Aragtida

Aragtida barnaamijka Daahfurka waa in la qaabeeyo oo la baro ardayda xirfadaha isgaarsiinta nolosha oo dhan, xirfadaha bulshada, xirfadaha hab-dhaqanka, iyo xirfadaha nolosha madaxbannaan si ay u noqdaan xubno wax soo saar leh oo ka tirsan dugsigooda iyo bulshadooda. Ardayda waxaa la siin doonaa waxbarasho gaar ah oo shaqsiyeed oo leh adeegyo waxbarasho oo gaar ah oo habaysan oo taageero leh si loo daboolo baahiyaha ardayga gaarka ah. Barnaamijka Daahfurka, ardaydu waxay dareemaan dareen badbaado, raaxo, iyo ka mid ahaansho si ay ugu dhaqmaan xirfadaha dib u dhaca jawi deggan oo deggan oo ay ku hareeraysan yihiin shaqaale taageero leh ka hor inta aysan u bixin goobta waxbarashada guud.

Sharaxaadda Barnaamijka

Barnaamijka Daahfurka wuxuu arday kasta siiyaa waxbarid shaqsiyeed, taageero, iyo adeegyo loo baahan yahay si loo helo waxbarashada guud si loo kordhiyo madaxbannaanida, loo bixiyo isdhexgalka bulshada, iyo marka ay habboon tahay, fursadaha waxbarasho ee asxaabta. Dhammaan barnaamijyada ku salaysan xarunta degmada waa kuwo kala duwan oo ku salaysan baahiyaha ardayga. Barnaamijkani wuxuu ugu horreyn u adeegaa ardayda leh baahiyaha la aqoonsaday oo u qalma adeegyada waxbarashada gaarka ah ee hoos yimaada qaybaha Xanuunada Autism Spectrum, Naafonimada Kale ee Caafimaadka, ama Dib u dhaca Horumarka.

Barnaamijka Bilowga wuxuu adeegsadaa hab nidaamsan oo ay ku jiraan tilmaamo ku salaysan caddayn, oo ay weheliso isticmaalka xeeladaha iyo hababka waxbaridda firfircoon. Barnaamijka Bilowga wuxuu u adeegsadaa jawi dabiici ah waxbaridda, barnaamijyada dhaqanka wanaagsan, hawlaha dareenka ku salaysan waxbarashada, iyo ku darista fasalka waxbarashada guud iyadoo lala kaashanayo asxaabta caadiga ah iyo hawlaha sida ay go'aamiyeen kooxda Qorshaha Waxbarashada Shakhsi ahaaneed. Barnaamijka Bilowga wuxuu diiradda saarayaa barnaamijyada aadka u qaabaysan, ee shaqsiyeed ee:

• Isgaarsiin xooggan iyo horumarinta luqadda, gaar ahaan meelaha lagu dhisayo xirfadaha wadahadalka iyo kordhinta dabacsanaanta isticmaalka luqadda
• Horumarinta iyo nidaaminta shucuurta, dareenka, iyo dhaqanka
• Xirfadaha waxbarashada kahor ilaa xirfadaha tacliinta
• Xirfadaha bulshada iyo is-weydaarsiga shucuureed
• Is-caawinta baahiyaha daryeelka shakhsi ahaaneed
• Xirfadaha shaqada iyo caadooyinka

Ardayda barnaamijka ku jirta waxay leeyihiin baahiyo gaar ah oo laga yaabo inay ku jiraan ama aysan ku jirin naafonimo garasho, badankooduna waxay leeyihiin baahiyo muhiim ah oo ku saabsan isgaarsiinta, dareenka, iyo horumarinta dhaqanka iyo nidaaminta. Ardaydu waxay caadi ahaan helaan adeegyo waxbarasho oo gaar ah in ka badan 60% maalintooda dugsiga. Shaqaaluhu waxay diiradda saaraan sifooyinka wanaagsan ee ardayda shaqsiga ah iyo awoodaha si ay uga caawiyaan horumarinta aqoonta meelaha kor ku xusan ee xirfadaha.

Ardayda waxaa la siin doonaa casharro iyo ka qaybgal fasalka heerka fasalka ee ardayda aan naafada ahayn ilaa inta ugu badan ee suurtogalka ah. Hadafyada iyo ujeedooyinka Qorshaha Waxbarashada Shakhsi ahaaneed ee Ardayda ayaa si joogto ah loola socdaa si loo hago dhammaan adeegyada waxbarashada gaarka ah iyo go'aannada manhajka.

Qaabka Bixinta Adeegga iyo Shaqaalaynta

Adeegyo joogto ah oo dhammaystiran ayaa la heli karaa waxaana la bixiyaa sida ku cad IEP-ga ardayga. Adeegyada waxaa lagu bixin karaa siyaabo kala duwan oo ay ku jiraan waxbarid shaqsiyeed iyo mid kooxeed oo ku jirta fasalka xarunta ku salaysan dhammaan ama qayb ka mid ah maalinta dugsiga, iyo sidoo kale taageerooyin waxbarasho oo gaar ah oo lagu bixiyo goobta waxbarashada guud.

Fasal kasta oo barnaamij ah oo ku salaysan xarunta bilowga wuxuu ka kooban yahay qiyaastii 6-8 arday oo leh hal macallin oo shati haysta oo waxbarashada gaarka ah iyo taageero kaaliye xirfadeed. Adeegyada iyo taageerada dheeraadka ah ayaa la heli karaa iyadoo lagu saleynayo yoolalka iyo baahiyaha Qorshaha Waxbarashada Shakhsi ahaaneed ee ardayga. Adeegyada la xiriira iyo taageerada la bixin karo sida ay go'aamiso baahida ardayga waxaa ka mid ah laakiin aan ku xaddidnayn: daaweeyaha shaqada, dhakhtarka cudurrada hadalka/luqadda, cilmi-nafsiga dugsiga, shaqaalaha bulshada, macallinka waxbarashada jirka ee horumarinta/la qabsashada, daaweeyaha jirka, khabiirka aragga, macallinka dadka naafada ah, khabiirka dhaqanka, tababaraha shaqada, iskuduwaha khibradda shaqada, iyo kalkaalisada dugsiga.

Meelaynta

Si loogu meeleeyo barnaamij xarun ku salaysan, sida Launch, ardaydu waa inay xaq u yeeshaan inay helaan

Adeegyada waxbarashada gaarka ah. Kahor inta aan la gudbin barnaamijka, kooxaha dugsigu waa inay la tashadaan fududeeyaha dhismaha iyo kooxda waxbarashada gaarka ah, oo ay isku dayaan faragelin waxbarasho oo gaar ah oo ku saabsan jawiga hadda ee ardayga. Habka gudbinta degmada, iyadoo la adeegsanayo Kooxda Dib-u-eegista Dugsiga Hoose, Kooxda Dib-u-eegista Dugsiga Dhexe, iyo Kooxda Dib-u-eegista Dugsiga Sare, wuxuu u baahan yahay in si dhow loola socdo sida ku xusan si loo hubiyo in arday kastaa uu wax ku barto deegaankiisa ugu xaddidan (LRE). Qofka aqoonta u leh qaybta naafada aasaasiga ah ee ardayga waa inuu ku jiraa kooxda Qorshaha Waxbarashada Shakhsi ahaaneed ee ardayga. Meelaynta barnaamijku waa go'aan kooxeed oo Qorshaha Waxbarashada Shakhsi ahaaneed ah oo ku salaysan baahiyaha ardayga oo ay taageerayaan natiijooyinka qiimaynta iyo faragelinta hadda jirta.

Goobta

Barnaamijka Launch wuxuu hadda ku yaal Dugsiga Hoose ee Clear Springs (K-5).