ammaan awgood, aysan cuntada la wadaagin ardayda fasalka. Inta lagu jiro xafladaha fasalka, diiradda waxaa la saarayaa ciyaaraha iyo hawlaha aan cuntada ahayn. Cuntada dhalashada looma ogola.
Waad ku mahadsan tahay iskaashiga aad nala samaysay si aan Deephaven uga dhigno meel ammaan ah oo caafimaad qabta oo wax lagu barto!
Foomamka Caafimaadka waxaa laga heli karaa bogga internetka ee MTKA ee hoos yimaada Adeegyada Caafimaadka
Adeegyada Taageerada Ardayga
Geeddi-socodyada & Barnaamijyada si loo gaarsiiyo Waxbarashada Ardayda
Waxaan aqoonsannahay in ardaydu ay wax ka bartaan qaabab kala duwan iyo heerar kala duwan. Si loo waafajiyo kala duwanaanshahan, barnaamijyada/hababyada soo socda waxay noo oggolaanayaan inaan u adeegno ardaydeena aan buuxinayn filashooyinka tacliimeed/dhaqanka, si gaar ah. Wac xafiiska haddii aad rabto macluumaad dheeraad ah oo ku saabsan faragelintan.
- Akhris Dabiici ah: barnaamij dhisidda si fiican loo fahmi karo oo loogu talagalay in lagu kordhiyo heerka akhriska iyo fahamka.
- Hubinta Aqoonta (AOM): Xirfadlayaasha kaaliyeyaasha ah waxay bixiyaan taageero shaqsiyeed oo ku saabsan akhriska, qorista, xisaabta iyo cilmiga bulshada.
- Akadeemiyada Akhriska, Akhriska Degdegga ah, Caawinaad iskaa wax u qabso ah, Caawiye Asxaab, Casharro Asxaab, Nidaamka Dhiirigelinta (guriga ama dugsiga), Wax ka Beddelidda/La Qabsiga Manhajka
- Maareeyaha Dhaqanka iyo Carruurta Kalsoonida Leh
- Horyaalka Xisaabta Qaaradda, Aragtida Meesha Loo Socdo, Bravo, Tacabur Farshaxan
- Waxbarashada Bulshada ee Minnetonka waxay ardayda siisaa barnaamijyo kala duwan oo dugsiga ka hor/ka dib ah. Lambarka taleefanka ee MCE waa 401-6800.
Waxbarashada gaarka ah
- Maareeyayaasha Kiiska
- DAPE
- Cilmi-nafsiga dugsiga
- Fududeeyaha Waxbarashada Gaarka ah
- Istaraatiijiyad SEL ah
- Daaweeye Shaqeed
- Macallinka ELL
- Khabiirada Akhriska
- La-taliyaha Dugsiga
- Shaqaalaha Bulshada
- Kalkaaliyayaasha Dugsiga
- Dhegoolaha Maqalka Adag (shaqaalaha degmada)
- Khabiirka Tiknoolajiyada Caawinta (shaqaalaha degmada)
- Muujinta afka
- Fahmidda dhageysiga
- Tibaax qoraal ah
- Xirfadaha aasaasiga ah ee akhriska
- Fahmidda akhriska
- Xisaabinta xisaabta
- Sababaynta xisaabta
- Hadal-xariiq - sameynta codadka hadalka si sax ah
- Luqadda - isticmaalka calaamadaha luqadda iyada oo loo marayo isticmaalka habboon ee ereyada iyo macnahooda; qaababka naxwaha saxda ah iyo fahamka iyo muujinta habboon
- Codka - xakamaynta wax soo saarka codka
- Ku-hadal wanaagsan - ilaalinta socodka hadalka iyo laxanka si loo helo isgaarsiin wax ku ool ah
Mutadawiciin
Mutadawiciin iyo Booqdayaal
- Samaynta loox ogeysiis ah
- Ka caawinta waajibaadka xoghaynta
- Buugga Nook
- Mahadnaqa Farshaxanka
- Xafladaha fasalka
- Maalmaha bannaanka garoonka
- U adeegidda door kormeer sida socodsiinta xaflad fasal
- La shaqaynta kooxo gaar ah ama kooxo yaryar oo arday ah
- Safarrada dibadda
- U adeegidda door kormeer sida socodsiinta xaflad fasal
- La shaqaynta kooxo gaar ah ama kooxo yaryar oo arday ah
- Safarrada dibadda
- Markaad booqanayso Xarunta Warbaahinta, fadlan la soco ilmahaaga. Caawintaada ku saabsan kaydinta buugaagta uu isticmaalo ilmahaagu aad bay u mahadcelin doontaa.
Barnaamijyada Gaarka ah
Tartanka Xagaaga ee Maamulaha - tartan akhris, qoraal, iyo xisaab xagaaga ah
Caqabadda Xagaaga ee Maamulaha Dugsiga waxa ku jira saddex qaybood. Ilmahaagu wuxuu ka qayb qaadan karaa mid ama dhammaan saddexda qaybood. Macluumaad faahfaahsan oo ku saabsan shuruudaha lagu daboolayo caqabadda dhinacyada akhriska, qorista, iyo xisaabta ayaa la bixiyaa dhammaadka sannad-dugsiyeedka. Hadafku waa in la caawiyo waalidiinta bilaha xagaaga iyadoo la adeegsanayo hab habaysan oo lagu ilaalinayo laguna horumarinayo xirfadaha saddexda qaybood ee muhiimka ah. Ardaydu waxay heli doonaan abaalmarin gaar ah oo ay ku dhammaystiraan mid ka mid ah ama dhammaan saddexda caqabadood. Abaalmarin gaar ah ayaa la siin doonaa ardayda dhammaystirta dhammaan saddexda caqabadood. Abaalmarin gaar ah ayaa la bixin doonaa Sebtembar marka jadwallada la soo bandhigo xafiiska.
Daabacaadda Lighthouse
Daabacaadda Lighthouse waa mashruuc loogu talagalay in lagu horumariyo manhajka qorista dugsigeenna. Waa dadaal lagu dhiirigelinayo laguna abaalmarinayo ardaydeenna inay qoraan sheekooyin oo ay horumariyaan xirfadahooda qorista. Daabacaadda Lighthouse waxay "daabacdaa" buugaagta ardayda iyadoo adeegsanaysa habaynta ereyada iyo qabyo-qoraalka ay noo soo gudbiyaan. Ka dib marka ardaygu qoro buug, isaga/iyada waxaa lagu martiqaadi doonaa dabaaldegga Qoraaga. Dhacdooyinkan waxaa la qabtaa sanadka oo dhan. Ardayda munaasabad kasta waxay helaan buugaagtooda, iyo shahaado guul, waxayna haystaan fursad ay kula wadaagaan buuggooda qof kale.
Daabacaadda Lighthouse waxaa loogu talagalay ardayda fasallada 2-5. Mashruucan looma isticmaali doono qayb ka mid ah darajada ardaygaaga; waa qalab kale oo ka caawiya ardayda inay ku farxaan qorista. WAXAAN U BAAHANAHAY CAAWIMAADAADA! Marka qabyo-qoraalka la dhammeeyo, waxaad ka caawin kartaa saxitaanka higgaadda, xarakaynta iyo qaab-dhismeedka jumladaha. Tani waa hab waxbarasho, laakiin waa inay noqotaa mid xiiso leh sidoo kale! Waxaan u maleyneynaa inaad ku farxi doonto inaad aragto waxa ardaygaagu qorayo iyo inaad daawato xirfadihiisa qorista oo sii fiicnaanaya sanadka oo dhan. Marka aad ka caawiso ilmahaaga inuu wax ka beddelo buugiisa, fiiro gaar ah u yeelo badeecada ugu dambeysa ee guriga soo noqonaysa si aad ugu raaxaysato buugga wadajirka ah.
Waxyaabaha Gaarka ah: Farshaxanka, Muusikada, Warbaahinta, iyo Waxbarashada Jirdhiska
- Waxay taageertaa, kaabaysaa oo fidisaa waxbarid fasal oo heer sare ah.
- Waxay siisaa ardayda fursado waxbarasho si ay u noqdaan arday dhiirrigelin leh, istaraatiiji ah oo madax-bannaan oo ku takhasusay farshaxanka luqadda iyo qaybaha macluumaadka.
- Waxay si wada jir ah ula shaqeysaa macallimiinta fasalka iyo mutadawiciinta si ay u hirgeliyaan barnaamij akhris oo tayo leh oo ku salaysan cilmi-baaris oo daboolaya baahiyaha ardayda.
- Waxay qiimeysaa awoodaha akhriska iyo baahiyaha ardayda waxayna macluumaadkaas siisaa macallimiinta fasalka, waalidiinta, iyo shaqaalaha takhasuska leh sida loo codsado.
- Waxay si toos ah u siisaa ardayda u baahan waxbarasho gaar ah oo shaqsiyeed oo ku saabsan akhriska.
- Dhalashada Dijital ah
- Aqoonta Saxaafadda/Qiimaha Suugaanta
- Ku-habboonaanta Macluumaadka Cilmi-baarista
- Hawlgallada/Fikradaha Tiknoolajiyada
- Aqoonso astaamaha shanta qaybood ee muusigga: laxanka, iswaafajinta, laxanka, midabka codka iyo dhaqdhaqaaqa.
- Horumari xirfadaha heesaha, dhegeysiga, ciyaarista qalabka muusikada iyo dhaqdhaqaaqa.
- Hel qadarin iyo faham ku saabsan qaababka iyo noocyada kala duwan ee muusikada.
- Khibrad u yeelo muusikada sida hab is-muujin ah iyada oo loo marayo bandhig.
- Samee saldhig aad ku raaxaysan karto muusikada cimrigaaga oo dhan adiga oo ah jilaa iyo dhegeyste labadaba.
- Samee xirfadaha aasaasiga ah ee dhaqdhaqaaqa iyo xirfadaha kubbadda oo ku dul dhis kuwaas si aad uga qaybgasho firfircooni iyo abaalmarin badan u yeelato hawlaha jirka.
- Fahmaan sida jirkoodu ugu dhaqaaqo jihooyin kala duwan, xawaare iyo qaabab kala duwan, iyo sida dheelitirka iyo isbeddelka miisaanku u saameeyaan dhaqdhaqaaqa.
- Fahmaan oo ka qaybqaataan dhaqdhaqaaqyo jireed oo xooggan oo gacan ka geysan kara horumarinta iyo la socodka jirdhiska jirka inta ay nool yihiin.
- Fahmaan oo horumariyaan xirfadahooda ciyaareed iyagoo aqoonsanaya qiimaha wanaagsan ee isboortiga, iskaashiga, iyo ixtiraamka kala duwanaanshaha shakhsi ahaaneed.
- Ku raaxayso isticmaalka xirfadahooda iyo aqoontooda faa'iido ahaan si aad u dhisto qaab nololeed caafimaad leh.
- Ku dar xirfadaha badbaadada iyo caadooyinka inta aad ka qayb qaadanayso ciyaaraha, ciyaaraha iyo hawlaha jimicsiga nolosha oo dhan.
- Ku raaxayso waayo-aragnimo kala duwan oo laxan ah.
Farsamada
Aragtida Teknolojiyadda
Tiknoolajiyadu waxay noqotay qayb muhiim ah oo ka mid ah waxbaridda iyo diyaarinta ardaydeenna mustaqbalka. Dhammaan ardaydeenna fasallada 5-12 waxay isticmaalayaan iPad-yada 1:1 si ay u helaan agabka dhijitaalka ah iyo inay kobciyaan xirfadaha iskaashiga iyo abuurista. Waxay sidoo kale helaan waxbarasho shaqsiyeed dhammaan maadooyinka, iyadoo ujeedadu tahay in la horumariyo lana shaqsiyeeyo waxbarashada ardayda.
Waxaa na hagaya aaminsanaan ah in tiknoolajiyadu ay beddesho habka macallimiintu wax u dhigaan carruurtuna wax u bartaan. Waxaan aaminsanahay in isticmaalka waxtarka leh ee tiknoolajiyaddu uu horumarin doono ardayda si hal-abuur leh u wajahda dhibaatooyinka, si qoto dheer u fikira, si xirfad leh u wada shaqeeya oo la xiriira heerarka sare ee saxnaanta. Waxaan aaminsanahay inaan horumarinayno bulshada, ganacsiga, kuwa aan faa'iido doonka ahayn iyo hoggaamiyeyaasha caalamiga ah ee mustaqbalka. Degmadeenna, tiknoolajiyadu waxay beddeshay habka macallimiintu wax u dhigaan iyo sida carruurtu wax u bartaan. Ardaydu aad bay ugu mashquulsan yihiin, guusha ardayduna waxay gaartay heer rikoodh jabin ah.
Minnetonka waxay bilowday inay qaab dhijitaal ah u sameyso manhajkeeda sanadkii 2002 iyadoo rakibtay guddiyadii ugu horreeyay ee SMART. Maanta, dhammaan fasallada waxay leeyihiin guddiyo SMART ah, taasoo u oggolaanaysa macallimiinta inay fasalka ku soo geliyaan adduunyo kheyraad internet ah xawaare sare iyada oo ay ugu wacan tahay shabakaddayada fiber optic-ga ballaaran, meelo badan oo marin u helidda WiFi ah, iyo qalab degdeg ah oo ammaan ah oo hal mar la isku qoro.
Macalimiinta waxaa loo tababaray sida tignoolajiyada loogu isticmaali karo fasaladooda waxaana lagu dhex daraa manhajka si loo kordhiyo ka qaybgalka ardayda ee waxbarashada. Minnetonka kuma tiirsana apps dhinac saddexaad si ay u baraan waxa ku jira. Macalimiintayadu waxay isticmaalaan manhajka digitized ee Minnetonka.
Helitaanka internet ammaan ah oo loogu talagalay ardayda, qoysaska iyo shaqaalaha.
Wada shaqaynta muhiimka ah ee ka dhaxaysa ardayda, qoysaska, macalimiinta iyo shaqaalaha waxa dedejisay xalinta cusub ee Minnetonka: Helitaanka erayga sirta ah ee lagu ilaaliyo buugaagta, abka, jadwaladaha, hawlo shaqo, agabka taageeraya, wararka fasalka, fasalada iyo wax ka badan. Ka dib marka la saxiixo, qoysaska mashquulku waxay dib u eegi karaan (oo xoojin karaan) filashooyinka dhammaan carruurta waxayna bilaabi karaan wada hadal haddii kaalmo ama faragelin dugsi loo baahdo. Hufnaanta calaamad-is-gaarsiinta kelidu aad bay ugu fiican tahay ardayda iyo macallimiinta, sidoo kale, iyada oo badbaadinaysa in ka badan 4,500 saacadood oo waxbarasho sannadkii. Macallimiintu waxay ku lumiyaan wakhti yar inay maamulaan furaha sirta ah ee ardayga, ardayduna way ka niyad jabaan sugitaanka gelitaanno badan.
Isticmaalka Telefoonka
Ardaydu waa inay ogolaansho ka haystaan macallinkooda si ay wicitaan uga sameeyaan taleefanka fasalka.
Farriimaha la qaado inta lagu jiro maalinta ardayda waxaa loo diri doonaa emayl macallimiinta iyadoo la codsanayo xaqiijinta akhriska. Wicitaanada fasallada maalintii waa kuwo aad u carqaladeeya waxaana la sameyn doonaa oo keliya xaalad degdeg ah. Waxaan si adag uga codsaneynaa inaadan si toos ah u wicin fasalka inta lagu jiro saacadaha dugsiga. Dhammaan fariimaha xasaasiga ah ee waqtiga waa inay maraan xafiiska ugu weyn.
Mareegta internetka
Waxaad booqan kartaa boggayaga internetka: https://www.minnetonkaschools.org/schools/elementary/dh .
Imaanshaha Ardayga iyo Imaanshaha
Imaanshaha
Ardaydu waa inay yimaadaan ugu yaraan 7:30 subaxnimo . Hoolka hore waxaa ka shaqeeya shaqaale ka tirsan shaqaalaha caafimaadka oo ka bilaabanaya 7:30 subaxnimo. Ka fogow khadka dheer ee lagu dejinayo dadka waaweyn adigoo imaanaya inta u dhaxaysa 7:30-7:40 subaxnimo.
Gaadiidka basaska iyo baabuurta si fiican iskuma qasaan. Haddii aad ilmaha dejinayso xilliga basaska la dejinayo, fadlan hore u sii soco oo ka gudub albaabka hore ee u jeeda geeska waqooyi ee dhismaha dugsiga. Sidaas darteed baabuur badan ayaa geli kara baarkinka oo aan joojin karin gaadiidka.
Baska Dugsiga
Fadlan akhri macluumaadka hoos ku qoran.
Imaanshaha
Waa mas'uuliyaddaada inaad la xiriirto dugsiga mar kasta oo ilmahaagu maqnaado ama daaho. Ardayda maqan/daahda iyada oo aan la ogeysiin waalidiinta, waxaa loo calaamadin doonaa kuwo aan cudur daar lahayn. Haddii ilmahaagu uusan ku jirin fasalkooda 8:00 subaxnimo, waxaa loo calaamadeyn doonaa kuwo daahsan. Ardayda daahday waa inay iska diiwaan galiyaan Xafiiska Weyn ka hor inta aysan aadin fasalkooda. Maqnaanshaha/daahitaanka waxaa lagu soo sheegi karaa Skyward ama iimayl ahaan: dhe.healthoffice@minnetonkaschools.org . Haddii aad doorato inaad ilmahaaga u kaxeyso dugsiga, fadlan u ogolow waqti dheeraad ah si aad uga fogaato inaad daahdo sababtoo ah taraafikada baska/baabuurka wakhtigan maalinta.
Ka qaybgalka joogtada ah ee dugsiga waa lama huraan si loo kordhiyo faa'iidada la siinayo ardayga. Waan ognahay in ardaydu ay maqnaan karaan sanadka gudahiisa.
- Iskuulada waxaa laga rabaa inay maalin walba ka soo xaadiraan dhammaan ardayda iyo diiwaannada imaanshaha saacadlaha ah ee ardayda dugsiga sare. Xogtan waxaa loo gudbinayaa Gobolka iyadoo qayb ka ah Sharciga Waxbaridda Qasabka ah.
- Iskuulada waxaa laga rabaa inay waalidiinta u sheegaan maqnaanshaha la ogol yahay iyo maqnaanshaha aan la ogolayn. Sharcigu wuxuu tilmaamayaa in maqnaanshaha la ogol yahay ay ku jiraan sababo caafimaad iyo diimeed.
- Iskuulada waxaa laga rabaa inay warbixinno ku saabsan dayacaadda waxbarashada u gudbiyaan hay'adaha dowladda ardayda maqnaanshaha aan cudur daarka lahayn ee ka badan toddobo maalmood oo isku-darka ah sannadkii.
Waa ujeeddadeenna inaan si wada jir ah ula shaqeyno qoysaska si aan u diiwaangelino sababaha maqnaanshaha ardayga. Waan ognahay in sababaha qoyska, oo ay ku jiraan fasaxyada iyo dabaaldegyada, ay qiimeeyaan qoysasku. Si taas loo gaaro, waxaan dejinay hab aan raacno:
- Haddii aad qorsheyneyso hawl qoys iyo/ama fasax, buuxi foomka gaarka ah (tusaale bogga xiga) ee laga heli karo xafiiska caafimaadka, oo u gudbi maamulaha kahor dhacdada. Wadarta guud ee shan maalmood sannadkii ayaa loo aqbali doonaa maqnaansho cudurdaar leh.
- Haddii xaalad degdeg ah oo qoyska ah oo muddo gaaban ah ay timaado oo aadan diyaarin karin oggolaansho hore, maqnaanshaha cudurdaar la'aan. Tani waa inaysan sababin warbixin dayacaad waxbarasho oo la xiriirta haddii ilmuhu si joogto ah u dhigto dugsiga.
- Haddii arday uu seego gambaleelka subaxda, ardayga waxaa lagu calaamadeeyaa inuu daahay. Marka uu soo daaho, ardaydu waa inay iska diiwaan galiyaan xafiiska caafimaadka oo ay helaan kaarka aqoonsiga kahor inta aysan fasalka aadin.
Ka tagista hore: Waalid/masuul waa inuu soo diraa warqad taariikhaysan si macallinka fasalku u ogaado wakhtiga la soo qaadayo ilmahaaga. Inta aad ka saxeexayso xafiiska weyn, xubin shaqaale ah ayaa soo wici doonta macallinka si uu ilmahaaga ugu diro xafiiska. Ardayda xanuunsan waa in laga diiwaangeliyaa xafiiska caafimaadka.
Maqnaanshaha iyo Daahitaanka
Xirfadlaha Caafimaadka wuxuu diyaar u noqon doonaa adeegyada gargaarka degdegga ah laga bilaabo 7:40 subaxnimo - 2:40 galabnimo. U dir wixii su'aalo ah ee la xiriira caafimaadka. Haddii ilmahaagu uu daaho ama uu dibadda u baxo maalinta sababo la xiriira jirro, fasax, iwm., wac 401-6904 8:00 subaxnimo. Haddii aanan kaa maqal, nidaamka wicitaanka ayaa soo wici doona gurigaaga si loo hubiyo in ilmahaaga la baarayo. Waxaad ka tagi kartaa farriin (magaca ardayga, magaca macalinka, sababta uu u daahay ama maqnaanshaha - oo ay ku jiraan muddada uu shaqaynayo haddii la yaqaan) saacadaha aan xafiiska ahayn.
Waa inaan ogaano haddii:
- Ilmahaagu wuxuu qabaa Strep Throat, Chicken Pox, Injirta Madaxa, Casaanka Indhaha (Conjunctivitis), Qandhada Casaanka ah, Impetigo, Oof-wareenka, Mononucleosis, Cudurka Shanaad, Gowraca, Scabies, Shingles, Jadeecada, Rubella, Mumps, Pertussis, Meningitis, Hepatitis, Encephalitis, ama cudur kasta oo kale oo faafa;
- ilmahaaga ayaa isbitaal la dhigay ama uu soo gaaray dhaawac daran oo ka baxsan dugsiga;
- Ilmahaagu kama qayb qaadan karo hawlaha dugsiga qaarkood sida nasashada ama jimicsiga sababo la xiriira jirro ama dhaawac. Qoraal dhakhtar oo sheegaya xaddidaadyo gaar ah oo ay ku jiraan taariikhda bilowga iyo dhammaadka waa in loo diraa Xafiiska Caafimaadka.
Siyaasadda Dayacaadda Waxbarashada (dib loo eegay 01/09/17)
Xafiiska Caafimaadka ayaa la socon doona ardayda soo daahda ama maqan. Macallimiinta fasalku waxay warbixintooda ka soo qaybgalka u diraan Xafiiska Caafimaadka 8:15 subaxnimo Fadlan wac daahitaankaaga iyo maqnaanshahaaga safka ka hor t0 8:00 subaxnimo lambarka 952-401-6904. Waalidka/mas'uulka waxaa ku wargelin doona macalinka fasalka, shaqaalaha bulshada/kalkaalisada, iyo/ama maamulaha marka ardaygaagu buuxiyo shuruudahan soo socda:
Xusuusin - Ardayda soo daaha waa inay iska diiwaan geliyaan Xafiiska Weyn. Waalidiintu waa inay ilmahooda ka saxiixaan Xafiiska Weyn ama haddii ay baxayaan ka hor dhammaadka maalinta.
Filashooyinka Dhaqanka
Filashooyinka Dhaqanka Dugsiga Hoose ee Deephaven
- Indhaha oo eegaya macalinka.
- Codku waa aamusan yahay.
- Gacmuhu wali way jiraan.
- Cagaha wali way joogaan.
- Dhegaha ayaa dhegaysanaya.
- Macallimiinta fasalka iyo khabiirada waxay qorshooyin ficillo ah ku dhejiyeen qolalkooda (waxaa laga yaabaa inay ku jiraan nasasho, luminta mudnaanta, raaligelinta ficilka). Haddii dhaqan xumo daran (tusaale ahaan, rabshado, dhibaatayn), faragelin kale ayaa la isticmaali doonaa.
- Waxqabadyada Suurtagalka ah
- Wicitaan taleefan ama warqad guriga loogu dirayo waalidiinta
- Shir lala yeeshay waalidiinta iyo macallinka
- Shir/Raaligelin Ficil oo lala yeelanayo Maareeyaha Dhaqanka
- Shir uu la yeeshay Maamulaha
- Shirka bulshada
- Joojinta ama Cayrinta
- Dagaal
- Luqad aan ixtiraam lahayn
- Dabeecadaha kale ee asaasiga ah
- Xafiiska wac si ardayga looga saaro fasalka.
- Buuxi Foomka Gudbinta Aasaasiga ah.
- Maamulaha ama Kaaliyaha Maamulaha ayaa la kulmi doona ardayga(yada) waxayna soo saari doonaan cawaaqib.
- Maamulaha ama Kaaliyaha Maamulaha ayaa la xiriiri doona waalidiinta.
- Nuqullada Foomka Tixraaca Maamulaha waxaa loo diri doonaa waalidiinta, macallimiinta fasalka, iyo xubnaha kale ee shaqaalaha ee u baahan aqoon.
- Arrimaha xiriirka ardayda
- Arrimaha dhaqanka ee socda
- Dhaqamada kale ee ka hooseeya xariiqda
- Buuxi Foomka Gudbinta Maareeyaha Dhaqanka.
- Maareeyaha Dhaqanka ayaa la kulmi doona ardayga(yada) si uu ugala hadlo dhaqanka.
- Maareeyaha Dhaqanka ayaa kula xiriiri doona waalidiinta taleefanka.
- Nuqullo ka mid ah warbixinta Maareeyaha Dhaqanka waxaa loo diri doonaa waalidiinta, macallimiinta fasalka, iyo shaqaalaha kale ee u baahan aqoon.
Filashooyinka Dhaqanka Baska Dugsiga
-
Ardayda waxaa laga filayaa inay raacaan tilmaamaha darawalka baska.
-
Ardaydu waa inay buuxiyaan jadwalka baska.
-
Ardayda waa in la fadhiisiyaa mar kasta oo basku socdo.
-
Ardaydu waa inay ka fogaadaan inay sameeyaan buuqyo qaylo badan oo aan loo baahnayn.
-
Ardaydu waa inay furaan daaqadaha/meelaha laga baxo xaaladaha degdegga ah oo keliya marka darawalku si gaar ah u codsado .
-
Marka daaqadaha la furo, rakaabku waa inay gebi ahaanba ku jiraan gudaha baska.
-
Wax shay ah oo nooc kasta ah lama tuuri karo baska.
-
Waddada baska waa in la ilaaliyaa.
-
Sigaar cabiddu looma ogola baska dugsiga.
-
Arday kasta waa inuu ku fadhiistaa kursiga uu darawalku u qoondeeyay, haddii darawalku uu kuraas u qoondeeyo.
-
Noqo qof edeb leh! Luqad aan qiimo lahayn lama ogola.
-
Xayawaanka iyo walxaha khatarta ah looma oggola baska.
-
Haddii ardaygu uu wadada ka gudbo, ku soco baska hortiisa oo sug tilmaamaha darawalka.
- Ka wada hadla xeerarka iyo qawaaniinta
- Kursi u qoondee baska
- Xalli dhibaatada ka dhexaysa ardayga iyo kuwa kale
- Waqtiga ardayga ee iskuulka laga saarayo ama lagu hayo
- Xalli dhibaatada ka dhexaysa ardayga iyo kuwa kale
- Waqtiga ardayga ee iskuulka laga saarayo ama lagu hayo
- Ardayga laga joojiyay baska ilaa hal toddobaad
- Ardayga laga joojiyay baska ilaa hal toddobaad
- Ardayga laga joojiyay baska muddo hal toddobaad ilaa hal bil ah
- Ardayga laga joojiyay baska muddo hal ilaa saddex bilood ah
- Ardayga laga joojiyay baska inta ka hartay sanad dugsiyeedka
- Ardayga laga joojiyay baska muddo hal ilaa saddex bilood ah
- Ardayga laga joojiyay baska inta ka hartay sanad dugsiyeedka
- Ardayga laga joojiyay baska inta ka hartay sanad dugsiyeedka
Xeerarka Garoonka Ciyaaraha
Xeerarka Guud ee Garoonka Ciyaaraha
- Haddii waxa ay samaynayaan aysan ammaan ahayn ama ixtiraam lahayn, waa inaysan sidaas samayn!
- Marka laga hadlayo ixtiraamka, waa in la muujiyaa:
- Midba midka kale.
- Dhammaan dadka waaweyn - ha ahaadaan kuwo halkan ka shaqeeya ama ay soo booqanayaan.
- Qalabka - si ammaan ah oo sax ah u isticmaal.
- Waa inaan ka qayb qaadannaa ciyaaraha. Qof walba wuu awoodaa inuu ciyaaro.
- Luuqad ixtiraam leh ayaa loo baahan yahay in la isticmaalo, xitaa wadahadal shaqsiyeed. Ha ku xadgudbin ama ha ku hadlin hadal xun.
- Marka laga hadlayo is-afgaradka, sharcigu waa: uma baahnid inaad noqoto saaxiibo wanaagsan, laakiin waxaad u baahan tahay inaad isula dhaqanto sidii inaad saaxiibo tihiin.
- Dagaal iyo legdin midna ma jiro.
- Gacmahaaga iska ilaali.
- Ha qaadan ama ha jiidin dharka dadka.
- Marka hore hoos ugu dhaadhac cagaha, ha marka hore madaxa ku dhufan.
- Ha fuulin boodboodyada.
- Qalabka garoonka lagu ciyaaro kuma jiraan ciyaaraha tag-ga.
- Kubadda cagtu waa taabasho laba gacan ah.
- Kubbadaha la tuurayo waa in laga dhigaa kuwo ka hooseeya dhererka garabka oo aan madaxa u dhowayn.
- Ha ku tuurin kubbado dadka ku jira qalabka garoonka.
- Ha si aan kala sooc lahayn kubbadaha ugu laadin hawada garoonka dhexdiisa.
- Ha ku laadin kubbado si ula kac ah goobta baabuurta la dhigto, hana ku laadin buurta hoosteeda haddii aadan rabin inaad soo qaadato.
- Ka fogow kaynta.
- Garoonka ciyaarta hoose, xuduuduhu waa kaynta bidixda ku taal, gadaasha dambe ee ugu dambeysa iyo garoonka kubbadda kolayga.
- Ka fogow dhammaan daaqadaha dugsiga si aadan u carqaladeyn fasallada.
- Tuurista barafka lama ogola.
- Kabo iyo surwaal baraf ah ayaa loo baahan yahay, haddii kale ardaydu waa inay joogaan garoonka sare ee ciyaarta.
- Sledding-ku waa inuu ku yaal meelaha loogu talagalay oo keliya. Koonooyinka oranji ayaa aqoonsan doona aaggan.
- Ardaydu waa inay joogaan bannaanka koonooyinka oranji marka ay kor u socdaan buurta.
- Mid ka mid ah kormeerayaasha saacadda duhurnimo waa inuu joogo buurta mar kasta oo ardaydu ay ku socdaan barafka.
- Haddii dhaawac dhaco oo u baahan feejignaanta kormeeraha, dhammaan shiraacyada waa la joojin doonaa ilaa kormeer habboon dib loo bilaabo.
- Ardaydu waa inay fadhiistaan, marka hore cagaha ayay ku socdaan, inta ay ku socdaan barafka.
- Jidhka lagu shido laguma ogola.
- Dood lala yeeshay carruurta ku lug leh dhacdada - oo ay ku jiraan raaligelin iyo sixitaan dhaqanka si ay u qanciyaan carruurta iyo dadka waaweyn.
- Take-A-Break waxaa lagu bixin karaa meel loogu talagalay waqti cayiman (5 daqiiqo sida caadiga ah).
- Booqasho loo tago Maareeyaha Dhaqanka. Isaga/Iyadu waxay ka wada hadli doonaan dhaqanka waxayna go'aamin doonaan cawaaqibka. Waalidiinta waa la la xiriiri karaa.
- Dhaqan xumo daran waxay keentaa in ilmaha si toos ah loogu geeyo maamulaha dugsiga.
Shaqada guriga
- kor u qaadida dabeecadaha wanaagsan ee ku wajahan dugsiga iyo habka waxbarashada.
- baro oo hagaaji dhaqamada tacliinta iyo caadooyinka waxbarashada.
- kor u qaadida khibradaha waxbarasho ee tayada leh ee u dhexeeya ardayda iyo waalidkood.
- Xanaanada Carruurta -- khibrado waxbarasho oo kala duwan sida tagista xarunta warbaahinta, akhrinta buugaagta, mashaariicda gaarka ah, hawlaha xisaabta ama hawlaha isu keena waalidiinta iyo carruurta si ay wax u bartaan.
- Fasalka 1aad -- akhrinta maalinlaha ah, wadaagista waraaqaha, higgaadinta, shaqada aan la dhammaystirin maalintii, ururinta agabka mashaariicda gaarka ah, ku dhaqanka xaqiiqooyinka xisaabta ee aasaasiga ah.
- Fasalka 2aad -- higgaadin, akhrin afka ah iyo/ama aamusnaan ah, xaqiiqooyinka xisaabta aasaasiga ah (ku darista iyo kala-goynta), hawlaha xisaabta qoyska, shaqada aan la dhammaystirin inta lagu jiro maalinta dugsiga, dib u eegista waraaqaha la dhammaystiray inta lagu jiro maalinta dugsiga.
- Fasalka 3aad -- higgaadin, xaqiiqooyinka tirada (isku dhufashada iyo qaybinta), akhrin afka ah iyo/ama aamusnaan ah, shaqo aan la dhammaystirin maalinta dugsiga gudaheed, mashaariic gaar ah oo la xiriira maadooyinka.
- Fasalka 4aad -- higgaadin, xaqiiqooyinka tirada (dhammaan hawlgallada), akhrinta afka iyo/ama aamusnaanta, shaqo maalmeedka aan la dhammaystirin inta lagu jiro maalinta dugsiga (fiiri buugga shaqada), mashaariic gaar ah oo la xiriira maadooyinka kale.
- Fasalka 5aad - higgaadin, akhrin afka ah iyo/ama aamusnaan ah, shaqo maalinle ah oo aan la dhammaystirin inta lagu jiro maalinta dugsiga (fiiri buugga shaqada), waraaqaha cilmi-baarista, mashaariic gaar ah oo la xiriira maadooyin kale.
- Meel deggan oo aad wax ku barato guriga u qoondee.
- U qoondee waqti waxbarasho oo joogto ah habeenkii.
- Weydii su'aalo ilmahaaga.
- Bixi dhiirigelin badan, gaar ahaan dadaalka la geliyay.
- Kobcinta madaxbannaanida adigoo caawinaya, laakiin aan shaqada u qaban iyaga.
- Booqo dugsiga si joogto ah oo muuji xiisaha shaqsiyeed ee waxbarashada.
- Dhageyso ilmahaaga.
Shaqada Qurxinta -- Tilmaamaha iyo Habraacyada
- Dhammaan shaqooyinka la bixiyo inta uu ilmuhu xanuunsan yahay waxaa la siin doonaa ardayga marka uu dugsiga ku soo laabto. Haddii ardaygu uu xanuunsan yahay in ka badan saddex maalmood, waalidku waa inuu macallinka kula xiriiraa emayl ama farriin cod ah si uu u arko haddii ay jirto shaqo la qaban karo ka hor inta uusan ardaygu dugsiga ku soo laaban. Dhammaan shaqooyinka la sameeyo waa in la dhammaystiro isla tirada maalmaha uu ardaygu maqnaa. Tusaale: Haddii ardaygu uu maqnaa laba maalmood xanuun awgiis, dhammaan shaqada la sameeyo waa in la dhammaystiro oo la soo gudbiyaa laba maalmood gudahood marka uu dugsiga ku soo laabto.
- Waxaan ku dhiirigelineynaa qoysaska inay fasax qaataan xilliyada fasaxa ee jadwalka dugsiga. Waxaan ognahay inaysan taasi mar walba suurtogal ahayn.
- Haddii aad fasax qaadanayso inta lagu jiro maalmaha dugsiga ee caadiga ah, la xiriir macalinka. Ilaa heerka suurtogalka ah, isaga/iyada waxay shaqada ka hor siin doonaan. Tani had iyo jeer ma suurtogal aha. Marka aysan suurtogal ahayn, shaqada waxaa la siin doonaa ardayga marka uu soo laabto waxaana la siin doonaa tirada maalmaha ka maqnaa si uu u soo celiyo oo uu u soo gudbiyo shaqada ka baaqatay.
Mid kale
Isticmaalka Bulshada ee Dhismaha iyo Dhulka
Dugsiyadeena iyo tas-hiilaadkayadu waxay diyaar u yihiin isticmaal kooxeed iyo kiro marka dugsigu aanu ku jirin xiisad. Si aad u codsato isticmaalka boos gudaha Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka, waxaa lagu weydiinayaa inaad hesho ogolaanshaha isticmaalka xarunta. Ogolaanshaha waxaa la bixiyaa isticmaalka xarunta kharash la'aan iyo kirada xarunta.
Caymiska -- Qorshaha Faa'iidada Shilka
Degmadu waxay bixisaa qorshe caymis arday oo dheeraad ah. Foomamka waxaa loo soo diraa guriga ardayda bisha Sebtembar. Foomamka dheeraadka ah waxaa laga heli karaa xafiiska caafimaadka. Ka qaybgalku waa ikhtiyaari.
Ogeysiisyada Guriga Loo Diri Doono
Warside dugsi oo WINDS ah ayaa la soo diri doonaa emayl Arbacada 2:00 duhurnimo. Waxay ka kooban tahay warbixin kooban oo ka timid maamulaha waxayna ka caawin doontaa waalidiinta/mas'uuliyiinta inay la socodsiiyaan waxa hadda ka dhacaya dugsiga. Waxa kale oo ku jira warbixin ka timid PTA-gayaga.
Ogolaansho -- Qoraallo Qoran ayaa Loo Baahan Yahay
-
Ardaygu wuxuu aadi doonaa guri ama meel kale inta lagu jiro ama ka dib dugsiga, gaar ahaan haddii uu/ay soo qaadi doono qof aan ahayn waalidkood/mas'uulkooda.
-
Ardaygu waa inuu ku sii jiraa fasaxa duhurnimo sababtoo ah xanuun ama dhaawac.
-
Ardaygu waa inuu ka maqnaadaa fasalka Waxbarashada Jirdhiska. Warqad dhakhtar ayaa loo baahan yahay haddii ay ka badan tahay saddex maalmood, iyo
-
Arday doonaya in laga cafiyo inta lagu jiro maalinta iskuulka, ama inuu ka baxo hantida iskuulka oo uu ku soo laabto isla maalintaas. Marka ardaydu yimaadaan hantida iskuulka looma ogola inay baxaan iyagoon haysan ogolaansho qoraal ah oo ka timid waalid/mas'uul ama xubin shaqaale ah.
Shirar Dhexmaray Macallimiinta iyo Waalidiinta
Laba shir ayaa lagu jadwaleeyay jadwalka dugsigayaga waxayna u oggolaanaysaa macallimiinta fasalka waqtiga loo baahan yahay si ay u diyaar garoobaan oo ay ula kulmaan waalidiinta, mid bisha Oktoobar iyo kan kale dhammaadka Febraayo ama horraanta Maarso. Shirar dheeraad ah ayaa laga yaabaa in la qabanqaabiyo waalidka iyo macallinka. Shirka dayrta wuxuu fursad u siinayaa waalidiinta iyo macallimiinta inay wadaagaan indha-indheynta ku saabsan ilmaha oo ay si wadajir ah u dejiyaan yoolalka sanadka. Shirka gu'ga wuxuu si aad ah diiradda u saarayaa horumarka la sameynayo. Mararka qaarkood fasaxyada qoyska waxaa loo qorsheeyaa shirarka, taasoo adkeyneysa macallimiinta inay helaan waqti kale oo ay kula kulmaan waalidiinta. Haddii ay taasi dhacdo, shir taleefan ayaa laga yaabaa inuu noqdo beddel wanaagsan. U sheeg macallinka ilmahaaga sida ugu dhakhsaha badan haddii aad qorsheyneyso inaad tagto inta lagu jiro shirarka.
Kaararka Warbixinta : Kaararka warbixinta waxaa laga heli doonaa Skyward.
PTA (Ururka Waalidiinta Macallimiinta)
Dhammaan waalidiinta/mas'uuliyiinta ardaydeenna waa lagu soo dhaweynayaa inay ku soo biiraan ururkan. Kulamadu waxay dhacaan sanadka oo dhan waxayna u furan yihiin dhammaan waalidiinta/mas'uuliyiinta. Taariikhaha iyo waqtiyada kulanka waxaa lagu soo gudbin doonaa Winds.
Liiska Bixinta
Liiska sahayda waxaa guriga loogu soo diri doonaa kaarka warbixinta ilmahaaga bisha Juun si aad u iibsato gorgortan xagaaga. Liiska waxaa sidoo kale laga heli karaa boggayaga internetka: https://resources.finalsite.net/images/v1747690154/minnetonka/ukgsjkop5qnhcac17jif/2025-26DeephavenElementarySupplyLists.pdf
Kani waa liis la soo jeediyay oo ah alaabta uu ilmahaagu isticmaali karo inta lagu jiro sannad dugsiyeedka. Ma aha qasab in dhammaan alaabta la iibsado ka hor maalinta ugu horreysa ee dugsiga. Waxaa jira shay gaar ah oo fasal kasta u gaar ah. Waxaa laga wada hadli doonaa maalmaha ugu horreeya ee dugsiga. Marmar la hubi ilmahaaga si aad u aragto haddii alaabta loo baahan yahay in la buuxiyo. Hubi in dhammaan alaabta muhiimka ah (iyo dharka dibadda) la calaamadeeyay. Waxaan ka hortageynaa buugaagta qaabka Trapper-Keeper -- aad u weyn!
- boorso dhabarka lagu qaato ama boorso dugsi, oo calaamadaysan , oo ku filan in lagu qaado buugaag iyo waraaqo
- cunto fudud oo caafimaad leh, oo la isticmaali karo toban daqiiqo gudahood, oo aan ku jirin nacnac ama pop
- kabaha teniska , cidhibta aan calaamadda lahayn ee leh xargaha ama Velcro (cidhibta balaastikada ah laguma talinayo)
- Sameecadaha dhegaha ee carruurta (fadlan calaamadee) Waxaad ka iibsan kartaa adigu ama waxaad ka iibsan kartaa xarunta warbaahinta
Lacagta Xafladda
Kharashka lagu soo dallaco Hawlaha
Lacagta waxqabadka sanad dugsiyeedka (sida safarrada goobta) waa in la bixiyaa bilowga sanad dugsiyeedka. Macluumaadkan waxaa la soo gudbiyaa bilowga sanad dugsiyeedka. Waxaad ku bixin kartaa khidmadahaan dukaankeena internetka. Haddii aad qabto xaalad ay khidmadda la weydiisanayo ay dhibaato ku tahay qoyska, fadlan la xiriir macalinka fasalka ilmahaaga ama maamulaha.
Wareeg Lix Maalmood ah
-
Waxay kuu ogolaaneysaa siyaabo hufan oo aad uga faa'iideysan karto waqtiga waxbarashada jimicsiga jirka, muusikada, farshaxanka, iyo khubarada xarumaha warbaahinta.
-
Wareegga lixda maalmood ah wuxuu u oggolaan doonaa khubarada inay la kulmaan ardayda jadwal siman, iyo
-
Ma jiri doonto fasallo waxbarasho jireed, muusig, farshaxan, ama xarumo warbaahineed oo lumaya sababo la xiriira shirarka macallimiinta, aqoon-is-weydaarsiyada, iyo fasaxyada.
Xabkaha / Nacnaca / Pop
Dhammaan ardayda waxaa lagu dhiirigelinayaa inay cunaan cunto fudud oo caafimaad leh, oo la isticmaali karo toban daqiiqo gudahood, oo aan ku jirin nacnac ama pop. Ardayda Deephaven looma oggola inay calaliyaan xanjo inta ay dugsiga joogaan. Xanjada la keeno dugsiga badanaa waxay ku dhammaataa cabitaan biyo-mareenno ah, musqulo, alaabta guriga iyo garoonka ciyaarta.
Dharka Halloween-ka ee Dugsiga
Xirashada wejiyo la rinjiyeeyay, qarin ama muuqaalo xaddidaya ama ka hortagaya aqoonsiga ardayga ama qof weyn waa mamnuuc. Talo soo jeedinta dharka waa jilayaasha buugga uu jecel yahay ee ilmahaaga, jilayaasha taariikhda, wax leh mawduuc dayrta, ama dharka muujinaya xayawaanka uu jecel yahay. Fadlan ha ku darin mawduucyo rabshado wata sida saaxiriinta, jinniyada, dhiigga iyo dhididka. Hubka looma oggola qaab kasta.
Koofiyadaha Dugsiga
Koofiyadaha baseball-ka iyo noocyada kale ee koofiyadaha ayaa aad caan ugu ah ardayda. In kasta oo aysan dhibaato ku keenin nasashada ama inta lagu jiro iyo inta laga soo laabanayo dugsiga, haddana waxay faragelin karaan waxbarashada fasalka iyo inta kale ee dhismaha. Koofiyadaha waa in lagu hayaa armaajada jaakadda ama armaajada inta fasalku socdo. Waxaa laga reebayaa maalmaha gaarka ah ee mawduuca ama haddii madax-xidhashadu lagama maarmaan tahay sababo caafimaad awgeed arday gaar ah. Sababo caafimaad awgood, ardaydu waa inaysan la wadaagin koofiyadaha asxaabta.
Lumay Oo La Helay
- Shirarka iyo Shirarka Macallimiinta ee Oktoobar
- Fasaxa Jiilaalka
- Fasaxa Guga
- Maalintii ugu dambeysay ee dugsiga bisha Juun
Xeerka Dugsiga Xayawaanka (hirgalaya 9/4/01)
-
Xayawaanka waa laga niyad jabiyaa inay booqdaan dugsiga.
-
Isticmaal beddelka xayawaanka sida sawirka xayawaanka.
-
Marar dhif ah, iyadoo go'aanka macalinka iyo/ama maamulaha la gaarayo, xayawaanka waxaa la keeni karaa iskuulka. Waa in la sameeyaa booqasho kasta oo xayawaan lagu tago iskuulka:
-
Macallinku wuxuu la tashan doonaa kalkaalisada dugsiga ama kaaliyaha caafimaadka wixii ku saabsan xasaasiyadda ama xasaasiyadda ardayda (sharciyada asturnaanta xogta waa in la raaco)
-
Macallinku wuxuu waalidiinta ku weydiin doonaa xasaasiyadaha suurtagalka ah qoraal. Xasuuso inaad hubiso xasaasiyadda marka ardayda cusub ay soo galaan fasalka.
-
Macallinku wuxuu ardayda xasaasiga ah ka heli doonaa meel ka fog xayawaanka.
-
Milkiilaha xayawaanka ayaa isticmaali doona galoofisyo si uu u maareeyo saxarada oo uu ugu tuuro laba bac oo balaastig ah. Saxarada bacaha ku jirta waa in isla markiiba loo qaadaa qashin-qubka dibadda.
-
Xayawaanku waa inaysan si xor ah u dhex wareegin si looga hortago wasakhowga, gaar ahaan roogagga, ka yimaada kaadida iyo saxarada.
-
Casuumaadaha Xafladaha
Casuumaadaha Xafladaha Dhalashada waa inaan lagu qaybin dugsiga. Tani waxay abuurtaa xaalado aan fiicnayn ardayda aan helin martiqaad. Waxaan kugula talineynaa inaad isticmaasho boostada. Waad ku mahadsan tahay taageeradaada codsigan.
Buugaagta dhalashada
Barnaamijka Buugga Dhalashada waxaa loogu talagalay in lagu dabaaldego dhalashada ardayga iyadoo la siinayo hadiyad waarta oo akhris ah. Halkii aad ka iibsan lahayd cunto ama waxyaabo kale oo loogu talagalay fasalka dhalashada ilmahaaga, waxaad ku deeqdaa barnaamijka Buugga Dhalashada si aad u maamuusto ilmahaaga. Tani waxay wax ka qabanaysaa walaacyada ka dhasha xasaasiyadda, iyo codsiga degmada ee ah in loo guuro jawi dabaaldeg oo caafimaad qaba. Foomka buugga dhalashada ee khadka tooska ah ayaa loo soo diri doonaa dhammaan qoysaska bilowga sannad dugsiyeedka.
Maalinta, ama wax yar ka hor maalinta dabaaldegga dhalashada fasalka ilmahaaga, ilmahaagu wuxuu aadi doonaa Xarunta Warbaahinta wuxuuna ka dooran doonaa buug uu ku deeqo gaariga Buugga Dhalashada. Khabiirkayaga warbaahinta ayaa ku dari doona saxan buug oo gaar ah oo leh magaca iyo dhalashada ilmahaaga wuxuuna diyaarin doonaa buugga si loogu wareejiyo. Ilmahaagu wuxuu markaa noqon doonaa ardaygii ugu horreeyay ee hubiya buugga. Ilmahaagu wuxuu buugga u keeni doonaa fasalka si loogu akhriyo buugga dhalashada (sida had iyo jeer, marti gaar ah oo qoyska ah waa la soo dhaweynayaa). Iyada oo ku xidhan buugga, waa la akhrin karaa ama lala wadaagi karaa fasalka, ama ilmahaagu wuxuu dooran karaa inuu keeno buug kale oo uu akhriyo. Haddii dhalashada ilmahaagu ay tahay xagaaga, ama fasax ama waqti nasasho, waad u dabaaldegi kartaa inta lagu jiro sannad dugsiyeedka! La xiriir macalinka ilmahaaga si aad u ballansato taariikh iyo waqti.
Buug-gacmeedka Degmada
- Ka-qaybgalka Bulshada
- Isgaarsiinta Degmada
- Tiknoolajiyada Elektarooniga ah
- Caafimaadka Dijital ah & Caafimaadka
- Barnaamijyada Waxbarashada
- Xeerarka Caafimaadka iyo Habraacyada
- Adeegyada Nafaqeynta
- Adeegyada Taageerada
- Gaadiidka
- Caymiska Shilka Ardayga ee Tabaruca ah
- Ogeysiiska Sannadlaha ah ee Degmada
- Siyaasadaha Degmada
Ka-qaybgalka Bulshada
Fursadaha Ka-qaybgalka Bulshada
Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay ku dhiirigelinayaan qoysaska degmada iyo dadka deegaanka inay ku lug yeeshaan bulshada dugsiga. Dhowr fursadood ayaa hoos ku taxan; fadlan la xiriir communications@minnetonkaschools.org haddii aad qabtid wax su'aalo ah ama fikrado ah oo ku saabsan ka-qaybgalka bulshada.
Waxbarashada Beesha Minnetonka
Waxbarashada Bulshada ee Minnetonka (MCE) waxay taageertaa baahiyaha waxbarasho, bulsho iyo madadaalo ee bulshada iyadoo u adeegaysa carruurta da'doodu u dhaxayso shan sano, dhalinyarada iyo dadka waaweyn ee ku nool Degmada Dugsiga Minnetonka iyo bulshooyinka ku xeeran. MCE waxay aaminsan tahay waxbarasho cimri dheer oo loogu talagalay dhammaan dadka, dhalashada ilaa qaangaarnimada iyo iskaashiga taageera oo xoojiya bulshada, dugsiyada iyo qoysaska.
MCE waxay dhigtaa fasallo iyo barnaamijyo badan marka lagu daro dhacdooyinka sanadlaha ah sida Tour de Tonka, Fall de Tonka, Tonka Youth Triathlon iyo waxyaabo kaloo badan. Booqo bogga internetka ee Minnetonka Community Ed si aad wax badan uga barato oo aad uga qaybgasho.
Dabaaldegga Wanaagga
Dabaaldegga Heerka Sare waa barnaamij abaalmarin sanadle ah oo lagu xuso tabarucaadka wanaagsan ee macallimiinta degmada, shaqaalaha iyo mutadawiciinta dugsiga. Magacaabista waxay furan tahay bisha Febraayo ee sannad kasta, barnaamijka abaalmarintuna wuxuu dhacaa bisha Maajo. Wax badan ka baro bogga internetka ee Dabaaldegga Heerka Sare .
Tonka waxay u adeegtaa oo u dabaaldegtaa adeegga
Tonka Serves waa barnaamij jira si loogu dhiirrigeliyo ardayda inay fahmaan oo ay u adeegaan wanaagga weyn, iyadoo la waafajinayo aragtida Guddiga Dugsiga Minnetonka. Ardayda iyo qoysasku waxay ku lug yeelan karaan fursadaha iskaa wax u qabso iyo waxyaabo kaloo badan iyagoo booqanaya Tonka waxay u adeegtaa bogga internetka.
Dabaaldegga Sannadlaha ah ee Adeegga ayaa lagu maamuusayaa ardayda, waalidiinta iyo xubnaha bulshada ee Minnetonka kuwaas oo helay Abaalmarinta Adeegga Iskaa wax u qabso ee Madaxweynaha ee Naxaasta, Lacagta ama Dahabka . Intaa waxaa dheer, ardayda Dugsiga Sare ee Minnetonka ee helay Warqadda Jaamacadda ee Adeegga Bulshada sanadkii la soo dhaafay ayaa la aqoonsan yahay. Barnaamijka abaalmarinta waxaa la qabtaa sannad kasta bisha Nofeembar. Wax badan ka baro bogga internetka ee Dabaaldegga Adeegga .
Waalidnimada leh Kheyraad Ujeeddo leh
Waalidnimada Ujeeddo leh waxay ahayd taxane sanadle ah oo ay qabanqaabiyaan guddi ka kooban waalidiin iyo shaqaale degmada ah. Sannadkan, barnaamijku wuxuu ku dari doonaa qaybo cusub. Wixii faahfaahin ah, booqo bogga internetka ee Waalidnimada Ujeeddo leh .
Tonka Kibirka
Tonka Pride waa hindise iskaa wax u qabso ah, oo ay bulshadu hoggaamiso, oo dugsigu taageero si loogu dabaaldego kibirka carruurteena iyo dugsiyadeenna. Iyada oo qayb ka ah dadaalkan, Tonka Pride waxay martigelisaa iibinta dharka ruuxiga ah ee dayrta, jiilaalka iyo gu'ga.
Tonka Pride waxay diiradda saartaa Pre-K ilaa fasalka 8aad, shaqaalaha, qoysaska iyo bulshooyinka Degmada Dugsiga Minnetonka, oo ay ku jiraan Chanhassen, Deephaven, Eden Prairie, Excelsior, Greenwood, Minnetonka, Shorewood, Tonka Bay, Victoria iyo Woodland.
Wax badan ka baro oo ka qayb qaado booqashada bogga internetka ee Tonka Pride .
Skippers Booster Club
Barnaamij manhaj oo xooggan ayaa dhiirrigeliya isku-kalsoonaanta wuxuuna baraa anshaxa, hoggaanka iyo shaqada kooxeed. Naadiga Skippers Booster wuxuu taageeraa dhammaan hawlaha manhajka dugsiga sare ee Minnetonka, labadaba ciyaaraha iyo kobcinta, iyada oo loo marayo deeqo xubinnimo oo deeqsinimo leh. Hadiyad kasta, iyadoon loo eegin cabbirka, waxay samaysaa farqi! Naadiga Booster wuxuu sidoo kale leeyahay dukaan Booster Club ah oo leh dharka ruuxa iyo agab kale oo iib ah.
Wax badan ka baro oo ka qayb qaado booqashada bogga internetka ee Skippers Booster Club .
Isgaarsiinta Degmada
Mareegta Degmada
Mareegta degmadu waa isha ugu muhiimsan ee macluumaadka waqtiga ku habboon laga helo www.minnetonkaschools.org .
Isdiiwaangelin Keli ah (SSO)
SSO (Sign-On-ka Keliya) waxay u oggolaanaysaa marin u helidda codsiyada ku salaysan shabakadda ee ay bixiso Degmadu laga bilaabo xiriir kasta oo internet ah iyadoo la adeegsanayo galitaanka shabakadda Degmada iyo erayga sirta ah. Dhammaan ardayda, waalidiinta iyo shaqaaluhu waxay leeyihiin galitaanka degmada ee SSO. Xiriiriyaha bogga galitaanka SSO wuxuu ku yaal bogga hore ee bogga internetka ee degmada dugsiga: www.minnetonkaschools.org.
Helitaanka Qoyska ee Skyward
Skyward Family Access waa nidaamka macluumaadka ardayda ee aasaasiga ah ee Degmada. Waalidiinta iyo ardaydu waxay marin u heli karaan Skyward iyagoo adeegsanaya SSO-ga. Skyward waxay ka kooban tahay macluumaadka xiriirka qoyska, darajooyinka, dhibcaha imtixaanka, macluumaadka adeegga cuntada, jadwalka ardayda iyo imaanshaha. Emailka waalidka iyo lambarrada taleefanka ee Skyward waxaa loo isticmaalaa isgaarsiinta rasmiga ah ee dugsiga. Fadlan dhammaan macluumaadka xiriirka ku hay Skyward Family Access.
Seesaw & Schoology
Nidaamyadayada maaraynta waxbarashada, Seesaw (fasallada K-3) iyo Schoology (fasallada 4-12), waa is-dhexgal shabakadeed oo waalidiinta iyo ardayda siiya fursad ay ku helaan agabka waxbarashada elektaroonigga ah ee fasalka, ogeysiisyada, shaqada guriga iyo warsideyaasha. Waxaad ka geli kartaa nidaamyadan adigoo galaya SSO bogga hore ee bogga internetka ee Dugsiyada Minnetonka .
Koontooyinka Iimaylka
Cinwaanka iimaylka waalidka ayaa loo baahan yahay si loo galo Skyward Family Access iyo dhammaan nidaamyada isgaarsiinta Degmada. Hubi inaad haysato cinwaan iimaylka hadda jira. Waalidiintu waxay cusbooneysiin karaan cinwaanadooda iimaylka ee Degmada iyagoo galaya Skyward oo gujinaya Macluumaadka Akoonka ama emayl u diraya family.helpdesk@minnetonkaschools.org.
Warsideyaal Elektaroonik ah
Warsideyaasha elektaroonigga ah ee degmada iyo kuwa gaarka ah ee dugsiga waxaa lagu qaybiyaa emayl waxaana ku jira ogeysiisyo, cusbooneysiin, macluumaadka xiritaanka dugsiga, go'aannada Guddiga Dugsiga iyo waxyaabo kaloo badan. Dhammaan iimaylada waalidka ee lagu keydiyo Skyward si toos ah ayaa loogu qoraa si loo helo warsideyaasha elektaroonigga ah ee degmada oo dhan. Hubi in cinwaanka emailkaagu uu hadda ku jiro Skyward Family Access. Haddii aad qabtid su'aalo ku saabsan sababta aadan u helin isgaarsiinta Degmada iimayl ahaan, la xiriir Family Helpdesk family.helpdesk@minnetonkaschools.org.
Aan Wada Hadalno: Bogga Adeegga Macaamiisha ee Shabakadda ku saleysan
Qaybta Aan La Hadalno ee Degmada ayaa u furan dhammaan xubnaha bulshada inay u soo gudbiyaan su'aalo, talooyin ama bogaadin Degmada. Fariintaada waxaa lala wadaagi doonaa shaqaalaha ku habboon.
Qalabka Warbixinta TIPS276
TIPS276 waa aalad online ah oo lagu soo sheegi karo cay, takoorka ama dhacdooyin kale oo khuseeya. Warbixinnada waxaa lagu sameyn karaa si qarsoodi ah. TIPS276 waxay ku taal bogga internetka ee Degmada ee minnetonkaschools.org/TIPS276 , iyo sidoo kale qaybta Aan Hadalno ee bogga internetka.
Kaarka Boostada Wararka Dugsiga
Kaarka Boostada Wararka Dugsiga waxaa loo diraa dhammaan qoysaska Degmada iyo dadka deggan Degmada si joogto ah sanadka oo dhan, iyadoo qoysaska iyo dadweynaha la ogeysiinayo macluumaadka dugsiga, fursadaha iyo cusbooneysiinta.
Warbixinta Sannadlaha ah iyo Jadwalka Dhacdooyinka Degmada
Warbixinta Sannadlaha ah waxay soo baxdaa dayrta waxayna faahfaahinaysaa guulaha ardaydii sannadkii hore, dhibcaha imtixaanka iyo xaaladda dhaqaale ee Degmada. Jadwalka derbiga Degmada waxaa la qaybiyaa bisha Agoosto. Waxaa ku jira maalmaha aan dugsiga la dhigan, taariikhaha sii deynta hore iyo kuwa dambe, iyo dhacdooyinka dugsiga gaarka ah. Dhammaan qoysaska iyo dadka deggan Degmada waxay helaan Warbixinta Sannadlaha ah. Dhammaan waalidiinta waxaa loo soo diraa iimayl guga iyagoo weydiinaya inay rabaan nuqul ka mid ah jadwalka derbiga sannad dugsiyeedka soo socda.
Waxbarashada Beesha Minnetonka
Waxbarashada Bulshada ee Minnetonka (MCE) waxay siisaa fursado waxbarasho oo cimri dheer dhammaan dadka degan degmada laga bilaabo dhalashada ilaa waayeelka. Waxay bixisaa barnaamij dugsi barbaarin iyo ECFE ah, iyo sidoo kale barnaamij daryeel carruureed oo dugsiga ka hor iyo ka dib ah oo loo yaqaan Sahamiyayaasha.
Buug-yaraha hawlaha MCE oo ay ka buuxaan dhammaan koorsooyinka iyo fasallada la bixiyo da' kasta ayaa la daabacaa dayrta, jiilaalka iyo gu'ga waxaana laga heli karaa daabacan iyo online.
MCE waxay sidoo kale qabataa tiro dhacdooyin ah sanadka oo dhan, sida Tour de Tonka iyo Tonka Youth Triathlon.
Booqo minnetonkacommunityed.org si aad wax badan uga barato MCE iyo wax kasta oo ay bixiso.
Ogeysiisyada: Telefoon, Cod iyo Qoraal
Nidaamka codka iyo iimaylka ee degmada wuxuu awood u siinayaa maamulayaasha iyo maamulayaasha inay u diraan iimaylo ama fariimo duuban dhammaan waalidiinta waqti yar gudaheed. Xaalad degdeg ah, sida xiritaanka iskuulka, farriin ayaa ku dhici doonta lambarka taleefanka ee aasaasiga ah ee aan kuugu hayno keydka macluumaadkayaga. Waxa kale oo aad heli doontaa nuqul iimayl ah oo fariinta ah.
Si aad u hesho farriimaha qoraalka ah marka lagu daro farriimaha codka iyo iimaylka: Soo gal MySSO oo dooro Skyward Family Access. Guji 'Akoonkayga' geeska sare ee midig ee shaashadda. Si aad u gasho meelaha taleefanka, dhagsii meesha saddexaad ee lambarka taleefanka. Dooro 'moobayl' xulashooyinka, ka dibna geli lambarka taleefankaaga gacanta. Guji 'Keydso'. (Waa caadi in lambarka taleefankaaga gacanta lagu qoro in ka badan hal mar boggaaga, haddii uu sidoo kale yahay lambarkaaga koowaad). Fadlan macluumaadkaaga xiriirka ku hay Skyward Family Access. Cusbooneysiinta waxaa lagu samayn karaa emayl ahaan family.helpdesk@minnetonkaschools.org .
Xaaladaha Degdegga ah ee Cimilada
Xiritaanka iskuulka sababo la xiriira cimilo daran ama xaalado kale oo degdeg ah ayaa ugu horreyn lagu dhawaaqi doonaa iyada oo loo marayo website-ka Degmada iyo nidaamka isgaarsiinta dadweynaha. Nidaamkani wuxuu suurtogal ka dhigayaa in lala xiriiro qoys kasta oo Degmada ku nool iyada oo loo marayo emayl iyo taleefan isla mar ahaantaas go'aannadeenna ku saabsan xaaladaha cimilada ee isbeddelaya ama xaaladaha degdegga ah ee kale.
Nidaamka isgaarsiinta dadweynaha ee degmadu aad ayuu waxtar u leeyahay, laakiin waxaan u baahanahay caawimaadaada si aan u ilaalino lambarrada taleefanka ee saxda ah. Fadlan hubi in macluumaadka kuugu qoran Skyward (oo aad ka heli karto MY SSO bogga internetka ee degmadu) uu sax yahay oo uu yahay mid casri ah. Haddii aad rabto inaad hesho farriimo qoraal ah haddii dugsigu xidhmo, dib u dhac ama xaalad degdeg ah, fadlan ku dar lambar taleefan gacmeed goobta taleefanka saddexaad ee Skyward. Ogsoonow in madalkeenu aysan wici karin kordhinta.
Degmadu waxay sii wadi doontaa inay isticmaasho farriimaha warbaahinta si ay u dhammaystirto wicitaannada taleefanka, emayllada iyo qoraallada. Idaacadda WCCO-AM iyo kanaallada telefishanka WCCO-TV, KSTP-TV, FOX9-TV, iyo KARE 11-TV ayaa socodsiin doona ogeysiisyadayada. Faahfaahinta ku saabsan habraacyada xidhitaanka iyo isgaarsiinta Degmada waxaa laga heli karaa khadka tooska ah: https://www.minnetonkaschools.org/district/departments/news/emergency-closing . Farriimahan waxaa la wadaagaa sannad kasta horraanta Noofambar. Ogsoonow in habraacyada sannad dugsiyeedka hore ay isbeddeli karaan.
Haddii iskuullada la xiro goor hore, basasku waxay raaci doonaan waddooyinka soo noqoshada caadiga ah. Fadlan kala hadal ilmahaaga waxa la sameeyo haddii iskuulka hore loo fasaxo oo aan cidina guriga joogin marka ay yimaadaan.
Daawashada Tooska ah iyo Telefishinka Fiilada
Kulamada Guddiga Dugsiga iyo qaar ka mid ah dhacdooyinka Degmada ayaa laga heli karaa marka la dalbado iyada oo loo marayo muuqaal la daawanayo. Kulamada Guddiga Dugsiga waa la daawan karaa si toos ah. Waxaa sidoo kale lagu duubayaa oo lagu kaydinayaa bogga Shirka Guddiga Dugsiga ee bogga internetka ee Degmada maalin ka dib kulanka.
Kulamada Guddiga Dugsiga ayaa dib loogu baahinayaa iyada oo loo marayo bixiyaha fiilada. Fadlan halkan guji si aad u aragto jadwalka baahinta.
Habka Cabashada
Marka aad qabto fikrado ama walaac la xiriira dugsiyadeenna, waxaan kugula talineynaa inaad la hadasho shaqaalaha Degmada ee ugu dhow xaaladda, kaas oo badanaa ah macallin, tababare ama la-taliye, kaasoo si fiican u xallin kara arrinta, maadaama isgaarsiin laba dhinac ah oo ixtiraam leh, wadahadal noocaas ah, badanaa uu keeno xal lagu qanco. Haddii xal lagu qanco uusan ka dhicin heerka koowaad, fadlan la xiriir maamulaha dugsigaaga ama madaxa waaxda maamulka. Haddii xalku uusan weli dhammaystirnayn, fadlan la xiriir Xarunta Adeegga Degmada 952-401-5000 ama guji "Aan Wada Hadalno" ee bogga internetka ee Degmada. Siyaasadda Cabashada Degmada (Siyaasadda 103) waxaa si buuxda looga akhrisan karaa bogga Siyaasadda ee bogga internetka ee Dugsiyada Minnetonka.
Macluumaadka Buugga Ardayga
Fiiro gaar ah: Qaybtani waxay tixraacaysaa Siyaasadda Degmada Dugsiyada Minnetonka 515 : Ilaalinta iyo Qarsoodiga Diiwaanada Ardayda.
Macluumaadka buugga ardayga waxaa loo arkaa "dadweyne" sida ku cad sharciga gobolka. Haddii aysan waalidiintu bixin tilmaamo gaar ah oo liddi ku ah, dugsiyadu waa inay macluumaadka buugga siiyaan qof kasta oo codsada. Laga bilaabo Maajo 2023, sharci-dejinta gobolka Minnesota waxay cusboonaysiisay qeexitaanka macluumaadka buugga dadweynaha si ay ugu jiraan: magaca ardayga, miisaanka iyo dhererka (ciyaartoyda oo keliya), taariikhaha ka qaybgalka, ka qaybgalka hawlaha, shahaadooyinka iyo abaalmarinnada la helay, sawirrada isticmaalka uu dugsigu oggolaaday iyo magaca waalidka.
Haddii aadan rabin in macluumaadkan la bixiyo, fadlan u dir ogeysiis qoraal ah Xogta Diiwaanka Xaddidan, Xisaabinta Ardayda, Dugsiyada Minnetonka, 5621 County Rd 101, Minnetonka 55345, kahor Oktoobar 1 ee sannad dugsiyeedka hadda socda. Haddii ogeysiis qoraal ah la helo ka dib taariikhdaas, Xisaabinta Ardayga waxay la shaqeyn doontaa qoysaska si loo cusbooneysiiyo macluumaadka, sida ugu dhakhsaha badan.
Siideynta Xogta Ardayda ee Qorayaasha Ciidamada
Sharciga federaalku wuxuu farayaa dugsiyada sare inay siiyaan saraakiisha qorista ciidamada inay helaan xogta diiwaanka dadweynaha iyo magacyada, cinwaanada iyo lambarka taleefanka guriga ee ardayda dugsiga sare. Waalidiintu waxay xaq u leeyihiin inay diidaan sii deynta xogtan. Laba ogeysiis ayaa looga baahan yahay si loo sameeyo. 1) U dir ogeysiis qoraal ah Xogta Xaddidaadda Buugga Tilmaamaha iyo 2) u dir ogeysiis qoraal ah oo loogu talagalay Diidmada Sii-deynta Ciidamada ee Maamulaha Dugsiga Sare ugu dambayn Oktoobar 1 ee sannad dugsiyeedka hadda socda. Haddii ogeysiis qoraal ah la helo taariikhdaas ka dib, Xisaabinta Ardayga waxay la shaqayn doontaa qoysaska si ay u cusbooneysiiyaan macluumaadka sida ugu dhakhsaha badan.
Macluumaadka Gaarka ah
Diiwaanada ardayda, marka laga reebo macluumaadka diiwaanka, waxaa loo arkaa kuwo gaar ah. Diiwaanadani waxay u furan yihiin oo keliya waalidiinta iyo shaqaalaha dugsiga oo leh dano sharci ah. Dhammaan agabka ay diyaariyaan ama ururiyaan shaqaalaha dugsigu waxay u furan yihiin waalidiinta. Maamulayaashu waxay caawin doonaan waalidiinta wakhti kasta oo ay rabaan inay baaraan faylka diiwaanka qarsoodiga ah ee ilmahooda. Marka la codsado, maamulaha ama xubin kale oo shaqaale ah ayaa sharxi doonta qayb kasta oo ka mid ah diiwaanka.
Haddii qof uu ku khilaafsan yahay macluumaadka ku jira faylka, waxay isku dayi karaan inay wax ka beddelaan diiwaanka. Fadlan dib u eeg Siyaasadda #515 ee qaybta Siyaasadda ee bogga internetka ee Degmada ama wac 952-401-5014 si aad u hesho habab gaar ah oo wax looga beddelayo diiwaanka. Walaacyada ku saabsan asturnaanta diiwaanka ardayda waa in loo gudbiyaa sarkaalka u hoggaansanaanta dhaqanka xogta ee Degmada 5621 County Road 101, Minnetonka, MN 55345, taleefan, 952-401-5014, ama waalidku wuxuu dacwad u gudbin karaa Waaxda Waxbarashada ee Mareykanka.
Tiknoolajiyada Elektarooniga ah
Fasallada Is-dhexgalka (Shaqsi ahaan iyo khadka tooska ah)
Fasallada waxaa lagu qalabeeyay teknoolojiyada is-dhexgalka, sida:
- Xalalka goobta dhawaaqa ee sare
- 1:1 iPad-yada
- Bandhigyada Is-dhexgalka ama HD
- Barnaamijka maaraynta waxbarashada ee Schoology ama Seesaw
- Qalab dheeraad ah oo software ah
Furaha sirta ah iyo galitaanka
Dhammaan ardayda iyo shaqaalaha waxaa loo xilsaaray aqoonsiga gelitaanka si ay u helaan agabka Degmada. Shahaadooyinka waxaa loo qaybiyaa ardayda dugsiga. Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin ilaalinta sirta iyo amniga shahaadooyinkooda mana aha inay la wadaagaan cid kale marka laga reebo waalidiinta ama mas'uuliyiinta. Tan waxaa ka mid ah isticmaalka iimaylka degmada iyo/ama furaha sirta ah si loogu diiwaan geliyo akoonnada aan dugsiga la xiriirin.
Haddii wakhti kasta arday uu dareemo in qof kale uu garanayo erayga sirta ah, waa inuu isla markiiba beddelaa erayga sirta ah. Ardaydu waa inay yimaadaan xarunta warbaahinta ee dhismaha si ay u helaan caawimo haddii erayga sirta ah lumo ama la iloobo. Waalidiinta iyo mas'uuliyiinta waxay la xiriiri karaan Xarunta Caawinta Qoyska ee family.helpdesk@minnetonkaschools.org ama 952-401-5123.
Isticmaalka La Aqbali Karo ee Tiknoolajiyada Elektarooniga ah
Degmada Dugsiga Minnetonka waxay bixisaa isticmaalka teknoolojiyada elektaroonigga ah si kor loogu qaado waxbarashada ardayda. Dhammaan teknoolojiyada elektaroonigga ah waa in loo isticmaalaa taageerada barnaamijka waxbarashada ee Degmada. Helitaanka teknoolojiyada elektaroonigga ah waa laga noqon karaa wakhti kasta haddii si aan habboonayn loo isticmaalo. Si loo hubiyo isticmaalka teknoolojiyada ee habboon, Degmadu waxay ilaalisaa hab-raacyada shaandhaynta iyo amniga iyadoo la raacayo sharciyada gobolka iyo federaalka; si kastaba ha ahaatee, ardaydu waxay mas'uul ka yihiin isticmaalka la aqbali karo ee internetka iyo teknoolojiyada elektaroonigga ah. Ardayda waxaa lagula talinayaa in shaqaalaha degmadu ay la socon karaan isticmaalka iyo waxyaabaha ku kaydsan nidaamyada Degmada.
Siyaasadda Isticmaalka ee la Aqbali karo ee Teknoolojiyada Elektarooniga ah (Siyaasadda #524) waxay dejisay tilmaamo ku saabsan helitaanka ardayda iyo isticmaalka teknoolojiyada elektaroonigga ah ee Degmada.
1:1 Barnaamijka iPadka
Minnetonka, waxaan u adeegsanaa tignoolajiyada sidii dardar-gelinta waxbarashada. Dhammaan ardayda Xanaanada ilaa fasalka 12aad waxaa la siiyaa iPad loogu talagalay isticmaalka waxbarashada iyadoo qayb ka ah barnaamijkeena iPad-ka ee 1:1. Ardayda fasalada 4-12 waxay qalabkooda guriga keenaan maalin kasta, ardayda fasalada K-3-na waxay marmar guriga keenaan iPad-kooda. Barnaamijku wuxuu adeegsadaa agabyada manhajka dijitaalka ah, qalabka iskaashiga ardayda, iyo waxbarid shaqsiyeed dhammaan maadooyinka iyadoo ujeedadu tahay in la horumariyo waxbarashada ardayda.
Caymiska iPad-ka ee ikhtiyaariga ah ee loogu talagalay fasallada K-12 ayaa laga heli karaa qayb ka mid ah barnaamijka iPad-ka 1:1 ee Degmada. Caymisku wuxuu dabooli doonaa sanadka oo dhan, oo ay ku jiraan xagaaga. Kharashka sanadlaha ah ee caymiska iPad-ka waa $44 iPadkiiba sannadkii. Barnaamijka caymisku wuxuu bixiyaa caymis dhammaystiran marka ugu horreysa ee uu dhaco shil. Wixii macluumaad dheeraad ah, fiiri minnetonkaschools.org/district/programs/ipad/insurance .
Macluumaad dheeraad ah oo ku saabsan iPad-yada iskuulka ka hel: https://www.minnetonkaschools.org/district/programs/ipad
Iimaylka Ardayga
Isgaarsiinta emaylku waa dhaqan caadi ah oo ku dhawaad xirfad kasta, xirfad iyo dadaal dugsi sare kadib. Ardaydu waa inay bartaan sida loogu xiriiro elektaroonig ahaan - oo ay ku jiraan ka qaybgalka farriimaha emaylka, qorista farriimaha emaylka iyo iskaashiga elektaroonigga ah ee mashaariicda. Ardayda Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka ee fasallada 6-12 waxay heli doonaan cinwaan emayl Minnetonka ah si ay ula xiriiraan oo ay ula shaqeeyaan macallimiinta iyo ardayda fasalka dhigata. Koontadani waxay sidoo kale u oggolaanaysaa marin u helidda qaar ka mid ah aaladaha waxbarashada ee ku salaysan shabakadda kuwaas oo u baahan cinwaan emayl.
Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay isticmaalaan Google Apps for Education, oo ah qalab aan ganacsi ahayn, ammaan ah, la sifeeyay, oo kaydsan oo loogu talagalay dugsiyada. Cinwaanada emaillada ee degmadu bixiso waxay xiriir toos ah la leeyihiin dugsiga waxayna hoos yimaadaan dhammaan siyaasadaha dugsiga (oo ay ku jiraan siyaasadaha Isticmaalka La Aqbali Karo iyo Xeerka Anshaxa ), xitaa haddii loo diro ardayda dibadda dugsiga ama ujeeddooyin aan la xiriirin dugsiga. Ardaydu waa inay had iyo jeer si habboon u isticmaalaan emaylkooda oo waligood ma diraan wax aysan ku raaxaysan doonin macallin, maamule ama waalid akhrinaya.
Caafimaadka Dijital ah & Caafimaadka
Ku-ilaalinta dheelitirnaanta caafimaadka leh ee tignoolajiyada
Hadday tahay inaad si toos ah ula shaqeyso ardayda ama aad carruur/carruur aad ayeeyo u tahay, dhammaanteen waxaan la falgalnaa tignoolajiyada beddesha sida aan wax u baranno iyo sida aan u wada xiriirno maalin kasta. Dhammaanteen waxaan door muhiim ah ka ciyaarnaa ka caawinta ardayda inay bartaan inay si madax-bannaan oo habboon u maareeyaan isticmaalkooda tignoolajiyada iyadoo aan baraneyno inaan tan sameyno annaga lafteena. Caafimaadka Dijitaalka ah iyo Fayoobida waa dood muhiim ah oo si joogto ah loola kulmo carruurta laga bilaabo dugsiga hoose ilaa dugsiga sare.
Sida waafaqsan Xeerka Isticmaalka La Aqbali karo ee Tignoolajiyada Elektarooniga ah ee Degmada (#524) , dugsiga dibaddiisa, waalidiintu waxay mas'uul ka yihiin isla hagidda isticmaalka interneedka marka ay ku jimicsadaan ilaha macluumaadka sida telefishinka, taleefannada, raadiyaha, filimada iyo warbaahinta kale. Waalidiinta ayaa mas'uul ka ah inay la socdaan isticmaalka ardaygooda ee tignoolajiyada waxbarashada degmada, oo ay ku jiraan xisaabaadka iimaylka ee dugsigu bixiyo, iPads iyo Internetka haddii ardaygu ka helayo teknoolojiyadda elektiroonigga ah ee degmada isagoo jooga guriga ama meelo kale oo fog.
Booqo bogga Caafimaadka Dijitaalka ah iyo Fayoobida ee bogga internetka ee Degmada si aad u hesho ilo, muuqaallo iyo talooyin dheeraad ah oo ku saabsan horumarinta tiknoolajiyadda caafimaadka leh iyo isticmaalka warbaahinta. Mareegta waxaa ku jira macluumaad ku saabsan la socodka iyo xaddidaadda waqtiga shaashadda, dejinta filashooyinka tiknoolajiyada iyo waxyaabo kaloo badan.
Gelida shaandhaynta
Dhammaan iPad-yada Dugsiga Minnetonka waxay leeyihiin software shaandhayn ah oo ku dhex jira oo xannibaya marin u helidda goobaha aan habboonayn iyadoon loo eegin haddii qalabku ku yaal dugsiga ama meel ka baxsan xerada. Shaandhadan ku dhex jirta waxay ka gudubtaa shaandhaynta kasta oo aad guriga ku haysato. Routers badan oo guriga ah ayaa oggolaanaya in la dejiyo xaddidaadyo waqti oo loogu talagalay taraafikada shabakadda, sidaa darteed waalidiinta iyo mas'uuliyiinta ayaa dooran kara inay tan sameeyaan. Xannibaadda goobta dheeraadka ah waa la dejin karaa haddii la doonayo. Akhriso wax badan oo ka hel agabyada bogga Caafimaadka Dijitaalka ah & Fayoobida .
Barnaamijyada Waxbarashada
Kala duwanaansho
Ardaydu waxay wax ku bartaan siyaabo kala duwan iyo xawaaro kala duwan, sidaa darteed, macallimiinta Minnetonka waxay wax ka qabtaan dhammaan isbeddelladaas fasalladooda. Kala duwanaanshuhu wuxuu u oggolaanayaa ardayda inay ku shaqeeyaan heerkooda diyaargarowga iyo inay adeegsadaan hababka ugu wanaagsan ee suurtogalka u ah waxbarashada. Natiijo ahaan, ardaydu waxay aad ugu mashquulsan yihiin oo waxay haystaan waxyaabo badan oo fasalka lagu dhigo. Siyaasadda Guddiga Dugsiga #612 , Kala duwanaanshaha, waxaa laga heli karaa minnetonkaschools.org/policies , iyo sidoo kale dhammaan siyaasadaha Degmada.
Barnaamijka Bartayaasha Luuqadda Ingiriisiga
Barnaamijka Bartayaasha Ingiriisiga (EL) wuxuu u adeegaa ardayda:
- Marka hore wuxuu ku hadlay luqad aan ahayn Ingiriis, wuxuu ka yimid guryo luqad aan ahayn Ingiriis lagu hadlo ama aan Ingiriis u isticmaalin luqadda aasaasiga ah; iyo
- Waxay u baahan yihiin inay kordhiyaan xirfadahooda Ingiriisiga si ay si buuxda uga qayb qaataan fasallada lagu dhigo Ingiriisiga.
Haddii aad u malaynayso in ilmahaagu u baahan yahay adeegyada EL, fadlan la xidhiidh guddoomiyaha waaxda EL lambarka 952-401-5637.
Darajada iyo Manhajka
Nidaam dugsi ahaan waxaan sii wadeynaa inaan baranno sida ugu waxtarka badan ee loo qiimeeyo waxbarashada, sidaas darteedna aan u horumarinno dhaqamada waxbaridda si aan uga caawinno dhammaan ardayda inay wax bartaan. Natiijo ahaan, sida aan u qiimeyno una soo sheegno waxbarashada ardayda iyo qoysaska ayaa sii kordheysa.
Qiimaynta badankood waa "ku salaysan shuruudaha," taas oo qiimaysa aqoonta iyo xirfadaha ardayda ee la xiriira bartilmaameedyada waxbarasho ee maxalliga ah ee la aqoonsaday, waxa ardaydu u baahan yihiin inay bartaan oo ay awoodaan inay sameeyaan. Ujeeddada qiimaynta waa in la yeesho is-dhexgal joogto ah oo la leh waxbaridda, si dhammaan ardaydu u kordhiyaan waxbarashadooda. Tani waxay ka tarjumaysaa caqiido ka duwan imtixaannada "caadiga ah ee la tixraacayo" kuwaas oo ku salaysan qalooc gambaleel ah oo isbarbardhigaya ardayda, inta badan ardayduna waxay ku jiraan heer celcelis. Minnetonka, waxaan ku dhiirigelinaynaa dhammaan carruurta inay heer sare gaaraan, inta badanna waxay ka sarreeyaan filashooyinka ay qabaan.
Shuruudaha Qalinjabinta
Ardayda dugsiga sare ee gashay dugsiga sare 2023-24 ama ka hor waxay u baahan yihiin 22.5 dhibcood si ay u qalin jabiyaan. Ardayda gashay dugsiga sare 2024-25 ama ka dib waxay u baahan doonaan 23.5 dhibcood si ay u qalin jabiyaan. Shuruudaha gaarka ah, fiiri Siyaasadda Guddiga Dugsiga #613 , Shuruudaha Qalinjabinta.
Imtixaanka NWEA
Ardayda fasallada K-8 waxay ka qayb qaataan qiimaynta NWEA. Imtixaanadani waxay cabbiraan waxa ardaydu hore u yaqaaneen xisaabta iyo akhriska iyo waxa ardaygu wali u baahan yahay inuu barto. Tani waxay ka caawisaa macallimiinta inay bartilmaameedsadaan waxbarashada heerka waxbarashada ardayga iyo inay la socdaan horumarka sannadaha dugsiga gudahooda iyo inta u dhaxaysa. Ardaydu waxay leeyihiin hal wareeg oo imtixaan ah dayrta iyo wareeg kale oo imtixaan ah guga si ay u qiimeeyaan kobocooda waxbarasho ee shaqsiga ah inta lagu jiro sanadka.
Qorshaha Helitaanka Luqadda
Qorshaha Helitaanka Luqadda ee Minnetonka waxaa loogu talagalay inuu taageero isgaarsiin cad oo ixtiraam leh oo lala yeesho qoysaska ku hadla luqad aan Ingiriisi ahayn. Qorshuhu wuxuu bixiyaa hagitaan wax ku ool ah iyo agab si loo caawiyo shaqaalaha, ardayda, iyo qoysaska inay isku xirmaan oo ay wadaagaan macluumaadka muhiimka ah. Hadafkayagu waa inaan hubinno in qoys kastaa dareemo soo dhaweyn, xog ogaal ah, iyo inay si macno leh uga qayb qaataan waxbarashada ilmahooda. Akhri Qorshaha Helitaanka Luqadda oo dhammaystiran bogga internetka ee Degmada.
Luqadda Luqadda
Minnetonka waxay bixisaa waxbarasho hoose oo lagu bixiyo Ingiriisi ama ikhtiyaar Luqad Ku-dhex-gal ah mid kasta oo ka mid ah dugsiyadeenna hoose. Luqadda Mandarin Chinese waxaa laga bixiyaa Excelsior iyo Scenic Heights; luqadda Isbaanishka waxaa laga bixiyaa Clear Springs, Deephaven, Groveland iyo Minnewashta. Labada luqadoodba waxaa laga bixiyaa labada dugsi dhexe iyadoo ay ka go'an tahay horumarinta luqadda ee socota ilaa dugsiga sare. Barnaamijka Isku-dhex-galku waxaa loogu talagalay carruurta ku hadla Ingiriisiga si ay u horumariyaan ku-hadalka luqadda labaad inta lagu jiro sannadaha dugsiga hoose, marka carruurtu si dabiici ah u bartaan xirfadaha luqadda.
Manhajku wuxuu bixiyaa manhaj tayo sare leh oo la jaanqaadaya fasallada Ingiriisiga ee dhaqanka. Dhammaan ardayda dugsiga hoose waxay ka qayb qaataan dhowr dhacdo oo dhaqameed ah sannad dugsiyeedka oo dhan. Wax badan ka baro barnaamijka Barashada Luqadda .
Barnaamijka Waxbarashada Sare
Barnaamijyada Waxbarashada Sare ee Minnetonka waxaa loogu talagalay inay daboolaan baahiyaha ardayda laga yaabo inay yihiin kuwo waxbarasho ahaan horumarsan iyo/ama hibo aqooneed leh. Iyada oo loo marayo barnaamijyo kala duwan - mid walba si taxaddar leh loogu talagalay inuu kordhiyo awoodaha waxbarasho ee gaarka ah - waxaan ardayda siinaa caqabado dheeraad ah oo ku saabsan meelaha u oggolaanaya inay fidaan oo ay barwaaqoobaan.
Wixii macluumaad dheeraad ah oo ku saabsan Waxbarashada Sare, fadlan la xiriir Diane Rundquist lambarka 952-401-5100 ama diane.rundquist@minnetonkaschools.org .
Marka carruurtu muujiyaan waxqabad heer sare ah hal ama in ka badan oo ka mid ah qaybaha tacliinta, waxay u baahan karaan fursado waxbarasho oo dheeraad ah oo ka baxsan manhajka caadiga ah si ay u koraan. Waxqabadka gaarka ah waxaa ka mid ah ka shaqaynta si ka baxsan heerka fasalka iyo haysashada iyo/ama ku dabaqidda aqoonta siyaabo isbeddel leh oo adag. Kordhinta Xisaabta, Kordhinta Akhriska, Baaritaannada Madaxa-bannaan iyo Fikirka Mashruuca waa dhammaan barnaamijyada u adeega ardayda tacliinta sare ee heerka hoose. Koorsooyinka sharafta leh iyo kuwa la dedejiyay waxay daboolaan baahiyaha ardayda dugsiga dhexe ee tacliinta sare. Dugsiga Sare ee Minnetonka wuxuu bixiyaa xulashooyin waxbarasho oo aan la barbar dhigi karin oo adag si ardaydu u kordhiyaan khibradooda dugsiga sare, u raacaan rabitaankooda oo ay u diyaar garoobaan kulliyadda iyo shaqada.
Fursado loogu talagalay tacliinta sare ayaa laga heli karaa dhammaan dugsiyada, iyada oo loo marayo waayo-aragnimada dugsiga dhexdiisa ama naadiyada tacliinta dugsiga ka dib iyo hawlaha. Arday badan ayaa fursad u haysta inay ka qaybqaataan tartamada waxbarasho ee heer gobol, heer gobol iyo heer qaran.
Carruurta leh awoodo aad u horumarsan oo ay ku xallin karaan mashaakilaadka oo ay ku soo saaraan aqoonta, oo muujiya heer sare oo feker kala duwan, dhaleeceyn, macquul ah iyo mid aan la taaban karin, waxay ka faa'iideystaan barnaamijyada hibada gaarka ah. Bartayaashani waxay leeyihiin dhibco IQ ah laba leexasho oo caadi ah ama ka badan heerka caadiga ah waxayna awood u leeyihiin inay qabtaan waxqabad sare oo ku saabsan hawlaha sababaynta marka la barbar dhigo kuwa kale ee da'da, khibradda iyo deegaanka isku midka ah. Barnaamijyada Wings and Navigator ee dugsiga hoose, iyo barnaamijka Seminar ee heerka dhexe, waxaa loogu talagalay inay ku tartamaan oo ay taageeraan ardayda hibada leh ee caqliga leh ee dhinacyada garashada iyo dareenka labadaba.
Adeegyada Waxbarashada Gaarka ah
Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay ka go'an tahay inay bixiso waxbarasho si habboon u dabooleysa baahiyaha arday kasta. Ardayda qaar, waxaa loo baahan yahay caawimo waxbarasho oo taageero leh iyada oo loo marayo barnaamijyada iyo adeegyada waxbarashada gaarka ah. Waaxda Waxbarashada Gaarka ah waxay bixisaa barnaamij waxbarasho oo dhammaystiran oo gaar ah kaas oo u hoggaansamaya xeerarka federaalka ee ku jira Sharciga Waxbarashada Shakhsiyaadka Naafada ah iyo shuruudaha gobolka Minnesota.
Haddii aad qabtid wax su'aalo ah oo ku saabsan horumarka ardaygaaga iyo/ama adeegyada waxbarashada gaarka ah, fadlan la xiriir macalinka fasalka ardaygaaga ama maamulaha kiiska waxbarashada gaarka ah. Wixii macluumaad dheeraad ah ee ku saabsan adeegyada waxbarashada, gudbinta, u-qalmitaanka iyo xuquuqda waalidiinta, waxaad ka eegi kartaa bogga internetka ee Degmada, ama la xiriir Agaasimaha Fulinta ee Adeegyada Taageerada Ardayda, Christine Breen, cinwaanka Christine.Breen@minnetonkaschools.org ama 952-401-5036.
umeerin
Dugsiyada Minnetonka waxay aqoonsan yihiin in casharrada ardayda ay waxtar u yeelan karaan guusha ardayga. Tababarka Tonka wuxuu bixiyaa tababar hal-hal ah dhammaan heerarka iyo dhammaan maadooyinka qiimaha suuqa ka hooseeya. Wixii macluumaad dheeraad ah wac 952-401-6800. Siyaasadda Guddiga Dugsiga #541 , Casharrada Ardayda, waxay faahfaahin ka bixinaysaa tilmaamaha casharrada lacagta lagu bixiyo.
Tilmaamaha Guriga Loogu Baahan Yahay
Haddii ardaygu uusan awoodin inuu dhigto fasallo joogto ah oo ku yaal goobta dugsiga caadiga ah sababtoo ah xanuun, dhaawac, ama meelayn nooc ka mid ah xarumaha daaweynta, ardayga waxaa lagu qeexi karaa arday guriga ku maqan. Si loo hubiyo in ardaygu sii wado horumarka waxbarasho ee manhajkiisa gaarka ah, macallin shati haysta ayaa bixiya waxbarasho guriga ku xiran sida ugu dhakhsaha badan. Siyaasadda Guddiga Dugsiga #540 , Tilmaamaha Guriga ku xiran, waxay bixiyaan tilmaamo waxbarasho iyo xuduudo.
Deegaan aan Kiimiko lahayn
Dugsiyada Minnetonka waxay u heellan yihiin inay siiyaan ardayda, shaqaalaha iyo booqdayaasha jawi caafimaad qaba, raaxo leh oo wax soo saar leh. Dugsiyada Minnetonka waxay hirgeliyaan jawi aan kiimiko lahayn. Isticmaalka, xadgudubka, haysashada, iibinta ama wareejinta tubaakada ama kiimiko kasta oo ay sameeyaan ardayda, shaqaalaha ama booqdayaasha waa mamnuuc dhammaan dhulka dugsiga.
Sahanka Ardayda Minnesota
Sahanka Ardayda Minnesota waa sahan ay dowladdu hoggaaminayso oo cabbira noocyada kala duwan ee dhaqanka dhalinyarada iyadoo lagu salaynayo deegaan, degmo iyo gobol. Xogta ardayga ee shaqsiga ah, ee la aqoonsan karo laguma raadraaco sahankaan. Waxay weydiinaysaa su'aalo si loo qiyaaso suurtagalnimada in koox la siiyay ay ku lug yeelato dhaqan aan caafimaad qabin, sida isticmaalka khamriga, tubaakada ama qaadashada khataraha galmada. Minnetonka waxay sahankaan ay dowladdu hoggaaminayso u maamushaa ardayda fasalada 5, 8, 9 iyo 11 saddexdii sanaba mar. Waxaa ugu dambeysay la maamulay 2025 sidaa darteed waqtiga xiga ee la maamuli doono waa 2028.
Imtixaanada Qiimaynta Gobolka
Imtixaanada Qiimaynta Gobolka MCA waxay cabbiraan horumarka ardayga ee heerarka waxbarasho ee gobolka ee akhriska, xisaabta iyo sayniska. Wixii macluumaad dheeraad ah oo ku saabsan imtixaanka qiimaynta gobolka, fadlan booqo boggayaga internetka.
Taariikhaha imtixaanka gaarka ah waxaa laga heli karaa: https://www.minnetonkaschools.org/district/departments/testing-and-assessment
Maalmaha Imtixaanka Gobolka
Haddii arday uu xanuunsan yahay ama uu maqan yahay taariikhda imtixaanka gobolka, imtixaanka waxaa la qaadi karaa taariikhda dib u soo kabashada. Dhammaan dugsiyada Minnesota waxaa mas'uul ka ah heerka ka qaybgalka sare ee imtixaanada gobolka. Fadlan ha u qorsheynin fasax, ballan dhakhtar ama ilkaha taariikhaha imtixaanka gobolka. Waan kaaga mahadcelineynaa iskaashigaaga.
Xeerarka Caafimaadka iyo Habraacyada
Degmada Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay ka go'an tahay inay siiso jawi ammaan ah oo caafimaad qaba shaqaale kasta, arday, waalid iyo booqdaha dhismaheenna. Tilmaamahani waxay qeexayaan oo sharraxayaan dhaqamada iyo hab-raacyada si loo hubiyo in Degmadu ay leedahay jawi waxbarasho oo ammaan ah oo caafimaad qaba waxayna gacan ka geysaneysaa yareynta faafitaanka cudurrada faafa iyo cudurrada ee bulshooyinka dugsiyadeenna inta lagu jiro sannad-dugsiyeedka 2023-2024. Marka laga soo tago macluumaadka buug-gacmeedka ee hoos ku qoran, qoysasku waxay booqan karaan bogga internetka ee Tilmaamaha Caafimaadka iyo Badbaadada ee Degmada si ay u helaan faahfaahin dheeraad ah.
Xafiiska Caafimaadka Dugsiga
Waalidiinta iyo/ama mas'uuliyiinta iyo bixiyeyaasha caafimaadka ee ilmaha ayaa mas'uul ka ah daryeelka ardayga xanuunsan. Shaqaalaha adeegga caafimaadka dugsigu waxay taageero siiyaan qoysaska mas'uuliyaddooda daryeelka carruurtooda. Xafiisyada caafimaadka dugsiga waxaa ka shaqeeya dhammaan maalmaha ardayda kalkaaliye caafimaad oo leh taageero kalkaaliye dugsi oo shati haysta oo ku sugan dhismaha ama degmada.
- waxay daaweysaa carruurta ku xanuunsada ama ku dhaawacma iskuulka.
- la xiriir waalidiinta carruurta buka.
- wuxuu maamulaa daawooyin gaar ah oo loo qoray.
- waxay bixisaa gargaarka degdegga ah xaaladaha degdegga ah.
- waxay ka caawisaa baaritaannada caafimaadka, ardayda qaba dhibaatooyinka caafimaad ee daba dheeraada, diiwaangelinta iyo, dugsiyada hoose, imaanshaha.
- samee qiimeyn caafimaad,
- bixiyaan adeegyo la-talin iyo gudbin,
- bixinta la-talin caafimaad iyo waxbarasho caafimaad,
- diyaarinta qorshayaasha caafimaadka shaqsiyeed,
- wakiil ka noqo oo kormeer maamulka daawada,
- la socodka xaaladda caafimaadka ardayga,
- samee habraacyada daryeelka caafimaadka sida loogu baahdo, iyo
- ka caawinta hawlaha ka hortagga caafimaadka iyo kor u qaadista.
Waalidiinta waxaa laga codsanayaa inay soo wacaan ama email u diraan khadka ka soo qaybgalka marka ilmahoodu soo daaho, xanuunsado ama uusan dugsiga joogi doonin sababo kale awgood.
Cudurrada faafa
Cudurrada faafa waxaa sababa fayrasyo, bakteeriya, fangaska ama dulinleyda waxaana laga qaadi karaa qof ilaa qof kale. Waalidiinta waxaa la ogeysiin karaa marka cudur faafa lagu ogaado fasalka ilmahooda; tani waxaa ku jiri doona liis calaamado ah iyo macluumaad kale oo khuseeya. Fadlan ku dhiirigeli nadaafad wanaagsan iyo gacmo dhaqid joogto ah guriga.
- Cunuga ayaa qandho ah 100 darajo F ama ka badan.
- Ilmuhu wuu matagayaa iyo/ama shubanayaa.
- Ilmuhu waxa uu leeyahay finan ka soo baxa oo laga yaabo in uu cudur la xidhiidho.
- Ilmuhu ma dareemayo fiicnaan ku filan inuu ku soo laabto fasalka.
- qandho gaaraysa 100 darajo ama ka badan. Ardaygu waa inuu guriga joogo 24 saacadood ka dib marka heerkulku caadi ku soo noqdo isagoon qaadan daawo qandhada yareysa.
- Ardaygu waa inuu guriga joogo ilaa 24 saacadood ka dib dhacdada ugu dambeysa.
- waxay leeyihiin finan laga yaabo inay la xiriiraan cudur ama sabab aan la garanayn.
Maareynta injirta madaxa ayaa mas'uul ka ah waalidiinta. Dugsigu wuxuu raacaa tilmaamaha Waaxda Caafimaadka ee Minnesota/ Waaxda Caafimaadka ee Degmada Hennepin si uu uga caawiyo maamulka/xakamaynta goobta dugsiga.
Daawooyinka Dhakhtarka Qoray
Haddii ilmahaagu u baahan yahay daawo dhakhtar qoray, waxaa ugu wanaagsan inaad dhakhtarka weydiisato inuu jadwal u sameeyo waqtiyada maamulka marka laga reebo saacadaha dugsiga si carruurtu daawada guriga ugu qaataan. Haddii ilmahaagu ay tahay inuu daawada iskuulka ku qaato, waxaa lagu hayaa Xafiiska Caafimaadka waana in ardayga la siiyaa kalkaaliyaha caafimaadka ama kalkaaliyaha iskuulka ee shatiga haysta. (Fiiri macluumaadka hoose ee ku saabsan neef-qaadashada.) Foomamka oggolaanshaha waxaa laga heli karaa xafiis kasta oo caafimaad oo iskuulka ah.
- Oggolaanshaha iyo tilmaamaha dhakhtarka ama bixiyaha shatiga haysta ee ku saabsan maamulka dugsiga;
- Ogolaanshaha waalidka ee daawada lagu siin doono dugsiga;
- Daawada ku jirta weelkeedii hore ee daawada laga soo qaatay farmashiistaha ama dhakhtarka (fadlan weydii farmashiistaha inuu keeno weel gooni ah oo dhakhtarku qoro).
Haddii aad booqatay rug caafimaad oo daryeel degdeg ah ama qol degdeg ah oo isbitaal ah oo daawo laguu qoray, fadlan dhakhtarka jooga u oggolow inuu ku siiyo ogolaansho qoraal ah daawada lagu siinayo dugsiga. Waalidiinta waxaa laga codsanayaa inay soo qaataan daawooyinka dhakhtarku qoro dhammaadka sannad dugsiyeedka maadaama daawooyinka dhakhtarku qoro ee la xakameeyey aan loo soo diri doonin ardayda. Waalidiinta waxaa laga codsan doonaa inay soo qaataan dhammaan daawooyinka aan la isticmaalin ama kuwa dhacay. Daawooyinka aan la soo qaadin waxaa la tuuri doonaa sida ku cad Xeerka Gobolka Minnesota.
Daawooyinka aan dhakhtar qorin
Daawooyinka aan la iibsan karin (OTC) waxay u baahan yihiin oggolaansho waalid oo isku mid ah iyo dhalo asal ah oo calaamadaysan sida daawooyinka dhakhtarku qoro. Waa in loo qaataa si waafaqsan tilmaamaha ku qoran calaamadda. Kalkaalisada dugsiga ee shatiga haysata waxay codsan kartaa inay hesho macluumaad dheeraad ah oo ku saabsan daawada ka hor inta aan la siinin walaxda. Waalidiinta waxaa laga codsanayaa inay siiyaan daawooyinka OTC, fiitamiinnada iyo wakiilada kale ee aan la qorin saacadaha dugsiga ka baxsan. Dhammaan daawooyinka waa in lagala hadlaa kalkaalisada dugsiga ee shatiga haysata ee dhismaha. Dhammaan ardaydu waa inay ku hayaan daawooyinka dhakhtarku qoro iyo kuwa aan la qorin xafiiska caafimaadka dugsiga. Waxyaabaha ka reeban shuruudahan ardayda dugsiga sare waa: daawooyinka xanuunka ee aan la qorin, daawooyinka neefta ee dhakhtarku qoro ee iskood loo qaato oo lagu neefsado, epinephrine oo dhakhtarku qoro oo iskiis loo siiyo oo lagu duro irbad aan sirinji lahayn iyo daawooyinka ku xusan IEP, qorshaha Qaybta 504 ama qorshaha caafimaadka shaqsiyeed.
Sharciga Minnesota wuxuu u oggolaanayaa ardayda inay qaataan oo ay isticmaalaan neef-qaadayaasha/EpiPens-kooda haddii qofka daawada qoraya ee shatiga haysta, waalidiinta iyo kalkaalisada dugsiga ee shatiga haysta ay ogolaadaan in ardaygu uu muujiyay aqoon ku habboon iyo maamulka daawada neef-qaadayaasha/EpiPens. Amarka saxiixa ah ee dhakhtarka daawada ee shatiga haysta ee daawada iyo saxiixa waalidka waa inuu ku jiraa faylka xafiiska caafimaadka dugsiga; tani waa inay ku jirtaa qoraal uu is-qaado. Ardayda dugsiga hoose badankood waxay u baahan yihiin qof weyn oo kormeera isticmaalka neef-qaadayaasha/EpiPens-kooda si loo hubiyo maamul ku filan, inta jeer, farsamada, isticmaalka loo qoray iyo badbaadada. Waalidiinta waxaa laga codsanayaa inay bixiyaan neef-qaadayaal/EpiPens dheeraad ah si loogu kaydiyo xafiiska caafimaadka haddii ardaydu ay guriga joogaan ama ay lumaan. Ardayda sita daawooyinkan waxay mas'uul ka yihiin inay si sax ah u isticmaalaan oo keliya naftooda. Ardayda waxaa laga codsanayaa inay u soo sheegaan xafiiska caafimaadka haddii ay isticmaalaan neef-qaadayaasha in ka badan hal mar inta lagu jiro maalinta dugsiga. Ardaydu WAA INAY isla markiiba u soo sheegaan xafiiska caafimaadka haddii ay isticmaalaan EpiPens. Si aad u akhrido Siyaasadda #516, Daawada Ardayga , booqo bogga Siyaasadaha ee bogga internetka ee Degmada .
Sharciga Minnesota wuxuu ogol yahay, laakiin uma baahna, degmooyinka iskuulku inay ilaaliyaan oo ay siiyaan epinephrine arday ama qof kale oo la go'aamiyo inuu qabo falcelin xasaasiyadeed oo daran, iyadoon loo eegin haddii ardayga ama qofka kale uu haysto warqad dhakhtar oo loogu talagalay cirbadeynta otomaatiga ah. EpiPens waxaa la heli doonaa inta lagu jiro saacadaha iskuulka. Si aad u akhrido Siyaasadda #517, Aqoonsiga iyo Daaweynta Anaphylaxis ee Dejinta Iskuulka , booqo bogga Siyaasadaha ee mareegaha Degmada .
Talaalka
|
Tallaallada Loo Baahan Yahay Da'da |
||||||||
|
Darajo |
DTaP/DT teetanada diphtheria, xiiqdheerta (xiiqdheerta) |
Dabaysha |
Jadeecada MMR , qaamo-qashiirta, iyo jadeecada rubella |
Hib Haemo- |
Hepatitis A |
Cagaarshowga B |
Busbuska (Varicella) |
Mening-ococcal |
|
Dugsiga barbaarinta |
✔✔✔✔✔ |
✔✔✔ |
✔ |
✔ |
✔ |
✔✔✔ |
✔ |
|
|
Xanaanada |
✔✔✔✔✔✔ |
✔✔✔✔✔ |
✔✔ |
✔✔✔ |
✔✔ |
|||
|
Fasalka 1aad ilaa 6aad |
Ugu yaraan |
Ugu yaraan |
✔✔ |
✔✔✔ |
✔✔ |
|||
|
Fasalka 7aad ilaa 12aad |
✔ |
Ugu yaraan |
✔✔ |
✔✔✔ |
✔✔ |
✔✔ |
||
Dugsiyada Minnetonka waxay ka qayb qaataan hindisaha "No Tallaals", "No School" si loo hubiyo in dhammaan ardayda si habboon loo tallaalo, haddii aan waalidku codsan ka-dhaafitaan sababo caafimaad awgood ama aaminsanaan miyir qab ah awgeed. Sharciga Minnesota wuxuu u baahan yahay in ilmo kasta oo dugsiga dhigta laga tallaalo diphtheria, teetanada, xiiq-dheerta, dabaysha, Hepatitis B, varicella (chicken pox), jadeecada, qaamo-qashiirta iyo jadeecada Jarmalka, iyo meningococcal (fiiri jaantuska kore).
Ardayda markii ugu horreysay dugsiga galaya waa inay diiwaanka tallaalka ku hayaan Xafiiska Caafimaadka ee dugsiga ka hor intaysan bilaabin dugsiga. Haddii arday hore uga diiwaan gashan yahay dugsi kale, waalidiintu waa inay keenaan diiwaannada tallaalka ama dukumentiyada ka-dhaafitaanka (oo uu saxiixay bixiye shati haysta haddii caafimaad ahaan la tilmaamay oo la nootaayeeyay haddii aan ahayn ka-dhaafitaan caafimaad) ka hor inta uusan ardaygaasi soo gelin Degmada. Foomamka waxaa laga heli karaa dugsi kasta iyo Xarunta Adeegga Degmada. Fadlan la xiriir kaaliyaha caafimaadka ama kalkaalisada dugsiga ee shatiga haysta haddii aad qabtid su'aalo ama walaacyo ku saabsan tallaalladan.
Ardayna loogama baahna inuu qaato tallaal ka soo horjeeda caqiidada waalidku ama mas'uulka. Bayaan ka-dhaafitaan ah waa inuu ku jiraa faylka xafiiska caafimaadka oo uu saxiixo nootaayo iyo waalid ama mas'uul shahaado haysta. Ardayda qaba xaalado caafimaad oo gaar ah waxay yeelan karaan ka-dhaafitaan caafimaad oo uu saxiixay dhakhtarkoodu.
HADDII AAN LA HELIN ILAA ILAA ILAA ILAA ILAA LA HELO ILAALIN AMA LA SAXIIXO KA-CAABIN SHARCI AH, ILMAHAAGA WAXAA LAGA REEBI DOONAA INUU DHEERAAD AH KA QAYBGALO ISKUULKA.
Waan ka xunnahay baahida loo qabo in tallaabo noocaas ah la qaado, si kastaba ha ahaatee sharciga gobolku wuxuu dhigayaa in diiwaannada tallaalka ama foomamka ka-dhaafitaanka la buuxiyo oo la fayl gareeyo si loo sii wado imaanshaha dugsiga. Waalidiinta iyo mas'uuliyiinta waxaa la ogeysiin doonaa isbeddellada ku yimid shuruudaha tallaalka waxaana la weydiisan doonaa inay bixiyaan macluumaadka loo baahan yahay ka hor taariikhaha kama dambaysta ah.
Macluumaadka Xiriirka Degdegga ah
Bilowga sannad dugsiyeedka, waxaad u baahan doontaa inaad gasho Skyward Family Access (oo laga heli karo SSO-gaaga) si aad u cusbooneysiiso macluumaadka xiriirka degdegga ah. Waa lagama maarmaan inaan haysanno lambarrada taleefankaaga iyo sidoo kale lambarrada taleefanka laba saaxiib oo dheeraad ah, deris ama xubno qoyska ah oo lala xiriiri karo haddii ilmahaagu u baahdo gargaar caafimaad oo degdeg ah. Lambarrada guriga iyo shaqada waa in lagu daraa. Fadlan hubi in xiriirkaaga degdegga ah ee ku qoran Skyward Family Access uu ogyahay in dugsigu uu la xiriiri karo oo ay diyaar u yihiin inay ilmahaaga ka soo qaadaan dugsiga haddii aadan heli karin. Waxay sidoo kale caawineysaa haddii xubinta qoyskaaga, saaxiibkaa ama deriskaaga si fudud loo heli karo marka aadan heli karin.
Fadlan isla markiiba cusbooneysii wixii isbeddel ah ee ku yimaada macluumaadka degdegga ah ee ilmahaaga inta lagu jiro sannad dugsiyeedka.
Adeegyada Nafaqeynta
Cuntooyinka dugsiga ee nafaqada leh waa isku xir muhiim ah oo u dhexeeya jirdhiska iyo garaadka ardayda. Barnaamijka Adeegyada Nafaqada ee Minnetonka wuxuu ardayda iyo shaqaalaha siiyaa cunto iyo adeeg tayo leh oo jawi wanaagsan leh. Macluumaadka hoos ku qoran waxaa sidoo kale laga heli karaa bogga internetka ee Degmada: https://www.minnetonkaschools.org/district/departments/nutrition
Liiska Quraacda iyo Qadada
Liiska cuntada quraacda iyo qadada waxaa la qorsheeyaa kahor waxaana laga heli karaa bogga internetka ee Degmada: https://minnetonka.nutrislice.com/m ama abka bilaashka ah ee loo yaqaan NutriSlice. Shay kasta oo liiska ku jira waxa kale oo uu ka kooban yahay sawir, macluumaad xasaasiyad, maaddooyinka iyo tirada karbohaydraytyada.
Shuruudaha Nafaqada
Cuntooyinkayaga quraacda ee bilaashka ah waa qayb ka mid ah Barnaamijka Quraacda Dugsiga ee USDA (SBP). Cuntooyinka quraacda waxaa loo qorsheeyay sida waafaqsan shuruudaha SBP, iyadoo cunto kasta ay ka kooban tahay hal ilaa laba qaybood oo ah badar ama borotiin, ugu yaraan hal qayb oo miro ah iyo siddeed wiqiyadood oo caano dareere ah. Quraacdu waxay diyaar u tahay dhammaan ardayda ka hor inta aan dugsigu bilaabmin iyadoo ah adeeg ku habboon, la qabsan karo oo la qaadan karo.
Cuntooyinkayaga qadada bilaashka ah waa qayb ka mid ah Barnaamijka Qadada Dugsiga Qaranka ee USDA (NSLP). Cuntooyinka qadada waxaa loo qorsheeyay sida waafaqsan shuruudaha NSLP, iyadoo cunto kasta ay ka kooban tahay hal ilaa laba wiqiyadood oo hilib ama hilib beddel ah, ugu yaraan hal qayb oo miro ah, khudaar ah, hadhuudh iyo siddeed wiqiyadood oo caano dareere ah. Cabbirrada adeeggu waa kuwa lagu taliyay Tilmaamaha Cuntada ee USDA. Cabbirrada adeeggu waa kuwo ku habboon si ay ardayda u baraan sida adeeggu u ekaan doono. Doorashooyinka cuntada waxaa lagu bixiyaa heer kasta si loogu dayo in la daboolo doorbidka cuntada ee ardayda, oo ay ku jiraan ikhtiyaar aan hilib lahayn oo la heli karo maalin kasta.
Lacag-bixinta Akoonka Cuntada
Arday kastaa wuxuu leeyahay akoon cunto oo gaar ah kaas oo si toos ah loo sameeyo marka ardaygu iska diiwaan geliyo Minnetonka. Lacag hore ayaa loo baahan yahay waxaana lagu daraa akoonka ardayga waqtiga dhabta ah. Adeegyada Nafaqada waa lacag la'aan. Lacag bixinta khadka tooska ah waxaa lagu samayn karaa akoonkaaga waalidka/masuulka MySSO iyada oo loo marayo Skyward Family Access. Caano ayaa la socda cunto kasta, laakiin ma aha bilaash haddii aad cuntadaada guriga ka keento. Ardayda qadada guriga u keenta dugsiga waxay iibsan karaan caano iyagoo ah iibsi la la carte ah. Dhammaan wax iibsiga la la carte waxay u baahan yihiin lacag ku jirta akoonka cuntada ardaygaaga.
Adeegsiga Akoonnada Cuntada
Marka ardaydu u yimaadaan khasnajiga, waxay gelin doonaan Lambarkooda Furaha waxayna sheegi doonaan magacyadooda. Lambarada Furaha waxaa la siiyaa marka ardaygaagu iska diiwaan geliyo inuu dhigto Degmada Dugsiga Dadweynaha ee Minnetonka. Ardayda K-5 waxaa la siin doonaa fasalkooda kaarka barcode-ka iyo laandheerka oo khasnajiga uu sawiri doono. Kaararkan waxaa loogu talagalay inay joogaan fasalka si loogu isticmaalo maalin kasta qadada. Khasnajiga wuxuu ku dallaci doonaa akoonka iyadoo lagu saleynayo waxa ardaygu ku haysto saxaaraddiisa qadada. Dhammaan ardaydu waa inay haystaan ugu yaraan ½ koob oo miro ama khudaar ah saxaaraddooda si ay ugu qalmaan quraac ama qado bilaash ah.
Haddii aad qabtid su'aalo ku saabsan hadhaaga akoonka ardaygaaga, fadlan la xiriir Waaxda Adeegyada Nafaqada lambarka 952-401-5034. Iibsiga quraacda iyo qadada ee ardaygaaga, Lambarka Furaha iyo macluumaadka hadhaaga waxaa sidoo kale laga heli karaa akoonkaaga Skyward Family Access. Fadlan si joogto ah u hubi wax iibsiga ardaydaada iyo hadhaaga maadaama aan u baahannahay in wax kasta oo khilaaf ah naloo soo sheego 30 maalmood gudahood.
Hadhaaga Akoonka Cuntada
Iimayl otomaatig ah ayaa loo diri doonaa waalidka/mas'uulka marka akoonku gaaro $10 ama ka yar. Tani waxay noqon doontaa xasuusin maalinle ah ilaa inta hadhaaga akoonku yahay $10.01 ama ka badan. Haddii aad rabto inaad damiso xasuusinta hadhaaga, waxaad ka beddeli kartaa dejintan akoonkaaga Skyward Family Access.
Iibsiyada A La Carte
Ardaydu waxay isticmaali karaan akoonkooda si ay uga iibsadaan agabka la carte ee Dugsiyada Dhexe iyo Dugsiga Sare. Dugsiyada Hoose, wax iibsiga ardayda a la carte waxaa lagu xaddiday caano dheeraad ah iyo biyo. Ardayda fasalka saddexaad ilaa shanaad waxay sidoo kale iibsan karaan cunto dheeraad ah. Ardaydu waa inay lacag ku haystaan akoonkooda si ay u sameeyaan wax iibsiga la carte.
Wareejinta ama Lacag Celinta Hadhaaga Akoonka
Lacag kasta oo ku harta akoonka dhammaadka sanadka waxaa lagu hayn doonaa nidaamka sanadka soo socda. Haddii aad u baahan tahay lacag celin ama wareejin, fadlan booqo:
https://www.minnetonkaschools.org/district/departments/nutrition/menus-and-prices
Waxaa jira xiriir gaar ah oo loogu talagalay lacagaha la soo celiyo iyo wareejinta. Marka aad doorato, waxaa laguu tilmaami doonaa inaad buuxiso foom gaaban oo google ah oo loogu talagalay codsigaaga. Fadlan u oggolow ilaa laba toddobaad in codsigaaga la dhammaystiro.
Faa'iidooyinka Cuntada Bilaashka ah iyo tan Qiimaha La Dhimay
In kasta oo dhammaan cuntooyinka Quraacda iyo Qadada Dugsiga USDA ay bilaash u noqon doonaan dhammaan ardayda, haddana waxaa laga yaabaa inaad weli hesho faa'iidooyin kale haddii aad dhaqaale ahaan u qalanto cuntooyinka Bilaashka ah ama kuwa qiimaha jaban iyada oo loo marayo barnaamijka Faa'iidooyinka Waxbarashada. Qoysasku waa inay lahaadaan hal ama in ka badan oo carruur ah oo hela faa'iidooyinka MFIP, SNAP, ama FDPIR; inay haystaan ilmo korsan; ama ay leeyihiin dakhli qoys oo waafaqsan tilmaamaha federaalka qaarkood. Macluumaad dheeraad ah waxaa laga heli karaa https://www.minnetonkaschools.org/Free-Reduced.
Macluumaadka Barnaamijka Cuntada
Wixii macluumaad dheeraad ah oo ku saabsan barnaamijyadayada cuntada iyo caawimaad ku saabsan xaddidaadaha cuntada ama xasaasiyadda fadlan booqo: https://www.minnetonkaschools.org/district/departments/nutrition .
Adeegyada Taageerada
Barnaamijka La-talinta
Barnaamijka la-talinta Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka wuxuu diiradda saarayaa qorsheynta firfircoon, taageerada iyo shaqsiyeynta ardayda. Nidaamku wuxuu bixiyaa nooca qorsheynta firfircoon ee dugsiga sare ka dib oo badanaa laga helo dugsiyada gaarka loo leeyahay ee waxqabadka sare leh. Hadafku waa in ardaydu ay ogaadaan la-taliyahooda oo ah meesha ugu horreysa ee la-talinta tacliinta, walaacyada bulshada, iyo qorsheynta dugsiga sare ka dib. Khabiir ku takhasusay qorsheynta dugsiga sare ka dib iyo machadyada dugsiga sare ka dib ayaa ka tirsan shaqaalaha. Dhowr siminaaro la-talin kooxeed oo yar yar oo ku saabsan mowduucyo kala duwan iyo sidoo kale taageerooyinka xirfadaha nolosha iyo faragelinta ayaa sidoo kale loo heli karaa ardayda marka lagu daro kulamada fool-ka-foolka ah.
- Qorsheynta waxbarashada, oo ay ku jiraan xulashada kulliyadda iyo codsiga
- Qiimaynta tacliinta
- Horumarinta Xirfadaha
- Qorsheynta dugsiga sare kadib
- Horumarinta shaqsiyeed/bulsho (taageero iyo la-talin)
- Xidhiidhka iyo la tashiga shaqaalaha iyo waalidiinta ee khuseeya baahiyaha gaarka ah
- U gudbinta ku haboon ee dugsiga iyo/ama ilaha bulshada
- Dayactirka iyo habaynta diiwaannada iyo codsiyada ardayda
Shaqaalaha Taageerada Bulshada iyo Dareenka
Dugsi kastaa wuxuu leeyahay shaqaale bulsho, la-taliye iyo/ama cilmi-nafsi yaqaan oo bixiya adeegyo taageero oo kala duwan.
- Waxay bixisaa faragelinta xaaladaha degdegga ah;
- Waxay ka caawisaa ardayda inay helaan adeegyada caafimaadka dhimirka;
- Waxay fududeysaa kooxaha arrimaha bulshada iyo shucuurta;
- Isku-dubaridka kooxaha wax ka qabashada dhibaatooyinka;
- Waxay ka caawisaa qoysaska inay fahmaan baahiyaha shucuureed ee ilmaha.
Barnaamijka iyo Ilaha Xarunta Kulliyadda iyo Shaqada
Xarunta Kulliyadda iyo Shaqada ee Dugsiga Sare ee Minnetonka waxay u adeegtaa dhammaan ardayda iyo dadka degmada deggan, iyadoo door muhiim ah ka ciyaareysa taageeridda Waaxda Hagidda iyadoo hagaysa ardayda yoolkooda ka dambeeya dugsiga sare. Sannad kasta, Xaruntu waxay martigelisaa booqashooyin ka imanaya wakiillo ka socda kulliyado badan, taasoo siinaysa fursado qiimo leh ardayda si ay u ururiyaan macluumaadka oo ay si toos ah ula macaamilaan xirfadlayaasha gelitaanka kulliyadda. Fadlan booqo bogga internetka ee Xarunta Kulliyadda iyo Shaqada si aad u hesho macluumaad dheeraad ah iyo faahfaahin gaar ah. Xaruntu waxay furan tahay Isniinta ilaa Jimcaha laga bilaabo 7:45 subaxnimo ilaa 3 galabnimo
Caafimaadka Kiimikada
- Waxay siisaa macluumaad, gudbin iyo taageero ardayda iyo qoysaska;
- Waxay fududeysaa kooxaha doodda ardayda ee ku saabsan sameynta doorashooyin caafimaad qaba;
- Waxay fududeysaa kooxaha taageerada ardayda;
- Waxay shaqaalaha siisaa tababar ku saabsan arrimaha caafimaadka kiimikada;
- Waxay taageertaa dadaallada lagu saamaynayo hababka bulshada ee isticmaalka kiimikada;
- Waxay ka caawisaa hirgelinta siyaasadaha iyo habraacyada dugsiga maamulka si loo xoojiyo jawi ammaan ah oo aan kiimiko lahayn.
Qaybta 504 ee Xeerka Dhaqancelinta ee 1973
Degmada Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka ma takoorto arday kasta iyadoo ku saleysan naafonimadiisa waxayna u oggolaanaysaa marin u helid siman iyo ka qaybgalka barnaamijyadeeda iyo hawlaheeda. Degmadu sidoo kale cidna ma takoorto sababtoo ah waxay la xiriiraan qof naafo ah. Ardaygu wuxuu xaq u yeelan karaa adeegyada hoos yimaada qodobbada Qaybta 504 haddii uu qabo naafonimo jireed ama maskaxeed oo si weyn u xaddidaysa mid ama in ka badan hawlaha nolosha ee waaweyn, oo ay ku jirto waxbarashada. Waa mas'uuliyadda Degmadu inay aqoonsato oo ay qiimeyso ardayda, iyadoo la raacayo ujeeddada Qaybta 504 ee Sharciga Dhaqancelinta ee 1973, u baahan hoy waxbarasho ama jir ahaaneed oo si gaar ah loogu talagalay si ardaydaasi ay u helaan waxbarasho dadweyne oo bilaash ah oo ku habboon. Macluumaad dheeraad ah, oo ay ku jiraan macluumaadka xiriirka ee Fududeeyaha 504 ee dugsi kasta, ayaa laga heli karaa bogga internetka ee Degmada .
Mareegta Ladnaanta
Mareegta Ladnaanta Dugsiyada ee Minnetonka waxaa loo sameeyay waalidiinteena iyo bulshada dugsiga si ay u bixiyaan macluumaad iyo xiriiro ku saabsan fayoobida waxbarashada, bulshada, shucuurta iyo dhaqanka ardayda. Ilaha ku jira waxay bixiyaan dulmar guud oo ku saabsan fayoobida ardayda waxayna qeexayaan hababka dugsigeena ee helitaanka taageerooyinka gudaha degmada iyo hay'adaha bulshada ee kala duwan kuwaas oo bixin kara taageero dheeraad ah. Mareegta Ladnaanta, daawadayaasha waxaa lagu soo bandhigayaa shaqaale badan oo dugsiga ah kuwaas oo tababaran oo diyaar u ah inay ka caawiyaan qorsheynta fayoobida ardaygaaga.
Tonka DARYEELKA
Tonka CARES waa iskaashi bulsho oo kala duwan kaas oo bixiya goob loogu talagalay horumarinta dhalinyarada caafimaadka qabta ee bulshadeena. Ururku wuxuu doonayaa inuu kor u qaado caafimaadka dhimirka, ka hortagga isticmaalka maandooriyaha, faragelinta hore, iyo soo kabashada dhalinyarada Minnetonka. Tonka CARES waxay u adeegtaa xarun loogu talagalay kheyraadka bulshadeena. Wixii macluumaad dheeraad ah iyo inaad la xiriirto, booqo https://www.minnetonkaschools.org/district/partners/tonka-cares .
Iskaashiga Qoyska Minnetonka
Iskaashiga Qoyska ee Minnetonka waxaa la aasaasay 2005 si loo caawiyo dhisidda bulsho caafimaad qabta oo loogu talagalay carruurta iyo dhallinyarada dhigata Degmada Dugsiga Dadweynaha ee Minnetonka. Wada-hawlgalayaasha Iskaashiga Qoyska ee Minnetonka ayaa isu yimaada sannad dugsiyeedka oo dhan si ay u wadaagaan macluumaadka ku saabsan barnaamijyada, agabka bulshada, iyo inay raadiyaan fursado lagu taageero qoysaska iyo fursadaha kale si loo caawiyo horumarinta bulshada. Waxay kobcisaa hababka iskaashiga waxayna keentaa aragtiyaha, macluumaadka iyo agabka la-hawlgalayaasha iyo degmooyinka kala duwan si loo abuuro xalal loogu talagalay farqiga adeegga, isku-duwidda adeegga iyo baahiyaha aan la dabooli karin ee qoysaska bulshada.
Si aad wax badan uga ogaato mashaariicda iyo hawlaha iskaashiga, booqo https://www.minnetonkaschools.org/district/partners/family-collaborative
Gaadiidka
Iyada oo ay weheliso First Student, Inc., waxaan soo dhawaynaynaa dhammaan xubnaha bulshada si ay qayb uga qaataan sidii basaska dugsigeenna loo ilaalin lahaa ammaan iyo inay ardayda u fududaan lahaayeen. Midkeen kastaaba wuxuu xubin ka yahay kooxda badbaadada basaska dugsiga. Dhammaanteen waxaan sameyn karnaa farqi muhiim ah oo ku saabsan badbaadada ardayda marka ay fuulayaan, raacayaan iyo ka baxayaan basaska dugsiga.
Kharashka Gaadiidka
Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay qiimeeyaan khidmadda gaadiidka ee adeegga basaska dhammaan ardayda dugsiyada dadweynaha iyo kuwa gaarka loo leeyahay ee ku nool meel u dhow laba mayl dugsiga ay dhigtaan. Lacagta waxaa la hirgeliyay 2005 si loo caawiyo dhimista miisaaniyadaha ay abuurtay maalgelinta dawladda ee fidsan muddo dhowr sano ah. Kharashka waa $110 ardaygiiba, iyadoo xadka $275 qoyskiiba uu yahay. Wixii macluumaad dheeraad ah, booqo www.minnetonkaschools.org/transportation .
Xeerarka Badbaadada Baska
Badbaadada joogsiyada basaska iyo baska iskuulka waxay ku xiran tahay iskaashiga iyo dhaqanka mas'uuliyadda leh ee arday kasta. Fadlan kala hadal ilmahaaga xeerarka badbaadada ee soo socda. Inta lagu jiro usbuuca ugu horreeya iskuulka, darawalada basaska waxay xoogga saari doonaan qodobbadan rakaabkooda:
- Waqti u qaado si aad uga caawiso inaad baska ku hayso jadwalka.
- Si sax ah u raac oo uga bax baska.
- Raac tilmaamaha darawalka baska.
- Fadhiiso.
- Ha halis gelin naftaada iyo kuwa kaleba.
- Ha la imaanin baska xayawaanka, cuntada, cabitaannada, tubaakada, kiimikooyinka ama walxaha khatarta ah.
- U hadal oo u dhaqan si xushmad leh.
- Ka caawi baskaaga inuu ahaado mid nadiif ah oo ammaan ah.
Ardayda aan raacin shuruucda badbaadada waxaa loo sheegi doonaa maamulaha. Waalidiinta waxaa laga codsanayaa inay xoojiyaan xaqiiqda ah in raacitaanka baska uu yahay mudnaan loo qoondeeyay ardayda ixtiraamta qawaaniinta oo si xushmad leh ula dhaqma dadka kale.
Kamaradaha & GPS-ka Hab-dhaqanka La-socodka Basaska
Calaamad gudaha bas kasta oo Degmada Dugsiga Minnetonka ah ayaa muujinaysa joogitaanka kamarad muuqaal ah. Kaamirooyinka muuqaalku waxay u oggolaanayaan maamulayaasha dugsiga iyo maamulka shirkadaha basaska inay la socdaan dhaqanka ardayda. Dhammaan basaska waxaa sidoo kale lagu qalabeeyay Nidaamyada Meelaynta Caalamiga ah (GPS), kaas oo u oggolaanaya mas'uuliyiinta dugsiga inay la socdaan waddooyinka gaadiidka. Fadlan u gudbi su'aalaha ama walaacyada ku saabsan isticmaalka kamaradaha fiidiyowga ama GPS-ka basaska Xafiiska Gaadiidka Degmada lambarka 952-401-5023.
Dadaal Iskaashi ah
Waa xaq arday kasta in loola dhaqmo si macquul ah oo ixtiraam leh ha ahaato dugsiga ama baska dugsiga. Marka carqalado ka dhacaan baska dugsiga, badanaa waxay la xiriiraan dhaqan xumada ardayga. Arrimaha waxaa ka dhalan kara falalka hal arday, isdhexgalka ardayda dhowr ah ama isdhexgalka ardayda iyo darawalkooda. Waxaan jeclaan lahayn inaan wax ka qabanno arrimahan dhaqan xumada ah ka hor inta aysan gaarin heerka dhibaataynta. Sida caadiga ah, darawallada basaska dugsiga ayaa saxa ama soo sheega dhaqan xumada sida ugu dhakhsaha badan ka dib marka la arko. Si kastaba ha ahaatee, waxaa jiri kara waqtiyo ay dhacaan dhibaatooyin la xiriira dhaqanka oo aan u fiicnayn ardayga, laakiin aan si fudud ugu muuqan darawalka. Fadlan ha ka labalabeyn inaad soo sheegto, ama aad ku dhiirrigeliso ilmahaaga inuu soo sheego, dhacdooyinka dhibaataynta oo laga yaabo inaysan nagu soo gaarin isgaarsiinta maalinlaha ah. Annagoo qayb ka ah kooxdaada gaadiidka dugsiga, waxaan ka go'an nahay yoolka ah inaan bixinno safar ammaan ah oo raaxo leh dhammaan ardayda maalin kasta. Iskaashigaaga had iyo jeer waa la qaddariyaa si aad nooga caawiso inaan gaarno yoolkan.
Soo Degista iyo Soo Degista Baska
Waalidiinta waxaa lagu dhiirigelinayaa inay carruurtooda la eegaan hababka soo socda ee lagu soo jeediyay raacista iyo ka degista basaska dugsiga.
- Kaalay joogsiga baska shan daqiiqo ka hor wakhtiga baska la qorsheeyay. Ka istaag geeska wadada ama wadada dhinaceeda inta aad baska sugayso. Si macquul ah u aamus si aad uga fogaato inaad dhibto dadka kale.
- Ka joog wadada si aadan khatar ugu noqon taraafikada dadka baabuurka kaxeynaya ee soo dhaafay boosteejada. Meesha uu basku istaago maaha garoon lagu ciyaaro.
- Ha noqon qof qashin-qub ah. Waxaad marti ku tahay meesha basku istaago, waana sharaf kuu ah inaad isticmaasho aagga.
- Saf saddex ilaa shan cagood u jira geeska wadada adigoo hal meel ku wada jira.
- Ha u dhawaan baska ilaa uu istaago oo albaabku furan yahay. Sug darawalka baska inuu kuu tilmaamo inaad baska raacdo.
- Haddii joogsiga basku uu ku yaallo dhinaca ka soo horjeeda ee laamiga, sug ilaa uu basku joogsado oo nidaamka digniinta nalka cas la hawlgeliyo. Darawalka baska ayaa kuu sheegi doona inaad ka gudubto wadada. Eeg labada dhinac ka hor intaanad gudbin.
- Baska ku raac hal fayl. Isticmaal bir-gacan-qabsi. Si toos ah ugu tag kursigaaga oo fadhiiso.
- Sug basku inuu istaago ka hor intaadan istaagin. Isticmaal bir-gacmeedka, hal tallaabo markiiba qaado, ha riixin ama ha riixin oo si toos ah u tag dugsiga ama guriga.
- Ardayda wadada ka gudubta waa inay saf u galaan 10 cagood horteeda baska oo ay fiiriyaan darawalka baska oo ay sugaan calaamadda gacantiisa si ay wadada uga gudubto. Markaad wadada ka gudbayso, labada dhinacba fiiri. Xasuuso inaad ka fogaato baska ka dib markaad baxdo.
Badbaadada Ardayga
Ardayda fasalka Xanaanada ilaa fasalka 8aad waa inay haystaan shahaado ay ku raacaan baska iskuulka. Lixda toddobaad ee ugu horreeya iskuulka, ardaydu waxay heli doonaan tababarka badbaadada ee looga baahan yahay shahaadada. Si loo iftiimiyo hawlahan, gobolka Minnesota wuxuu u aqoonsaday usbuuca ugu horreeya sanad dugsiyeedka kasta inuu yahay Todobaadka Badbaadada Basaska Iskuulka.
Tababarka ardayda waxaa ka mid ah casharrada fasalka iyo tababar wax ku ool ah oo lagu qaato baska dugsiga. Marka uu dhammeeyo tababarka, ardaygu wuxuu awood u yeelan doonaa inuu muujiyo aqoon iyo xirfado gaar ah, oo ay ku jiraan:
- Gaadiidka baska dugsigu waa mudnaan, ee ma aha xuquuq
- Fahmidda siyaasadaha Degmada ee ku saabsan anshaxa ardayda iyo badbaadada basaska dugsiga
- Anshax habboon inta baska la saaran yahay
- Meelaha khatarta ah ee ku hareeraysan baska dugsiga
- Habraacyada si ammaan ah loogu fuulo iyo looga baxo baska dugsiga
- Habraacyada loogu talagalay ka gudubka wadada baabuurta ee badbaadada leh
- Daadgureynta baska iskuulka iyo hababka kale ee gurmadka degdegga ah
- Habraacyada badbaadada dadka lugeynaya iyo baaskiil wadista
Meesha ay amnigu khuseeyo, waa mudnaan ee maaha xaq uu ardaygu u leeyahay inuu raaco baska dugsiga. Si loo hubiyo in nabadgelyadu ay tahay qodobka koowaad ee gaadiidka dugsiga, siyaasaddu waxay qeexaysaa mas'uuliyadaha ardayda, waalidiinta/mas'uuliyiinta, maamulayaasha dugsiga iyo darawallada basaska.
Badbaadada: Ardayda Raacaysa
Ardayda muujisay inay leeyihiin aqoonta iyo xirfadaha looga baahan yahay raacitaanka gaariga iskuulka, oo sii wada inay muujiyaan isla sidaas, waxaa la siin doonaa mudnaanta raacitaanka gawaaridaas. Ardayda aan markii hore muujin, ama wakhti kasta joojiya inay muujiyaan kartidaas, waxaa laga qaadi doonaa mudnaanta raacitaankooda gaariga iskuulka iyadoo la raacayo habraacyada Degmada.
Badbaadada: Waalidka/Mas'uulka
Dadka waaweyn ee waalid ama mas'uul ka ah ardayda sharciga ah, sida uu qabo sharciga gobolka Minnesota, ayaa mas'uul ka ah inay carruurtooda geeyaan oo ka soo qaadaan dugsiga iyo hawlaha la xiriira dugsiga haddii carruurtaasi aysan awoodin ama aysan rabin inay muujiyaan kartida looga baahan yahay raacitaanka gawaarida dugsiga. Waalidiinta/mas'uuliyiinta ayaa sidoo kale mas'uul ka ah badbaadada carruurtooda ee joogsiga baska ee xaafadda, iyo inay carruurtooda geeyaan oo ka soo qaadaan joogsiga baska ee ugu dhow haddii baabuurka dugsigu aanu u ballansanayn inuu u safro meel u dhow gurigooda.
Badbaadada: Maamulayaasha Dugsiga
Maamulayaasha iyo shaqaalaha dhismaha ee loo xilsaaray ayaa mas'uul ka ah tababarka iyo shahaadada ardayda ee ku aaddan xirfadaha fuulista gawaarida dugsiga, baaskiil wadista iyo hawlaha gaadiidka dadka lugeynaya. Maamuluhu wuxuu joojin doonaa mudnaanta raacitaanka gawaarida dugsiga ardayda aan helin shahaadada iyo ardayda ku sii socota dhaqan xumada inta lagu jiro sannad dugsiyeedka.
Badbaadada: Darawalada Basaska Dugsiga
Darawalada basaska dugsiyada ee xirfadlayaasha ah ayaa mas'uul ka ah muujinta xirfadaha iyo aqoonta ku xusan qawaaniinta Minnesota iyo qawaaniinta degmada.
Baasas ayaa loo baahan yahay si loo raaco bas ka duwan
Si loo hubiyo badbaadada ardayda, gelitaanka kaadhka baska martida way kala duwan tahay iyadoo ku xidhan heerka fasalka ardayga.
Macluumaadka Baska oo la soo diray dabayaaqadii Ogosto
Macluumaadka basaska, oo ay ku jiraan lambarrada basaska, goobta joogsiga basaska, waqtiyada soo qaadista iyo qiyaas ahaan waqtiyada soo noqoshada, waxaa boostada loogu soo diri doonaa guriga arday kasta dhammaadka Agoosto.
Haddii aad qalad ka hesho kaarka baska, fadlan la xiriir Waaxda Gaadiidka 952-401-5023 ama transportation@minnetonkaschools.org .
Basaska waxay ku socon doonaan marinnada markii hore la aasaasay ugu yaraan usbuuca ugu horreeya ee dugsiga. Isbeddellada dhowr waddo ayaa suurtagal ah ka dib usbuuca ugu horreeya si loo dejiyo qoysaska cusub ee Degmada iyo in la saxo wixii dhibaato ah. Qoysaska waxaa had iyo jeer lagu ogeysiin doonaa emayl iyo/ama farriin qoraal ah ka hor inta aan la gaarin isbeddel kasta oo ku yimaada dariiqyada basaska ama waqtiyada qaadista. Tani waxay badanaa la macno tahay dib u dhac dhowr maalmood ah ka hor inta aan la dhaqan gelin isbeddelka la codsaday.
Raadinta Baska MyStop
MyStop waa barnaamij internet oo loogu talagalay dhammaan waalidiinta Minnetonka oo ardaydoodu raacaan baska si ay u galaan taleefan casri ah, tablet ama kumbuyuutar si ay u arkaan goobta basku hadda joogo iyo waqtiga la qiyaasay ee uu imaanayo. Waxay kuu ogolaanaysaa inaad aragto wakhtiga basku joogi doono joogsiga ilmahaaga. Waxaa ku shaqeeya GPS-ka laga soo diro baska hal ilaa laba daqiiqo kasta.
Wax badan ka baro barnaamijka oo ka eeg tilmaamaha aad kala soo degsan karto bogga internetka ee MyStop ee degmadda .
Caymiska Shilka Ardayga ee Tabaruca ah
Qorshe caymis shilalka ardayda ayaa diyaar u ah dhammaan ardayda PK-12 ee Degmada Dugsiga Minnetonka. Qorshahan waxaa la bixiyaa sababtoo ah Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka ma bixiyaan nooc kasta oo caymis caafimaad ama shilal ah dhaawacyada uu ardaygaagu ku soo gaaro dugsiga ama inta uu ka qayb qaadanayo ciyaaraha/hawlaha dugsiyada dhexdooda. Ka qaybgalka qorshaha shilku waa ikhtiyaari, si kastaba ha ahaatee, haddii aad dareento in caymiskaaga caafimaad ee hadda jira uusan ku filnayn (kharash badan laga jari karo) ama aadan haysan caymis ardaygaaga (ardaydaada), waxaan kugu dhiirigelinaynaa inaad dib u eegto barnaamijka caymiska shilalka ardayda.
Siyaasaddan waxaa bixiya oo bixiya Adeegyada Hubinta Ardayda, Inc. ee Stillwater, Minnesota. Fadlan si taxaddar leh u eeg macluumaadka ku jira foomka diiwaangelinta, kaas oo halkan ku xiran . Waxaad ka heli doontaa sharraxaad ku saabsan caymiska, liiska ka-reebista siyaasadda, iyo macluumaadka ku saabsan habka diiwaangelinta.
Xiriirintan fiidiyowga gaaban waxay sidoo kale bixinaysaa sharraxaad kooban oo ku saabsan caymiska shilalka ardayda ee la bixiyo: Caymiska Shilalka Ardayda - YouTube
Si aad u iibsato caymis ardaygaaga (ardayda), fadlan booqo bogga internetka ee Adeegga Hubinta Ardayga oo dooro "Isdiiwaangeli" hoosta Ardayda & Waalidiinta K-12. Waxay ku weydiin doontaa 2 su'aalood oo fudud oo ku saabsan "Gobolka" iyo "Degmada Dugsiga" ee ardaygaagu dhigto. Marka la doorto, waxaad gujin doontaa xiriirka "Iibso Online" oo waxaad buuxin doontaa foomka khadka tooska ah. Marka macaamilku guuleysto, waxaa lagu siin doonaa kaarka aqoonsiga ee ardaygaaga (ardaydaada). Fadlan daabac kaarka aqoonsiga si aad u diiwaan geliso.
Haddii aad doorbideyso inaad daabacdo oo aad boostada ku dirto diiwaangelintaada, fadlan hubi in foomka diiwaangelinta iyo khidmadda caymiska labadaba si toos ah loogu diro boostada Adeegyada Hubinta Ardayga, Inc – PO Box 196 Stillwater, MN 55082. Fadlan ha u dirin macluumaadkan Degmada Dugsiga Minnetonka.
Dhammaan caymiska wuxuu dhaqan geli doonaa maalinta ka dambeysa marka caymiska laga iibsado internetka. Haddii boostada lagu soo diro, caymisku wuxuu dhaqan geli doonaa maalinta ka dambeysa taariikhda calaamadda boostada ee ku taal baqshadda. Dhammaan caymisku wuxuu dhacayaa Luulyo 31, 2026.
Dhammaan su'aalaha ku saabsan caymiska, habaynta sheegashooyinka, diiwaangelinta, iwm. waa in loo gudbiyaa Adeegyada Hubinta Ardayda, Inc. lambarka (651) 439-7098.
Ogeysiiska Sannadlaha ah ee Degmada
Ogeysiiska Hoyga ee Dabaaldegyada Diinta iyo Dhaqanka
Degmadu waxay sameyn doontaa dadaal macquul ah si ay u qaabeyso ardayda laga cafiyo hawlaha manhajka si loogu sameeyo dhaqan diimeed ama dhaqan, u dabaaldeg, ama xaflad. Codsiyada waa in si toos ah loogu gudbiyaa maamulaha.
Ogeysiiska McKinney-Vento: Waxbarashada Carruurta iyo Dhalinyarada Hoylaawayaasha ah
- la wadaagista guryaha dadka kale sababtoo ah luminta guryaha, dhibaato dhaqaale, ama sabab la mid ah
- ku noolaanshaha motel-yada, hoteellada, beeraha baabuurta la dhigto, ama goobaha xeryaha sababtoo ah la'aanta hoy ku filan oo kale.
- ku noolaanshaha hoyga xaaladaha degdegga ah ama kuwa ku-meel-gaarka ah
- isbitaallada oo laga tagay
- ku noolaanshaha guri habeenimo oo aasaasi ah oo ah meel dadweyne ama gaar ah oo aan loogu talagalin ama caadiyan loo isticmaalin hoy hurdo oo joogto ah oo loogu talagalay aadanaha.
- ku noolaanshaha baabuurta, jardiinooyinka, goobaha dadweynaha, dhismayaasha la dayacay, guryaha aan heerka lahayn, saldhigyada basaska ama tareenada, ama goobo la mid ah; iyo
- carruurta soogalootiga ah ee u qalma hoy la'aan sababtoo ah carruurtu waxay ku nool yihiin xaalado kor lagu sharaxay
Haddii aad si shaqsi ah uga warqabto ama aad taqaanid carruur ama dhallinyaro u qalmi kara sida ku xusan shuruudaha kor ku xusan, Degmada Dugsigu waxay dammaanad qaadyadan soo socda siisaa waalidiinta iyo mas'uuliyiinta carruurta iyo dhallinyarada hoy la'aanta ah iyo dhallinyarada aan hoy la'aanta ahayn:
- Ilmaha ama dhallinyarada waa in isla markiiba la diiwaan geliyaa oo loo oggolaadaa inay si buuxda uga qayb qaataan dugsiga, xitaa haddii aysan awoodin inay soo saaraan diiwaannada caadiga ah ee looga baahan yahay diiwaangelinta (tusaale ahaan, diiwaannada waxbarasho, tallaalka iyo diiwaannada kale ee caafimaad ee loo baahan yahay, caddaynta degenaanshaha, ama dukumentiyo kale) ama uu seegay waqtiga kama dambaysta ah ee codsiga ama diiwaangelinta inta lagu jiro wakhti kasta oo hoy la'aan ah.
- Carruurta iyo dhallinyarada hoy la'aanta ah laguma takooro ama laguma kala sooco xaaladdooda hoy la'aanta ah waxayna haystaan fursado waxbarasho oo dhammaystiran oo siman iyo fursado la xiriira.
- Fursado macno leh oo ay kaga qayb qaadan karaan waxbarashada carruurtooda oo ay ku jiraan ogeysiisyo gaar ah oo ku saabsan dhacdooyinka, shirarka waalidka iyo macallimiinta, warsideyaasha, iyo helitaanka diiwaanka ardayda.
- Isdiiwaangelinta degdegga ah iyo gaadiidka loo qaadayo dugsiga asalka ah. "Dugsiga asalka ah" macnaheedu waa dugsiga uu ilmo ama dhallinyaro dhigan jiray markii uu si joogto ah u degganaa ama dugsiga uu ilmaha ama dhallinyaradu markii ugu dambeysay ku jiray, oo ay ku jirto dugsiga barbaarinta.
- Sharaxaad qoraal ah oo ku saabsan go'aan kasta oo la xiriira doorashada dugsiga ama diiwaangelinta oo ay sameeyaan dugsiga, hay'adda waxbarashada maxalliga ah, ama hay'adda waxbarashada ee Gobolka ee ku lug leh, oo ay ku jiraan xuquuqda waalidka, mas'uulka, ama dhallinyarada aan la socon ee ay u leeyihiin inay racfaan qaataan oo ay helaan xal degdeg ah oo ku saabsan go'aannadaas.
Fadlan la xiriir Christine Breen, Agaasimaha Fulinta ee Adeegyada Taageerada Ardayda iyo xiriiriyaha hoylaawayaasha ee Degmada, lambarka 952-401-5036 ama Christine.Breen@minnetonkaschools.org si aad u hesho macluumaad dheeraad ah oo ku saabsan xuquuqda iyo adeegyada kor lagu sharaxay.
Ogeysiiska Asbestos-ka
Sida waafaqsan Xeerka Jawaab celinta Degdegga ah ee Khatarta Asbestos-ka ee Hay'adda Ilaalinta Deegaanka (EPA) ee Sharciga Jawaab celinta Degdegga ah ee Khatarta Asbestos (AHERA) ee Dugsiyada (40 CFR Qaybta 763, Qaybta E) iyo xeerarka iyo qawaaniinta Waaxda Caafimaadka ee Minnesota (MDH), Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay la socdaan dhammaan ACM-yada ku jira dhismayaasha Degmada waxayna sameeyaan kormeer joogto ah iyo dib-u-eegis si loo hubiyo in agabka lagu hayo xaalad wanaagsan. Haddii ACM ay carqaladeeyaan hawlaha dib-u-habaynta ama haddii loo baahdo tallaabo jawaab celin ah, taxaddarro ku habboon iyo/ama habab yareynta sida ku qeexan xeerarka federaalka iyo gobolka ayaa la hirgeliyaa oo la raacaa.
Wixii macluumaad dheeraad ah oo ku saabsan Qorshayaasha Maareynta Asbestos-ka ee Degmada fadlan la xiriir Jim McCann lambarka 952-401-5038.
Maareynta Cayayaanka ee Isku-dhafan
Ogeysiis Cayayaan Dila Dhammaan dugsiyada Minnesota waxaa laga rabaa inay waalidiinta/mas'uuliyiinta iyo shaqaalaha dugsiga ku wargeliyaan inay codsan karaan in la ogeysiiyo ka hor inta aan la isticmaalin sunta cayayaanka ee goobta dugsiga. Cayayaan Dila waxaa ka mid ah kiimikooyinka loo isticmaalo in lagu xakameeyo cayayaanka, haramaha, jiirka ama cayayaanka kale sida uu qeexayo sharcigu (MS 123B.575, Subd. 9).
Si loo bixiyo macluumaadka loo baahan yahay, dugsiyadu waa inay hayaan liiska waalidiinta/mas'uuliyiinta iyo shaqaalaha dugsiga ee codsada ogeysiiska. Dugsiyadu waa inay sidoo kale bixiyaan macluumaad ku saabsan codsiyada sunta cayayaanka ee shaqsiga ah marka la codsado, oo ay ku jiraan magaca badeecada sunta cayayaanka, iyo waqtiga iyo goobta codsiga la qorsheeyay. Jadwalka lagu qiyaasay ee codsiyada sunta cayayaanka ayaa laga heli karaa xafiiska dugsiga si dib loogu eego ama loo nuqulo.
Cayayaanka dilaha iyo daawaynta aan kiimikada ahayn waxaa loo isticmaali karaa isku darka gudaha iyo hareeraha dugsiyada sababo kala duwan awgood, oo ay ku jiraan xakamaynta cayayaanka kuwaas oo awood u leh inay qaniinaan, qaniinaan, faafiyaan cudur, keenaan neef, iyo/ama kiciyaan falcelin xasaasiyadeed. Cayayaanka dilaha waxaa sidoo kale loo isticmaali karaa in looga hortago ama lagu xakameeyo waxyeelada soo gaarta agabka ku jira dhismaha dugsiga ama dhismaha dugsiga laftiisa, ama in lagu xakameeyo cayayaanka ama haramaha loo arko inay yihiin wax dhib ah.
Saamaynta caafimaad ee muddada dheer ee carruurta ka timaadda isticmaalka sunta cayayaanka ama nooca kiimikada ay ka tirsan yihiin waxaa laga yaabaa inaan si buuxda loo fahmin. Carruurtu waxay u nugul yihiin sunta cayayaanka marka loo eego dadka waaweyn sababtoo ah cabbirkooda yar iyo koritaankooda degdegga ah iyo horumarkooda. Sidoo kale, dhaqankooda ciyaarista ayaa laga yaabaa inuu u soo bandhigo haraaga sunta cayayaanka oo badan.
Si loo xaddido soo-gaadhista sunta cayayaanka ee suurtagalka ah, dugsigani wuxuu raacaa xeerarka badbaadada si loo hubiyo in sunta cayayaanka si habboon loo isticmaalo. Dhammaan waxyaabaha sunta cayayaanka dila, ee loo isticmaalo gudaha iyo hareeraha dhismayaasha dugsiga, waxaa laga rabaa inay iska diiwaan galiyaan Waaxda Beeraha ee Minnesota iyo Hay'adda Ilaalinta Deegaanka ee Mareykanka. Intaa waxaa dheer, shaqaalaha dugsiga iyo codsadayaasha shahaadaysan iyo kuwa shatiga haysta waxaa sharciga gobolka iyo federaalku uga baahan yahay inay u hoggaansamaan dhammaan shuruudaha calaamadda sunta cayayaanka, oo ay ku jiraan goobaha dhismaha, heerarka codsiga, waqtiyada dib u soo gelista, dhejinta, isticmaalka qalabka ilaalinta shakhsi ahaaneed, xayiraadaha isticmaalka, iyo tuurista calaamadda badeecada.
Si aad si gaar ah ula socodsiiso codsiyada sunta cayayaanka, fadlan la xiriir Jim McCann lambarka 952-401-5038.
Qorshaha Maareynta Tayada Hawada Gudaha
Iyada oo ah shuruud dheeraad ah oo ay Waaxda Waxbarashada u baahan tahay, Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay sameeyeen oo hirgeliyeen Qorshe Maareynta Tayada Hawada Gudaha ah kaas oo wax ka qabanaya arrimaha tayada hawada gudaha ee Degmada oo dhan. Kormeerro iyo kormeerro lagu sameeyo dhismayaasha ayaa la sameeyaa sannad kasta si loo ogaado dhibaatooyinka jira iyo in laga hortago dhibaatooyinka mustaqbalka inay dhacaan. Macluumaadka waxaa sidoo kale laga heli karaa Waaxda Caafimaadka ee Minnesota http://www.health.state.mn.us/divs/eh/indoorair/schools/index.html
Haddii aad qabtid wax su'aalo ah ama walaac ah oo ku saabsan tayada hawada gudaha, fadlan la xiriir Jim McCann lambarka 952-401-5038.
Qorshaha Maareynta Hoggaanka-Biyaha
Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka waxay taariikh ahaan sameeyeen, oo ay sii wadaan inay sameeyaan, tijaabinta Biyaha la cabbo ee Lead sida ku xusan talooyinka Waaxda Caafimaadka ee Minnesota ee "Yaraynta Lead-ka Biyaha la Cabbo: Tilmaamaha Farsamada ee Xarumaha Dugsiga iyo Daryeelka Carruurta ee Minnesota". Dad kasta oo xiiseynaya inay ka wada hadlaan barnaamijka ama natiijooyinka Lead-ka ee Degmada ee Biyaha la Cabbo, fadlan la xiriir Jim McCann lambarka 952-401-5038
Siyaasadaha Degmada
Fadlan baro dhammaan siyaasadaha Degmada. Soo koobidda siyaasadaha ardayda ee inta badan la tixraaco ayaa hoos ku qoran. Siyaasadaha waxaa si joogto ah u cusbooneysiiya Guddiga Dugsiga. Si aad u akhrido dhammaan siyaasadaha Degmada ee hadda jira oo dhammaystiran, booqo https://www.minnetonkaschools.org/policies .
Qiimaynta Guusha Ardayga, Siyaasadda #618
Ujeedada siyaasaddan waa in la dhiso isfahan iyo isgaarsiin si loogu xiro qiimeynta ardayda, imtixaannada, manhajka iyo waxbaridda.
Soo xaadirista iyo Goosashada, Siyaasadda #502
Guddiga Dugsigu wuxuu aaminsan yahay in ka qaybgalka joogtada ahi uu si toos ah ula xiriiro guusha shaqada tacliinta, uu u faa'iideeyo ardayda bulsho ahaan iyo inuu siiyo fursado isgaarsiineed oo muhiim ah oo u dhexeeya macallimiinta iyo ardayda. Waxay dejisaa caadooyin joogto ah oo ku saabsan isku hallayn oo muhiim u ah mustaqbalka ardayga. Siyaasaddani waxay sidoo kale aqoonsan tahay in ka qaybgalka dugsigu uu yahay mas'uuliyad wadajir ah oo lala wadaago ardayga, waalidka(waalidiinta) ama mas'uulka, oo ay taageeraan macallimiinta iyo maamulka. Siyaasaddani waxay dhiirrigelinaysaa ka qaybgalka dugsiga ee joogtada ah iyo waqtiga si waxbarashadu u dhacdo.
Mamnuucidda Xoogsheegashada, Siyaasadda #514
Deegaan badbaado leh iyo mid madani ah ayaa loo baahan yahay si ay ardaydu u bartaan oo ay u gaadhaan heerar tacliin sare iyo si kor loogu qaado xidhiidhada caafimaadka leh ee aadanaha. Xoog u sheegashada, sida dabeecadaha kale ee rabshadaha ama qaska ah, waa akhlaaqda carqaladaynaysa awooda ardayga iyo/ama awooda macalinka inuu ardayda wax ku baro jawi nabdoon. Degmo dugsiyeedka Minnetonka ma la socon karto dhaq-dhaqaaqa ardayda mar walba, mana baabi'in karto dhammaan dhacdooyinka cagajuglaynta ee ardayda dhexdooda, gaar ahaan marka ardaydu aanay hoos imanayn kormeerka tooska ah ee shaqaalaha dugsiga. Si kastaba ha ahaatee, ilaa xad in dhaqanka caynkan ahi uu saamayn ku yeesho deegaanka waxbarasho ee degmada iyo xuquuqda iyo daryeelka ardaydeeda oo ay gacanta ku hayso degmadu hawlaheeda caadiga ah, degmadu waxay ku talo jirtaa inay ka hortagto cagajuglaynta iyo inay qaado tallaabo ay ku baadhayso, uga jawaabto, wax uga qabato, iyo edbinayso falalkaas cagajuglaynta ah ee aan lagu guulaysan in laga hortago. Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in laga caawiyo degmada hadafkeeda ah ka hortagga iyo ka jawaabista falalka cagajuglaynta, caga-jugleynta, rabshadaha, aargoosiga, aargoosiga, iyo dhaqamada kale ee la midka ah ee wax u dhimaya.
Xadgudubyada Isticmaalka Kiimikada, Siyaasadda #417
Ujeedada siyaasaddan waa in la ilaaliyo jawi ammaan ah oo caafimaad qaba oo loogu talagalay shaqaalaha, ardayda, iyo booqdayaasha iyo in la taxo tallaabooyinka laga qaadi doono xadgudubyada ardayda ee siyaasadda Dugsiga ee Daroogada La'aanta ah iyo Dugsiga ee Daroogada La'aanta ah.
Jinsiyadda Ardayda, Siyaasadda #542
Jawi waxbarasho oo togan oo kicinaysa ayaa muhiim u ah guusha ardayga. Dhaqanka Dugsiga Degmada Minnetonka wuxuu muujin doonaa taageerada iyo daryeelka dhammaan xubnaha bulshadayada. Ujeedada siyaasaddan, iyadoo la raacayo sharciga iyo xeerarka la aqbalay ee bulshada rayidka ah, waa in la ilaaliyo jawi waxbarasho oo sharci ah, anshax leh oo aan ku xadgudbin.
Barnaamijka Hawlaha Manhajka Wadajirka ah, Siyaasadda #510
Tan iyo markii la aasaasay, Dugsiga Degmada Minnetonka wuxuu ku faanay inuu bixiyo waxbarasho dhab ah oo dhammaystiran. Annaga oo aqoonsanaya waxbaridda akadeemiyada iyo guusha ay tahay udub dhexaadka himiladeena, Dugsiga Degmada Minnetonka waxa uu sidoo kale ku adkaysanayaa oo uu taageerayaa hawlahan xoojinaya raadka tacliineed ee ardayda aanu u adeegno. Waxqabadyada manhajka wadajirka ah ayaa lama huraan u ah bixinta waxbarasho heer caalami ah. Fursadaha aan laga helin fasalka caadiga ah waxay kor u qaadaan waayo-aragnimada ardayda maanta, iyo sidoo kale u diyaargarowga caqabadaha nolosha ee soo socda. Dhaqdhaqaaqyo kala duwan oo manhajka wadaaga ah, mid tartan iyo mid aan tartan ahaynba, waxay door muhiim ah ka ciyaaraan horumarka tacliinta, bulshada, jireed, iyo shucuureed ee ardayda iyagoo kobcinaya waxyaabaha soo socda: adkaysiga, is-edbinta, dhaqanka anshaxa, kartida la shaqaynta dadka kale, tayada hogaaminta, fahamka muhiimada caafimaadka jidhka iyo jirdhiska, dejinta yoolalka iyo la socoshada xirfadaha, khibrada is dhexgalka.
Anshaxa iyo Xeerka Anshaxa, Siyaasadda #506
Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo in ardaydu ay ka warqabaan oo ay u hoggaansamaan waxa Degmada Dugsiga Minnetonka ka filayso dhaqanka ardayda. U hoggaansanaanta noocaas ahi waxay kor u qaadi doontaa awoodda Degmada ee ay ku ilaalin karto anshaxa iyo hubinta in aan wax faragelin ah lagu samayn habka waxbarashada. Degmadu waxay qaadi doontaa tallaabo anshax oo ku habboon marka ardaydu ku guuldareystaan inay u hoggaansamaan Xeerka Anshaxa Ardayga ee lagu dejiyay siyaasaddan.
Siyaasadda Isticmaalka La Aqbali Karo ee Tiknoolajiyada Elektarooniga ah, Siyaasadda # 524
Ujeedada siyaasaddan waa in la dejiyo habraacyada gelitaanka, iyo sidoo kale in la aqbali karo oo si badbaado leh loo isticmaalo tignoolajiyada elektiroonigga ah ee Degmada. Tignoolajiyada elektiroonigga ah waxaa ka mid ah laakiin aan ku xaddidnayn nidaamyada shabakadaha iyo qaybaha, kumbuyuutarrada iyo meelaha ku hareeraysan, daabacadaha, taleefannada, nidaamyada shabakadaha iyo qaybaha, iyo codsiyada ay taageeraan iyo/ama galaangalka ah.
Dhibaatayn iyo Rabshado, Siyaasadda #427
Ujeedada siyaasaddan waa in la ilaaliyo jawi waxbarasho iyo shaqo oo ka madax bannaan dhibaatayn iyo rabshado ku salaysan isir, midab, caqiido, diin, asal qaran, jinsi, lab iyo dhedig, da'da, xaaladda guurka, heerka qoyska, heerka qoyska, xaaladda marka la eego kaalmada dadweynaha, nooca galmada ama naafanimada.
Ilaalinta iyo Qarsoodiga Diiwaanka Ardayda, Siyaasadda #515
Degmadu waxay aqoonsan tahay mas'uuliyadda ka saaran ururinta, dayactirka iyo faafinta diiwaannada ardayda iyo ilaalinta xuquuqda gaarka ah ee ardayda sida uu qabo sharciga federaalka iyo qawaaniinta gobolka.
Xeerka Dharka iyo Muuqaalka Ardayga, Siyaasadda #504
Degmo dugsiyeedka Minnetonka waxa ay ixtiraamtaa xuquuqda ardaydu u leeyihiin in ay isu muujiyaan qaabka ay u lebisan yihiin waxana ay ka filayaan ardaydu in ay ixtiraamaan bulshada dugsiga iyo ardayda kale iyaga oo u labisan si ku haboon jawiga waxbarasho ee K-12.
Isticmaalka Ardayga ee Taleefannada Gacanta, Qalabka Sawir-qaadista Dijitaalka ah iyo Aaladaha kale ee Elektarooniga ah ee Shakhsi ahaaneed, Siyaasadda #526
Ujeedada siyaasaddan waa in la soo bandhigo waxyaabaha laga filayo isticmaalka habboon ee tignoolajiyada hadda jira iyo kuwa soo baxaya ee ardaydu yeelan karaan, oo ay ku jiraan laakiin aan ku xaddidnayn taleefannada gacanta, sawirka dhijitaalka ah / kamaradaha fiidiyoowga ah iyo/ama taleefannada kamaradaha, caawiyayaasha dhijitaalka ah ee gaarka ah (PDAs), iPods, MP3s, pagers iyo aaladaha kale ee elektiroonigga ah ee kale ee awood u leh gudbinta xogta ama sawirrada.
Cashar, Siyaasadda #541
Dugsiyada Minnetonka waxay aqoonsan yihiin in umeerinta ardaydu ay waxtar u yeelan karto horumarka ardayga, si ay u kabto waxa laga filayo degmada sida lagu qeexay Hiigsiga Degmada.
Dhaqan Aan Ammaan Ahayn oo Ardayda Ku Dhaca, Siyaasadda #543
Jawi waxbarasho oo togan oo kicinaysa ayaa muhiim u ah guusha ardayga. Dhaqanka Dugsiga Degmada Minnetonka wuxuu muujin doonaa taageerada iyo daryeelka dhammaan xubnaha bulshadayada. Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la hubiyo inta ugu badan ee suurtogalka ah, in dhammaan ardayda dhigata Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka la siiyo dugsiyo ammaan ah oo ammaan ah iyo jawi ammaan ah oo nidaamsan oo ku habboon waxbarashada.
Booqdayaasha Dugsiyada iyo Goobaha, Siyaasadda #903
Ujeedada siyaasaddan waa in lagu wargeliyo bulshada dugsiga iyo dadweynaha guud mawqifka Guddiga Dugsiga ee la xidhiidha booqdayaasha dhismayaasha dugsiga iyo hantida kale ee dugsiga.
Siyaasadda Hubka, Siyaasadda #501
Waa siyaasadda Dugsiyada Dadweynaha Minnetonka ("Dugsiga") si loo ilaaliyo jawi wanaagsan, waxbarasho iyo badbaado leh.
Shabakadda & Siyaasadda Intranetka, Siyaasadda #525
Ujeedada siyaasaddan ayaa ah in la oggolaado sameynta Website-ka degmada iyo nidaamka intranetka iyo in la dejiyo siyaasadda isticmaalka la aqbali karo ee Mareegta Degmadda iyo nidaamka intranetka. Nidaamkani waxa uu kaabayaa Shabakadda Kombayuutarka Degmada iyo Siyaasadda Isticmaalka La Aqbali karo ee Internetka.
Fayo-qabka, Siyaasadda #533
Ujeedada siyaasaddan waa in la xaqiijiyo jawi dugsi oo kor u qaadaya oo ilaalinaya caafimaadka ardayda, fayoobida iyo kartida ay wax ku baran karaan iyadoo la taageerayo cunto caafimaad leh, dhaqdhaqaaq jireed, iyo caafimaadka bulsho iyo shucuureed. Dugsiga Degmada Minnetonka waxaa ka go'an in ay wanaajiso horumarinta dhaqamada fayoqabka ee nolosha oo dhan iyada oo la kaashanaysa waalidiinta iyo bulshada.
Shaqada Guriga, Siyaasadda #621
Ujeedada ugu muhiimsan ee siyaasaddan waa in la gaarsiiyo fariin ku saabsan ardayda, macalimiinta iyo waalidiinta oo ku saabsan qiimaha iyo faa'iidooyinka shaqada guriga.
Sarkaalka Nabadda, Siyaasadda #532
Ujeedada siyaasaddan waa in lagu qeexo isticmaalka ku habboon ee Saraakiisha Nabadda iyo Kooxaha Qalalaasaha si looga saaro, haddii loo baahdo, ardayga hantida dugsiga Minnetonka. Tan waxa ku jiri doona ka saarida arday wata Qorshaha Waxbarashada Shakhsi ahaaneed (IEP).
Xuquuqda iyo Mas'uuliyadaha Ardayga
Arday kasta oo ku kaca dhaqan aan habboonayn waa in lagu edbiyaa iyadoo la raacayo siyaasadaha anshaxa Degmada iyo dhismaha iyo sharciyada gobolka Minnesota. Siyaasadda degmada iyo dhismaha waxay khuseysaa dhismayaasha dugsiga, dhulka dugsiga, iyo hantida dugsiga, hawlaha ama safarrada uu dugsigu maalgeliyo, joogsiyada basaska dugsiga, basaska dugsiga, baabuurta dugsiga, ama baabuur kasta oo kale oo loo oggolaaday ujeeddooyin la xiriira dugsiga, aagga laga galo ama laga baxo dhismaha dugsiga ama dhacdooyinka iyo dhammaan hawlaha la xiriira dugsiga. Siyaasadaha degmada iyo dhismaha ayaa sidoo kale khuseeya arday kasta oo dhaqankiisu wakhti kasta ama meel kasta uu farageliyo ama carqaladeeyo ujeeddada, caqiidooyinka ama hawlgalka degmada dugsiga ama badbaadada ama daryeelka ardayda, ardayda kale ama shaqaalaha. Eeg Anshaxa iyo Xeerka Anshaxa, Siyaasadda Guddiga Dugsiga #506 .
Dhaqamada qaar ayaa laga yaabaa inay aad u daran yihiin oo ay ku baaqaan in la eryo, la hakiyo, laga saaro ama la eryo. Cawaaqib xumadani waxaa loo qoondeeyay jebinta weyn ee xeerarka dugsiga ama ururinta xadgudub gaar ah. Dhaqamadan, kuwaas oo farageliya oo/ama carqaladeeya geeddi-socodka waxbarashada, keena khatar ama khatar suurtagal ah, ama khatar ku ah hantida dadweynaha iyo/ama gaarka loo leeyahay, waa kuwo aan la aqbali karin, mana loo dulqaadan doono goobta dugsiga. Dhaqamada noocan ah waxaa ka mid ah, laakiin aan ku xaddidnayn isticmaalka kiimikada, caasinimada weyn, weerarka afka/jirka, xadgudubka/dagaalka, xatooyada, carqaladaynta weyn, dambiyada sharciga ah, iyo haysashada hub, burburinta iyo haysashada/isticmaalka agabka daroogada.
Ardayda gashay xadgudubyadan waxaa laga joojin karaa hal ilaa toban maalmood iyadoo ku xiran darnaanta dembiga. Haddii talo loo jeediyo Kormeeraha Guud si loo eryo, shan maalmood oo dheeraad ah ayaa lagu dari karaa muddada ganaaxa. Shir dib-u-diiwaangelin ah oo loogu talagalay waalidka-ardayga-maamulaha ayaa laga yaabaa inuu lagama maarmaan noqdo si loogu soo celiyo dugsiga. Iyada oo go'aan laga gaarayo maamulaha, xadgudubka waxaa lala wadaagi karaa Sarkaalka Kheyraadka Dugsiga si dib loogu eego gudbinta dambiyada suurtagalka ah.
Fadlan dib u eeg buug-gacmeedka Xuquuqda iyo Mas'uuliyadaha Ardayda oo dhan ardaygaaga. Ka caawinta ardaydeenna inay fahmaan mas'uuliyadahooda ku aaddan dhaqanka saxda ah, iyo sidoo kale xuquuqdooda ah inay wax ku bartaan jawi ammaan ah, waa mid muhiim noo ah dhammaanteen. Waad ku mahadsan tahay xiisahaaga iyo taageeradaada joogtada ah annagoo dhammaanteen u diyaarinayna carruurteenna mustaqbalka.
Waxbarashada
| Xuquuqda | Waajibaadka |
|---|---|
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay helaan waxbarasho dhammaystiran oo ku habboon. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin imaanshaha maalinlaha ah, dhammaystirka shaqooyinka fasalka waqtigii loogu talagalay iyo keenista agabka ku habboon ee loogu baahan yahay fasalka |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay dugsiga ku dhigtaan jawi ammaan ah oo ka xor ah dhaqanka carqaladaynta ee dadka kale. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay si wanaagsan uga qayb qaataan jawi ammaan ah oo ay soo sheegaan dhaqanka laga shakiyo. |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay dib u soo celiyaan shaqadii dugsiga ee ay seegeen intii ay maqnaayeen. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay helaan oo ay dhammaystiraan shaqada dib u soo celinta ee loo qoondeeyay muddooyinka maqnaanshaha. |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin waxbarashada lagama maarmaanka ah ee guriga lagu qaato, sida ku xusan tilmaamaha gobolka, marka ay maqan yihiin muddo dheer. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay helaan oo ay dhammaystiraan shaqada loo xilsaaray oo qayb ka ah habka waxbarashada guriga. |
Daawaynta Caddaaladda ah
| Xuquuqda | Waajibaadka |
|---|---|
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay helaan habraac cadaaladeed marka ay ku lug leeyihiin jebinta xeerarka degmada. Waxaa ku jira xuquuqda ay u leeyihiin inay dhageystaan nooca xadgudubka iyo inay ka warbixiyaan xaaladda. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay si xushmad leh ula dhaqmaan dhammaan dadka iyo inay raacaan qawaaniinta iyo qawaaniinta khuseeya. |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin in lala socodsiiyo siyaasadaha, qawaaniinta iyo qawaaniinta iskuulka ee hadda jira ee khuseeya. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay aqoon u leeyihiin oo ay raacaan siyaasadaha dugsiga, qawaaniinta, iyo qawaaniinta khuseeya. |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin in lagu wargeliyo waxyaabaha laga filayo fasalka. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay aqoon u leeyihiin oo ay buuxiyaan filashooyinka fasalka, iyo habraacyada qiimaynta ee khuseeya. |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin in shaqaalaha iyo ardayda kale ay si xushmad leh ula dhaqmaan. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay si xushmad leh ula dhaqmaan dadka kale, oo ay ku jiraan ardayda kale iyo shaqaalaha, si xushmad leh. Ardayda waxaa sidoo kale laga filayaa inay si mas'uuliyad leh ula dhaqmaan hantida dadka kale iyo Degmada. |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay ka xoroobaan ciqaabta jirka ee shaqaaluhu ku soo rogo. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay ka fogaadaan isticmaalka xoog ama taabasho jireed si ay u gaarsiiyaan dhaawac jireed iyo shucuureed qof kale. |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay ka xoroobaan taabashada aan macquulka ahayn ee macallimiinta iyo shaqaalaha kale. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay ixtiraamaan booska iyo xorriyadda dadka ku xeeran. Ardaydu waxay sidoo kale mas'uul ka yihiin inaysan ku lug yeelan falal halis gelinaya naftooda, dadka kale, ama hantida. |
Khudbadda Xorta ah
| Xuquuqda | Waajibaadka |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay helaan xorriyadda hadalka ilaa inta hadalkaasi aanu ku xadgudbayn xuquuqda dadka kale ama aanu carqaladayn ama wiiqayn hababka waxbarasho ee dugsiga. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay raacaan xeerarka dugsiga ee ku saabsan waqtiga, goobta, iyo hab-dhaqanka marka ay ra'yigooda ku muujinayaan agab qoran oo la daabacay. Ardaydu waxay qaybin karaan suugaantaas ilaa inta ay ka xor tahay anshax xumada, takoorka iyo sumcad xumada; aysan faragelin xuquuqda dadka kale; ama aysan carqaladeyn jawiga waxbarashada ee dugsiga. |
Dhibaatayn
| Xuquuqda | Waajibaadka |
|---|---|
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay ka xoroobaan nooc kasta oo dhibaatayn ah oo ka dhalata dhaqanka jireed ama hadal ee ardayda kale, shaqaalaha dugsiga, ama kuwa kale. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin ilaalinta jawi ka xor ah dhibaataynta, cabsigelinta iyo xadgudubka. Ardayda waxaa lagu dhiirigelinayaa inay soo sheegaan dhacdooyinka dhibaataynta jireed, galmo, iyo hadal, cabsigelin, iyo/ama xadgudub ay la kulmeen, ama ay ka warqabaan. Warbixinnada noocaas ah waa in loo gudbiyaa maamulaha dhismaha. |
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay ka xoroobaan carruurta ama xadgudubka galmada. Maadaama arrimahaasi ay ku lug leeyihiin dhaqan dambiyeed, waa in loo soo sheegaa mas'uuliyiinta saxda ah sida waafaqsan sharciga gobolka. Arrimaha ku lug leh dhaqan dambiyeedka kale waa in sidoo kale loo soo sheegaa mas'uuliyiinta saxda ah. | Ardayda waxaa laga codsanayaa inay shaqaalaha iskuulka ku wargeliyaan marka doodda arrimaha shaqsiyeed ay noqoto mid qarsoodi ah. Arrimaha ku saabsan xadgudubka ama falalka sharci darrada ah waa in loo sheegaa shaqaalaha iskuulka. |
Fursad Siman
| Xuquuqda | Waajibaadka |
|---|---|
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin fursad siman oo ay kaga qayb qaataan dhammaan hawlaha dugsiga iyo barnaamijyada waxbarashada dugsiga ee ay u qalmaan, iyadoo la raacayo xadka sharciga. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay raacaan qawaaniinta iyo qawaaniinta hawsha uu dugsigu maalgeliyo ee ay iyagu ama kuwa kale ka qayb qaataan. Ardaydu waa inaysan niyad jabin ka qaybgalka ardayda kale. |
Dowladda Ardayga
| Xuquuqda | Waajibaadka |
|---|---|
| Ardaydu waxay fursad u haystaan inay ka qayb qaataan dawladda ardayda. Ujeeddada jiritaanka dawladda ardaydu waa inay matasho, oo ay ka jawaabto baahiyaha dhammaan ardayda. | Wakiilada dawladda ardayda waxay mas'uul ka yihiin inay la xiriiraan ardayda, macallimiinta, iyo maamulka, iyo inay ka warqabaan oo ay u hoggaansamaan siyaasadaha degmada dugsiga ee saameyn kara. |
Asturnaanta
| Xuquuqda | Waajibaadka |
|---|---|
| Ardaydu guud ahaan waxay xaq u leeyihiin inay asturnaadaan naftooda iyo hantidooda marka ay ku hawlan yihiin, ka qayb qaadanayaan ama ku raad joogaan hawlaha manhajka ee goobta dugsiga. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay ka fogaadaan inay keenaan hantida dugsiga ama dhacdooyinka ay dugsigu maalgeliso, shay ama agab kasta oo sababi kara, ama u janjeera inuu keeno, hawl carqaladeynaysa ama khatar gelinaysa caafimaadka iyo badbaadada ardayda ama dadka kale. |
| Ardaydu waxay fursad u haystaan inay isticmaalaan armaajooyinka dugsiga, miisaska, iyo meelaha kale ee loo qoondeeyay si ay u kaydiyaan walxaha ku habboon ee hantida shakhsi ahaaneed iyadoo la raacayo fahamka in meelahaas ay si gaar ah gacanta ugu hayaan degmada dugsiga, iyo in meelahaas la baari karo sabab kasta, wakhti kasta, iyada oo aan la haysan ogolaansho, ogolaansho, ama shuruudo baaritaan. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay armaajadooda, miisaskooda, iyo meelaha kale ee loo qoondeeyay ku hayaan alaabta ku habboon ee hantida shaqsiga ah oo ka xor ah wax kasta oo sharci darro ah ama ka mamnuuc ah xeerarka dugsiga iyo siyaasadaha degmada. |
Takoor la'aan
| Xuquuqda | Waajibaadka |
|---|---|
| Ardaydu waxay xaq u leeyihiin inay ka xoroobaan takoorka ku salaysan jinsiyadda, midabka, caqiidada, jinsiga, jinsiga, diinta, asalka qaranka, xaaladda guurka, nooca galmada, xaaladda la xiriirta gargaarka dadweynaha, ama naafada. | Ardaydu waxay mas'uul ka yihiin inay ula dhaqmaan ardayda kale iyo shaqaalaha degmada si aan takoor lahayn. Xadgudubyada waa in loo sheegaa maamulayaasha dhismaha. |