Hadafka 2aad: Heer Sare iyo Ka-mid-noqosho - Kala duwanaansho. Sinnaan. Ka-mid-noqosho.

Guddiga Dugsiga Minnetonka iyo Maamulka Degmada waxay aaminsan yihiin in ballanqaadka kala duwanaanshaha, sinnaanta, ka mid noqoshada, dhaqanka heerka adduunka iyo heerka sare ee carruurta uu xoojinayo Dugsiyada Dadweynaha ee Minnetonka. Waxaan ka go'an nahay inaan sii xoojinno fahamkeenna arrimaha jinsiyadda iyo dhaqaalaha ee waxqabadka tacliinta iyo inaan helno xeelado cusub oo lagu xirayo dhammaan farqiga guusha. Waxaan aaminsanahay in ardayda dareema dareen ah inay ka tirsan yihiin ama ku xiran yihiin dugsigooda ay u badan tahay inay la kulmaan guul gudaha iyo dibadda fasalka. Ka mid noqoshada waxaa lagu qeexay yoolkan dareen xooggan oo xiriir wanaagsan, aqbalaad iyo muhiimad ah xubin ka tirsan bulshada Dugsiyada Minnetonka, iyadoon loo eegin jinsiyadda, diinta, jinsiga, jihada galmada, waddanka ay ka soo jeedaan, iyo xaaladda dhaqaale-bulsho. Waxaan u heellannahay inaan si aan kala go 'lahayn uga shaqeyno sidii aan u bixin lahayn jawi dugsi oo dhammaan ardaydu ay dareemaan ammaan, soo dhaweyn, taageero iyo aqbalaad.

Guddiga Dugsiga Minnetonka wuxuu soo saaray taxane tallaabooyin tallaabo ah oo la cabbiri karo, macno leh oo ula kac ah si Degmadu u dhiirrigeliso ka mid ahaanshaha dugsiyadeenna. Waxaan ka go'an nahay ficil iyo inaan sameyno isbeddellada lagama maarmaanka ah. Waxaan rajeyneynaa inaan iskaashi la yeelanno ardayda, waalidiinta, shaqaalaha iyo xubnaha bulshada shaqadan muhiimka ah. Laguma samayn doono go'doon waxayna u baahan doontaa tixgelin taxaddar leh. Guddiga Dugsiga iyo hoggaanka Degmada ayaa si naxariis leh u dhegeysan doona, baari doona eexdeenna oo go'aamin doona waxa aan sidoo kale sameyn karno si aan u hubinno in dhammaan ardayda, qoysaska iyo shaqaaluhu ay dareemaan ammaan iyo aqbalaad. Waxaan qayb ka noqon doonnaa xalka, waxaan ku hogaamin doonnaa tusaale oo aan sii wadi doonnaa dhageysiga iyo barashada. Ballanqaadkayaga ku aaddan ka mid noqoshada iyo heerka sare ee carruurta ayaa noqon doona aasaaska dhammaan dadaalladeenna.

Sannad dugsiyeedka 2020-2021, Degmadu waxay ku guuleysatay kuwan soo socda:

• Waxaa la daabacay Ballanqaadka Minnetonka ee Heerka Sare iyo Ka-mid-noqoshada kaas oo faahfaahin doona caqiidooyinka Degmada iyo sida ay uga go'an tahay kala duwanaanshaha, sinnaanta, ka-mid-noqoshada iyo heerka sare.
• Daabacay Qorshe Hawleed, Hagaha Kheyraadka iyo Mareegta Internetka ee dadaalladan. Tan waxaa ka mid ah, laakiin aan ku xaddidnayn, la wadaagista shaqada la qabtay iyada oo loo marayo barnaamijyada Caqabadaha Guusha iyo Dib-u-eegista Minnesota.
• Waxaan si qoto dheer u eegay aragtida guddiga iyo siyaasadaha degmada #504, 514, 534, 604, 607 iyadoo la adeegsanayo muraayad kala duwanaansho, sinnaan, ka mid noqosho iyo heer sare.
• Waxaa laga soo sheegay dadaallada Guddiga Ka-mid-noqoshada. Warbixinnada waxaa ku jiray talooyin ku saabsan tallaabooyinka. Tan waxaa ka mid ahaa in lagu daro guddiyo heerarka dugsiyada hoose iyo dhexe.
• Waxaan qiimeeyay habka dib u eegista manhajka/Siyaasadda #606 si loo hubiyo inay qaadato kala duwanaansho, sinnaan, ka mid noqosho iyo heer sare.
• Waxaan sameeyay ugu yaraan laba tababar oo qasab ah dhammaan shaqaalaha, ardayda iyo xubnaha guddiga dugsiga oo ku saabsan kala duwanaanshaha, sinnaanta, ka mid noqoshada iyo heerka sare. Hal kalfadhi ayaa la dhammeeyay simistar kasta. Degmadu waxay ku dartay tababar ku saabsan shaqaalaha iyo hawlaha guddiga dugsiga.
• Waxaa la sameeyay qorshe hawleed si loola shaqeeyo ardayda, waalidiinta, shaqaalaha, ardayda qalin jabisay iyo xubnaha bulshada. Tan waxaa ka mid ahaa dadaallo sida kalfadhiyada dhegeysiga, sahaminta, qalabka warbixinta iyo hababka dabagalka. Nidaam lagu soo sheego arrimaha iyo walaacyada kala duwanaanshaha, sinnaanta iyo ka mid noqoshada ayaa sidoo kale lagu daray.
• Waxaan go'aamiyey ilo shaqaale ama agab dhisme kasta si loo taageero hindisayaasha lahaanshaha. Waxaan hubiyay in ardaydu ay ka warqabaan oo ay heli karaan agabyadan.
• Dib u eegis lagu sameeyay hawlaha shaqaalaysiinta si kor loogu qaado shaqaalaysiinta shaqaalaha leh asal kala duwan, gaar ahaan dadka BIPOC iyo LGBTQIA+, si loo kobciyo jawiga waxbarasho ee dhammaan ardayda iyadoo loo marayo aragtiyo kala duwan, aqoonsiyo iyo waayo-aragnimo.